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船山研究

• 船山之詩歌節(jié)奏觀簡議

哲學(xué)研究

• 建構(gòu)以唯物史觀為視域的道德理論所面臨的一些問題
• “全德之名”視域下的孔子仁學(xué)結(jié)構(gòu)模型

經(jīng)濟(jì)學(xué)與法學(xué)研究

• 多功能視閾下衡陽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究
• 推進(jìn)小城鎮(zhèn)房地產(chǎn)業(yè)差異化因應(yīng)發(fā)展
• 移植刑法理論需要注意的問題——兼與張明楷教授兩個(gè)刑法觀點(diǎn)商榷
  

文學(xué)研究

• 多元化的文學(xué)創(chuàng)作語境與《三國演義》成書之關(guān)系
• 論 《鐵血信鴿》中的血性缺失
• 論茶陵派詩文的湖湘地域特色

歷史學(xué)研究

• 王錫彤筆下的周學(xué)熙集團(tuán)
• 清代江漢平原水稻生產(chǎn)探析
• 西康改土歸流前后的社會(huì)情狀
• 酃酒的歷史地位考論

外國語教學(xué)與研究

• 合作原則與語用翻譯
• 翻譯教學(xué)模式改革的現(xiàn)狀、趨勢與問題
• 論勞倫斯的小說觀
• 從目的論看 《紅樓夢》兩個(gè)英譯本中茶具的翻譯

學(xué)術(shù)探索與爭鳴

• 中國民主建設(shè)的研究路徑探析
• 大成管理學(xué)論綱：人才·關(guān)系·資源·和境
• 地殼運(yùn)動(dòng)原動(dòng)力的新假說

教育教學(xué)研究

• 高師公共心理學(xué)教學(xué)改革探索：基于實(shí)踐性的視角
• 地方師范院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的探索
• 雙向滲透視野下的職前教師教育課程改革研究——以衡陽師范學(xué)院為例
  
• 數(shù)字媒介語境下傳統(tǒng)藝術(shù)教育的轉(zhuǎn)型——以書法專業(yè)為例
  

國外教育研究

• 論日本保育思想的形成、發(fā)展及其現(xiàn)狀
• 法國高等教育對我國高校教學(xué)改革的啟示

李鎮(zhèn)東《向南而立》詩文集評論(筆談)

• 李鎮(zhèn)東《向南而立》詩文集評論（筆談）
• 用雙腳測量城市和鄉(xiāng)村之間的孤獨(dú)——評李鎮(zhèn)東的詩
  
• 詩歌——引領(lǐng)回家的路
  
• 三月陽光 四季詩情——讀李鎮(zhèn)東詩文集 《向南而立》
  
• 倚詩而立 晴空向南——讀李鎮(zhèn)東詩集 《向南而立》
  

藝術(shù)研究

• 民族文化傳承視域下的張家界旅游演藝產(chǎn)業(yè)
• 歷史載體 情感表象——布依族的服飾審美
  
• 心在路上，永續(xù)飛翔——寫在續(xù)翔創(chuàng)作藝術(shù)展開幕之際
  

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