2014年6期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
院校發(fā)展
教改創(chuàng)新
教師建設(shè)
學(xué)生教育
學(xué)法指導(dǎo)
- 關(guān)于飛行院校航空專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的思考
- 淺析案例式教學(xué)在《中醫(yī)美容學(xué)》中的應(yīng)用
- 關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)模式的分析探討
- 公安院校刑事證據(jù)學(xué)模擬實(shí)踐教學(xué)方法研究
- 基于問(wèn)題式學(xué)習(xí)（PBL）在After Effects教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 關(guān)于唱游教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 藥理學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 算法課堂教學(xué)的探索與體會(huì)
- 提高初中生數(shù)學(xué)成績(jī)的有效方法
- 中學(xué)地理教學(xué)過(guò)程數(shù)學(xué)思想借鑒與應(yīng)用研究
- 企業(yè)供電課程教學(xué)做一體化教學(xué)模式探討
- 高師地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生板書(shū)板畫(huà)技能培養(yǎng)研究
- 讓情景教學(xué)法激活體育課堂的教學(xué)初探
- 初中美術(shù)課程改革教學(xué)研究
- 澳大利亞職業(yè)院校英語(yǔ)課堂教學(xué)特點(diǎn)分析
教師觀點(diǎn)
專(zhuān)題研討
- 培養(yǎng)本科生實(shí)踐能力的新嘗試
- 對(duì)概率統(tǒng)計(jì)教學(xué)中若干問(wèn)題的探討
- 《算量軟件》課程教材的編寫(xiě)建議
- 淺談高職院校英語(yǔ)教學(xué)實(shí)用性的培養(yǎng)
- 關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 淺談對(duì)本科《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)的思考
- 淺析初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因及轉(zhuǎn)化策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)
- 新課改下如何提高小學(xué)美術(shù)教師的教學(xué)能力
- 創(chuàng)新——素質(zhì)教育的核心
- 關(guān)愛(ài)學(xué)生——教師的工作重點(diǎn)
思想品德
- 試論法律身份對(duì)共同犯罪定罪量刑的影響
- 中國(guó)特色社會(huì)主義文化的初步解讀
- 探究標(biāo)準(zhǔn)化病人在婦產(chǎn)科臨床見(jiàn)習(xí)帶教中的初步應(yīng)用
- 重慶市中職學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 普通高校化學(xué)類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
- 《機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試》課程中項(xiàng)目教學(xué)應(yīng)用研究
- 聽(tīng)說(shuō)時(shí)差與譯文準(zhǔn)確度的相關(guān)性
- 公證與房地產(chǎn)業(yè)的關(guān)系研究
- 5S原則在解決鄉(xiāng)村糾紛中的應(yīng)用
- 夏季學(xué)期國(guó)際暑期學(xué)校實(shí)踐與前景探索
- 中醫(yī)文獻(xiàn)研究問(wèn)題淺談
- 快速血糖儀的使用過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題
- 以研究項(xiàng)目為中心的數(shù)字信號(hào)處理課程教學(xué)法研究與實(shí)踐
- 創(chuàng)新性實(shí)踐課程《國(guó)際學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)與國(guó)際會(huì)議實(shí)務(wù)》介紹
- 奈達(dá)和紐馬克論翻譯與意義
- 西部農(nóng)村中小學(xué)圖書(shū)館（室）的現(xiàn)狀及對(duì)策初探
- 匈牙利狂想曲第七號(hào)分析與演奏
- 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)在經(jīng)濟(jì)法案例課程中的應(yīng)用路徑探索
- 中國(guó)GDP與建筑業(yè)總產(chǎn)值和服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值的線(xiàn)性關(guān)系分析
- 色彩的地域性在廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 對(duì)乳癌根治術(shù)患者手術(shù)全期實(shí)施人性化護(hù)理的探討
高教研究
課題項(xiàng)目
- 傳熱與流體流動(dòng)的數(shù)值計(jì)算課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- Z大學(xué)“211工程”三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收效果評(píng)價(jià)分析
- 仿真技術(shù)在理論教學(xué)中的應(yīng)用
- 課程多維考核環(huán)節(jié)在課堂教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用中的正效應(yīng)
- 面向計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能力培養(yǎng)的《數(shù)字邏輯》課程教學(xué)改革探討
- 《植物資源化學(xué)》課程教學(xué)模式的改革與探索
- 博物館與中學(xué)歷史教學(xué)互動(dòng)關(guān)系研究
- 淺談《材料腐蝕與防護(hù)》課程的考核改革
- 面向企業(yè)的IC版圖設(shè)計(jì)教學(xué)探討
- 地方高等農(nóng)業(yè)院校學(xué)科建設(shè)路徑探析
- 中英文歌詞銜接手段對(duì)比分析
- 高考口語(yǔ)測(cè)試的信度與效度分析
- 郵電高校電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《通信原理》課程的探討
- 《傳熱學(xué)》課程的教學(xué)探討
研究生教育
- 基于模式感知的視頻播放和發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 數(shù)字電路教學(xué)體系改革的研究
