2009年9期
刊物介紹
《內(nèi)蒙古教育》雜志創(chuàng)刊于1952年，是我國少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)刊最早的綜合性教育期刊之一?！秲?nèi)蒙古教育》以“指導教改實踐，注熱門話題，傳遞八方信息，薈萃教研成果”作為辦刊宗旨，重視角的宏觀性、全局性和指導性，傳教育領(lǐng)域的新思想、新觀念、新典型，息傳遞快捷，角度新穎，文風樸實。
內(nèi)蒙古教育·科研版
論壇
教學
- 小學數(shù)學課堂教學應做到“五性”
- 艾賓浩斯遺忘曲線對英語教學的啟示
- 試析中學化學演示實驗
- 高中英語“任務型”教學活動的特點
- 論中學地理教學的美育價值
- 美術(shù)教學中的評價改革
- 計算教學同樣精彩
- 算法越多越好嗎
- 中學化學實驗創(chuàng)新教學模型的構(gòu)建
- 三套初中語文教科書口語交際內(nèi)容編制特點的比較
- 構(gòu)建初中英語教學的和諧課堂文化
- 數(shù)學活動的“數(shù)學化”策略
- 談語文教學中問題意
- 讓學生在“玩”中悟數(shù)學
- 直覺思維在解數(shù)學題過程中的應用
- 讓童年溢滿書香
- 數(shù)學思想方法在小學教學中的滲透
- 物理教學中的情境創(chuàng)設與問題激發(fā)