
2017年1期
刊物介紹
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù),為職業(yè)技術(shù)教育...本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù),為職業(yè)技術(shù)教育服務(wù),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展職業(yè)技術(shù)教育研究;堅(jiān)持從本院實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)及時(shí)、全面、集中展示本院教學(xué)科研成果,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)人才的脫穎而出。讀者對(duì)象為全國(guó)高等院校師生、科研院所人員。更多簡(jiǎn)介
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
特邀主持人欄目:裝備制造技術(shù)的改進(jìn)及應(yīng)用
- 大直徑內(nèi)齒輪輪齒拉削裝備的設(shè)計(jì)
- 數(shù)控車床電氣原理優(yōu)化設(shè)計(jì)的一些思路
- 數(shù)控銑床三個(gè)同時(shí)旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)的設(shè)計(jì)研究
- 精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行的偏差及破解策略
- 關(guān)于新城鎮(zhèn)化居民素質(zhì)的調(diào)研與思考
- 社會(huì)資本理論視角下非營(yíng)利性組織信任危機(jī)的對(duì)策研究
- 用五大發(fā)展理念引領(lǐng)被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障之路
——基于舟山群島新區(qū)荷花社區(qū)的現(xiàn)狀調(diào)查 - “社會(huì)冷漠癥”歸因及矯治對(duì)策分析
- 生態(tài)文明視野下我國(guó)礦產(chǎn)資源產(chǎn)權(quán)制度研究
- 新媒體環(huán)境下高校意識(shí)形態(tài)教育論析
- 高職院校大學(xué)生美育德育課程聯(lián)合改革思路探索
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的現(xiàn)狀調(diào)查與應(yīng)對(duì)策略研究
- 中高職銜接的模具專業(yè)職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)
- 高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育中的法律意識(shí)培養(yǎng)途徑探析
- 蘇派教育思想對(duì)職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的啟示
- 構(gòu)建我國(guó)森林幼兒園教育模式的現(xiàn)實(shí)性分析
- 系統(tǒng)功能語(yǔ)法視角下政治演講的語(yǔ)言元功能應(yīng)用分析
——以希拉里·克林頓競(jìng)選美國(guó)第58屆總統(tǒng)選舉首次公開演講為例 - 《理想丈夫》譯本的文學(xué)文體學(xué)研究
- 論少數(shù)民族民俗典籍的譯介策略
——以壯族典籍《布洛陀史詩(shī)》為例 - 宣傳紀(jì)錄片文本的同一性研究
——以《河南:中國(guó)文明發(fā)源地》為例 - 關(guān)于 “和尚”歇后語(yǔ)比況釋義特點(diǎn)分析
- 愛德華·阿爾比 《動(dòng)物園故事》中的異化悲劇與倫理重構(gòu)
- 愛麗絲·門羅 《逃離·播弄》的象征三部曲分析
- 論文化儲(chǔ)存與現(xiàn)代文化保護(hù)
——以江蘇省泰州市為例 - 對(duì) “廁所文化”內(nèi)涵及其構(gòu)建途徑的思考與探索
- 先秦絲弦樂器 “琴”、 “瑟”的形制研究
- 彈幕視頻的使用形式與功能探析
- 2016 年廣西工藝美術(shù)作品“八桂天工獎(jiǎng)” 部分獲獎(jiǎng)作品選登②