- 面向卓越工程師教育的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)雙語(yǔ)教學(xué)
- 機(jī)械制造工藝學(xué)教學(xué)資源系統(tǒng)建設(shè)研究
- 教師教育課程問(wèn)題導(dǎo)向式教學(xué)（PBL）模式建構(gòu)策略初探
- “換位思考”在中學(xué)教育教學(xué)中的研究與實(shí)踐
- 化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模塊式管理研究與實(shí)踐
- 卓越工程師培養(yǎng)中的工程素質(zhì)培養(yǎng)
- 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 提高高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)質(zhì)量
- 將微積分的思想融入大學(xué)物理教學(xué)
- 建設(shè)開(kāi)放型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 培養(yǎng)本科生實(shí)踐創(chuàng)新能力
- 《廣告學(xué)概論》課程建設(shè)研究與實(shí)踐
- 大學(xué)生感恩與幸福感的關(guān)系：時(shí)間觀的中介作用
- 培養(yǎng)創(chuàng)新能力 激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí) 破解就業(yè)難題
- 水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)模式研究
- 面向工程能力培養(yǎng)的石油工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理模式探索
- 探究法在《昆蟲(chóng)學(xué)》通識(shí)課教學(xué)中的實(shí)踐
- 基于卓越工程師培養(yǎng)的材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)
探索與實(shí)踐
學(xué)校與社會(huì)
- 《通信系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)改革與探索
- 網(wǎng)絡(luò)教育高等數(shù)學(xué)的教學(xué)初探
- 食品通用檢測(cè)技術(shù)課程改革的探索與實(shí)踐
- 構(gòu)建新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
- “模擬+實(shí)戰(zhàn)”的教學(xué)模式探討
- 能源化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐
- 新時(shí)期高校農(nóng)業(yè)水利工程發(fā)展前景初探
- 體育院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程項(xiàng)目化教學(xué)模式探索
- 臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）內(nèi)科學(xué)PBL教學(xué)法評(píng)價(jià)體系初探
- 高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探索與實(shí)踐
- 提高機(jī)械類(lèi)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的探討
閱讀與寫(xiě)作
信息技術(shù)
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
職業(yè)教育
- 新課改指導(dǎo)下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂組織形式探索
- 復(fù)合材料專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與探索
- 綠原酸的提取與分離
- 《生物分離技術(shù)》課堂教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)探討
- 淺析國(guó)內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理存在的突出問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中常用儀器設(shè)備物品的管理與使用
- 財(cái)經(jīng)特色的法學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐
- 基于Android移動(dòng)終端的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)
- 淺談如何上好衛(wèi)校醫(yī)用生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課
民主教學(xué)
- 新加坡南洋理工學(xué)院人才培養(yǎng)特色與啟示
- 以“五性”繁榮全國(guó)職業(yè)院校技能大賽
- 中等職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中培養(yǎng)企業(yè)文體活動(dòng)組織者的探索
- 高職通信專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析與啟示
- 關(guān)于高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的探索
- 職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作中的作用
- 淺議烹飪專(zhuān)業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)管理
- 專(zhuān)業(yè)建設(shè)視角下廣西高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建
學(xué)前教育
- 為學(xué)生插上“隱形的翅膀”
- 小學(xué)童話(huà)教學(xué)要把握“三個(gè)點(diǎn)”
- 讓小學(xué)生輕松學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 科學(xué)活動(dòng)中的游戲化策略
- 兒童小說(shuō)與幼兒智力開(kāi)發(fā)
- 淺談學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“幼兒園綜合美術(shù)應(yīng)用”課程的教學(xué)
- 開(kāi)啟美的心靈
- 如何在新形勢(shì)下開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)
- 淺談?dòng)變簣@區(qū)角游戲的“建構(gòu)”
- 談小班幼兒的校園常規(guī)教育
- 關(guān)愛(ài)孩子從賞識(shí)教育開(kāi)始