2014年9期
刊物介紹
教書育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。教書育人建社近20年，錘煉出一支愛崗敬業(yè)、精益求精的編采隊伍；出版雜志200余期，鼓蕩起教育開放，改革的陣陣風(fēng)潮。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐，國內(nèi)外公開發(fā)行。
教書育人·校長參考
話題討論
教學(xué)管理
教師管理
自由談
教海拾貝
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- 加強“讀”的訓(xùn)練，提高學(xué)生語文素質(zhì)
- 撥動學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的弦
- 讓好習(xí)慣為學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)奠基
- 學(xué)生“能說會道”，課堂方能精彩高效
- 初中思想品德課生成性教學(xué)芻議
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校語文閱讀環(huán)境及策略研究
- 在中學(xué)歷史教學(xué)中加強中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的幾點思考
- 本色語文“讀”辟蹊徑——小學(xué)語文低年級教學(xué)熱點
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)藝術(shù)
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)概念的建立與發(fā)展
- 現(xiàn)代漢語語法教學(xué)“忽略”不得
- 高中歷史復(fù)習(xí)教學(xué)的思路與技巧
- 時事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 如何在課堂教學(xué)中讓評價直達(dá)學(xué)生的心靈
- 初中物理合作探究教學(xué)策略
- 初中思想品德課探究性學(xué)習(xí)