2014年12期
刊物介紹
是面向中學教師的教學刊物。緊跟課改，著眼教學，深入探究，創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目，形成了以語文、數(shù)學、外語為主，其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術與學科整合等為輔的版面格局，具有主次分明、針對性強的特點，滿足了不同教師的閱讀需求，得到了廣大教育工作者的肯定。
黑龍江教育(教育與教學)
- 主編的話
- 《林黛玉進賈府》（第二課時）同課異構及評析
- 合作引領是數(shù)學課堂教學有效性的體現(xiàn)
- 在教學反思中成長前行
- 精彩點評助推數(shù)學教學熠熠生輝
- “數(shù)列的概念與簡單表示法”翻轉課堂教學設計
- 《緩解壓力快樂生活》課堂實錄及評析
- “一語三文”構建課堂模式“學法指導”促進自主高效
——《記承天寺夜游》教學實例與反思 - 像余映潮先生那樣講課
- 借助表演理解《核舟記》中人物景物的空間位置與寫作順序
- “五六三”教學模式探究
- 別樣作業(yè)也精彩
- 把握命題軌跡提高復習效果
——中考思想品德命題趨勢與備考策略 - 思品課情境教學的實踐與探索
- 借傳統(tǒng)精華涵養(yǎng)語文課堂的文化美
- 鐵沒有看起來那么簡單
- 青春期那些事兒（一）
——成長的煩惱 - 教師，如何過個“甜”味假期
- 從問題學生到陽光女孩
——記“留守生”小淼的成長經歷 - 我的名字里有父愛
- 繁花滿窗雪滿塵
- 精英若問出處當屬英國私立校
- 法國中學生作文題堪比專業(yè)論文