2020年3期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實踐
教學(xué)改革與實踐
專業(yè)與課程建設(shè)
高教研究與評估
人才培養(yǎng)模式
- “一二三三制”交通運輸類人才培養(yǎng)體系改革研究
- 本科生培養(yǎng)質(zhì)量提升策略
- “本科生科技領(lǐng)域前沿探索”實踐策略探究
- 經(jīng)管類專業(yè)“政—校—企”協(xié)同人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 農(nóng)林院校數(shù)學(xué)學(xué)科競賽組織模式改革與實踐
- 福建自貿(mào)區(qū)背景下國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 大學(xué)生“厚基礎(chǔ)、寬口徑”職業(yè)生涯規(guī)劃觀探析