2021年4期
刊物介紹
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)。辦刊方向是“為社會(huì)主義服務(wù)，為人民服務(wù)”，辦刊方針是“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”，辦刊宗旨是“傳承先進(jìn)思想，繁榮科學(xué)文化”，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。以反映本院科研和教學(xué)成果為主的學(xué)術(shù)理論刊物，是開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要園地，主要刊登本院教學(xué)科研人員的研究報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)評(píng)論等，并適當(dāng)引發(fā)院外確有見地的論文，以促進(jìn)我院教學(xué)和科研工作，為學(xué)院建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
隴東學(xué)院學(xué)報(bào)
語(yǔ)言·文學(xué)
社會(huì)·文化
- 人類命運(yùn)共同體理念的出場(chǎng)語(yǔ)境及內(nèi)在邏輯
- 革命老區(qū)群眾在精準(zhǔn)扶貧中的政治心理與扶志對(duì)策分析
- 基于精神扶貧的精準(zhǔn)扶貧驅(qū)動(dòng)力探究
——以甘肅某貧困村為例 - 鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 淺論社會(huì)治理中科技手段的支撐作用與限度邊界
- 全面兩孩政策下慶陽(yáng)市婦女權(quán)益保護(hù)問(wèn)題研究
- 激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)群體的心理特征分析
- 西北地區(qū)成長(zhǎng)型資源城市綠色發(fā)展路徑選擇
——以甘肅慶陽(yáng)為例 - 南梁紅色旅游與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展研究
- 文旅融合下文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究
——以南梁為例 - 民間美術(shù)色彩應(yīng)用視角下包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新的途徑
- 四壩文化墓地的男女性別比例考察
- “一帶一路”倡議下我國(guó)企業(yè)跨文化交流的問(wèn)題及對(duì)策
- 視覺(jué)文化：中國(guó)共產(chǎn)黨革命文化傳播創(chuàng)新研究
——以甘肅革命老區(qū)為例
教育·教學(xué)
- 直面挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新：新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育研究
- 我國(guó)非洲教育研究的特點(diǎn)與路向
——基于文獻(xiàn)可視化的實(shí)證分析 - 中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念與美術(shù)教育的兩種模式論略
- 交往行為視域中的親子沖突及其化解
- 立德樹人理念下高校圖書館和校史館育人功能探析
——以隴東學(xué)院為例 - “U-T-S”協(xié)同指導(dǎo)的刻意練習(xí)：促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的方法
- 我國(guó)近十年在線學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究的可視化分析
- 基于需求分析的地方高校ESP教材適切度調(diào)查