2015年2期
刊物介紹
本刊是由湖北省教育廳主管，黃岡師范學(xué)院主辦的文、理綜合版學(xué)術(shù)理論期刊。1981年3月創(chuàng)刊，1989年7月公開(kāi)發(fā)行。本刊創(chuàng)設(shè)了“文學(xué)藝術(shù)研究”、“鄂東文史研究”、“數(shù)學(xué)專題研究”等精品欄目。其中“數(shù)學(xué)專題研究”是《中國(guó)數(shù)學(xué)文摘》、美國(guó)權(quán)威期刊《數(shù)學(xué)評(píng)論》收錄刊源，論文多次被其摘登，特色欄目“鄂東文史研究”的“黃麻起義研究”、“鄂豫皖革命根據(jù)地研究”在若干方面填補(bǔ)了黨史研究領(lǐng)域的空白?！疤K東坡研究”業(yè)已成為影響及于海外的“蘇學(xué)”研究常規(guī)論壇之一。
黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 關(guān)于訴訟監(jiān)督“四化”的思考
- 南海低敏感領(lǐng)域區(qū)域合作：生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律機(jī)制
- 基于柔性化視角的歷史街區(qū)保護(hù)性開(kāi)發(fā)模式探究
- 基于移動(dòng)商務(wù)技術(shù)的大別山自助游開(kāi)發(fā)研究
- 黃岡善書(shū)(湖北大鼓)藝術(shù)特征探究
- 英山民歌音樂(lè)形態(tài)特征的初步研究
- 從“逐一看待”看“巨屨小屨同價(jià)”
- 漢語(yǔ)顏色詞文化義的外延論
- 黃岡方言量名單用現(xiàn)象調(diào)查
- 關(guān)聯(lián)理論視角下的《儒林外史》中文化負(fù)載詞的翻譯策略
- 對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典插圖的功能研究
——以兩本對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典為例 - 學(xué)士專業(yè)學(xué)位：應(yīng)用技術(shù)型高校的學(xué)位定位
- 陶行知學(xué)前教育師資培養(yǎng)觀摭談
- 核心價(jià)值觀視域下的高校就業(yè)力建設(shè)
- 高校校史文化育人功能的實(shí)踐與思考
——以黃岡師范學(xué)院校史為例 - 高等學(xué)?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目管理
- 構(gòu)建高職國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的研究
- 對(duì)我國(guó)模擬審判教學(xué)現(xiàn)狀之反思
- 思辨能力在英語(yǔ)精讀教學(xué)中的培養(yǎng)
——以“四層學(xué)習(xí)身份模型”為視角 - 學(xué)生需求分析視角下的地方院校大學(xué)英語(yǔ)課程定位
——以黃岡師范學(xué)院為例 - 信息論視角下日語(yǔ)精讀課多模態(tài)教學(xué)研究
- 普通高校學(xué)報(bào)實(shí)現(xiàn)培育科研后備人才功能的途徑探究
- 基于高職學(xué)報(bào)特點(diǎn)的審稿專家?guī)熘畼?gòu)建
——以《泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》為例 - 淺析高校人事檔案管理的問(wèn)題與對(duì)策
- 孫犁詩(shī)化小說(shuō)的時(shí)代精神及其敘事策略
- 橘樹(shù)有情知感恩──解讀《聊齋志異·橘樹(shù)》的情與義
- 中國(guó)古代文學(xué)狐神形象探微
- 安徒生童話里的“成長(zhǎng)型”愛(ài)情故事
- 有島武郎文學(xué)在中國(guó)的譯介綜述
- 中國(guó)傳統(tǒng)雕塑造型程式化研究
- 新媒體環(huán)境與當(dāng)代文學(xué)生態(tài)(專題)