2013年4期
刊物介紹
本刊為綜合性學術(shù)理論期刊。辦刊宗旨是：堅持雙百方針，立足理論前論，注重基礎(chǔ)理論研究，關(guān)注學術(shù)熱點，突出教育性、師范性、地域性特色，展示理論創(chuàng)新最新成果，...本刊為綜合性學術(shù)理論期刊。辦刊宗旨是：堅持雙百方針，立足理論前論，注重基礎(chǔ)理論研究，關(guān)注學術(shù)熱點，突出教育性、師范性、地域性特色，展示理論創(chuàng)新最新成果，旨在推動學術(shù)文化交流，竭誠為經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)服務。面向基礎(chǔ)教育，服務于中學師資培訓、教育管理干部培訓、中學教學研究。開展高等師范各學科的研究、繼續(xù)教育研究、教育理論與實踐研究、中學教育管理研究等。更多簡介
通化師范學院學報
數(shù)學研究
計算機及其應用研究
實踐教學研究
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計課教學的探索與實踐*
- 運用速度推進導數(shù)的教學*
- 例談解析幾何的習題教學*
- 情境教學法在幼兒健美操教學中的實驗研究*
- 學習能力對體育合作學習影響的實證分析*
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下日語視聽說課程混合型學習模式研究*
- 大學英語分級教學的實踐與反思*
——以通化師范學院大學英語分級教學改革為例 - 高校綜合英語課程中學生自主學習能力的培養(yǎng)*
- 基于校企合作下的高職會計綜合實訓模式研究*
——以安徽省高職院校為例 - 高校營銷作業(yè)設(shè)計對學生實踐能力培養(yǎng)的促進作用分析*
- 論高師音樂專業(yè)和聲教學現(xiàn)狀與改革探索*
教育教學研究
- 數(shù)學文化觀點下的數(shù)學分析教學改革*
- 中學數(shù)學教師課程能力薄弱的原因分析及對策*
- 雙語教學和專業(yè)英語教學的實踐與認識*
- 基于網(wǎng)絡(luò)的立體化教學資源體系應用模型研究*
- 信號與線性系統(tǒng)課程教學中的知識擴展*
- 可編程控制器課程教學改革探究*
- 中小學學校體育教學現(xiàn)狀的調(diào)查研究*
——以通化市中小學學校體育為調(diào)查對象 - 網(wǎng)絡(luò)下大學英語教育模式的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)*
- 化學實驗課程體系的整體優(yōu)化及實驗教學改革研究與實踐*
- 基于新課程理念的化學認知水平過程性評價系統(tǒng)建構(gòu)*
- 高師生物教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)體制探究*