2025年8期
刊物介紹
《教學(xué)月刊· 中學(xué)版》由浙江外國語學(xué)院主管主辦，是面向中學(xué)教師和相關(guān)教育教學(xué)研究人員公開出版的學(xué)術(shù)期刊，多次入選全國中文核心期刊，為人大“復(fù)印報(bào)刊資料”基礎(chǔ)教育教學(xué)類重要轉(zhuǎn)載來源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)和中國期刊協(xié)會(huì)聯(lián)合推薦的“中小學(xué)圖書館館配期刊”。
教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)管理)
課改前沿
教師發(fā)展
- 中學(xué)教師跨學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵能力及其培養(yǎng)策略研究
- 大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)背景下建構(gòu)思政課教師專業(yè)發(fā)展體系的區(qū)域探索
- 指向優(yōu)質(zhì)均衡的在地化教師培訓(xùn)探索
- 初中歷史學(xué)科名師工作室培養(yǎng)青年教師的“學(xué)一研一創(chuàng)一行”實(shí)踐路徑探索
- 基于“三個(gè)現(xiàn)場”行動(dòng)提升教師教科研素養(yǎng)的實(shí)踐
- PCK理論視域下 道德與法治學(xué)科新教師培養(yǎng)路徑的探索
- 基于學(xué)科教科研平臺的區(qū)域教育頭雁教師培養(yǎng)實(shí)踐探究