2015年35期
刊物介紹
《綜合視線》（上旬刊）以發(fā)布教育行業(yè)的各類新聞為重點(diǎn)，積極推廣各地教育部門改革經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀成果，努力挖掘教育一線先進(jìn)單位和個(gè)人，充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，以推動(dòng)中國教育事業(yè)發(fā)展為己任，服務(wù)于全國教育一線的各級領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師及海外關(guān)心中國教育發(fā)展的各界人士。
教育·綜合視線
天下
- 鄉(xiāng)村“雜技學(xué)?！?/a>
- 男幼師風(fēng)采
- 再現(xiàn)及笄禮
- 鄉(xiāng)村少年宮當(dāng)彰顯地域和民族特色
- 留住教師接受繼續(xù)教育的熱情
- 虐待兒童的預(yù)防尚待完善
- 大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育研究值得關(guān)注
- 聲音
- 數(shù)字
- 教育的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)孩子快樂成長
- 開學(xué)季不應(yīng)成為“燒錢季”
- 教師的暑假不應(yīng)該虛度
- 教育微博圈
- 國務(wù)院：中小學(xué)教師職稱制度改革全面啟動(dòng)
- 三部委聯(lián)合發(fā)布《中小學(xué)教輔材料管理辦法》
- 教育部：中小學(xué)心理輔導(dǎo)室每天開放
- 6部門：足球?qū)W習(xí)納入學(xué)生檔案
- 中宣部、教育部：師生參與修訂高校思政教材
- 青少年毒品預(yù)防教育“6·27工程”啟動(dòng)
- 北京：讓中小學(xué)生有適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)體驗(yàn)
- 重慶：高中畢業(yè)班每學(xué)年補(bǔ)課不超過60天
- 新疆：均衡化評估驗(yàn)收中加大教學(xué)質(zhì)量權(quán)重
- 安徽：公辦學(xué)校普遍對隨遷子女開放
- 江蘇鎮(zhèn)江：推動(dòng)教師心理健康資格認(rèn)證常態(tài)化
- 上海：推廣小學(xué)“等第制”評價(jià)
- 河南鄭州：低保低收入家庭學(xué)生考取高校有資助
- 山東青島：規(guī)范中小學(xué)生志愿服務(wù)
- 陜西：市城區(qū)中小學(xué)校門百米內(nèi)不得設(shè)食品攤點(diǎn)
- 寧夏：師范生拿教師資格證需經(jīng)“國考”
- 廣東廣州：金融理財(cái)教育納入地方課程體系
- 廣西：計(jì)劃培養(yǎng)緊缺技師和高級技師
- 江西上饒：對“謝師宴”“升學(xué)宴”說不
- 比、荷、盧三國實(shí)現(xiàn)學(xué)士和碩士學(xué)位互認(rèn)
- 意大利：毒品危害青少年引起普遍關(guān)注
- 英國：報(bào)告顯示跨境教育學(xué)生傾向讀研
- 澳大利亞：近七成專業(yè)崗位將消失或改變
- 美國：教育部調(diào)查8點(diǎn)半前上課影響成績
- 首屆以色列世界科學(xué)大會(huì)舉行
- 現(xiàn)代學(xué)徒制是教學(xué)手 段更是倫理擔(dān)當(dāng)
- 新設(shè)課程必須尊重教學(xué)規(guī)律
- 學(xué)生報(bào)到家長最好靠邊站
- 職稱制度改革讓一線教師安心
- 學(xué)生貶損老師不單是教育問題
焦點(diǎn)
觀察
人物
- 永不放棄的精神財(cái)富
- 職稱評聘已違背初衷
- 校長答普魯斯特問卷
- 和諧教育與中國古代文學(xué)教學(xué)
- 美好童年從閱讀開始
- 幼兒在繪畫中自主想象
- 大學(xué)生心理素質(zhì)淺析
- 小學(xué)生“告狀”行為初探
- 高效課堂培育措施
- “交往”在高中歷史教學(xué)中的作用
- 小學(xué)生寫句教學(xué)的切入點(diǎn)
- 地理課中的討論模式
- 兒童詩欣賞與創(chuàng)編
- 語文“第一課時(shí)”的實(shí)效性
- “學(xué)、問、做”體育教學(xué)模式
- 掌握課堂的正反饋策略
- 信息技術(shù)在教學(xué)中的作用
- “數(shù)學(xué)厭學(xué)癥”改正策略
- 《企業(yè)戰(zhàn)略管理》案例教學(xué)