廣西教育學(xué)院學(xué)報
桂學(xué)研究瞭望 (欄目共建:廣西桂學(xué)研究會)
政治學(xué)·哲學(xué)·法學(xué)·社會學(xué)聚焦
語言·文學(xué)·藝術(shù)學(xué)沙龍
- 輸出驅(qū)動理論在地方高校應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
——以廣西-東盟為例 - 文學(xué)意象對城市形象的多元化建構(gòu)
——以廣州為例 - 大學(xué)生使用微信公眾號學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)狀調(diào)查
——以淮北師范大學(xué)學(xué)生為例 - “再創(chuàng)作”翻譯思想下的北海民俗飲食文化英譯
- 《湘籍近現(xiàn)代人物研究》課程探究性學(xué)習(xí)之管窺
- 消費文化視域下的《漫長的中場休息》中的“英雄”消費
- MTI翻譯實習(xí)問題及對策研究
——以2018東盟技術(shù)轉(zhuǎn)移中心實習(xí)為例 - 稱謂語的語境價值觀圖式分析
思想政治教育與學(xué)生事務(wù)論壇
- 芻議高校思想政治理論課教學(xué)中的“歸納”與“演繹”
- 新時代高校輔導(dǎo)員思想政治話語層次樣態(tài)探究
- 增強新時代輔導(dǎo)員家國情懷的路徑探析
- 五四運動中青年學(xué)生的作用與新時代大學(xué)生的歷史使命
- 新時代高?!叭恕钡膶崿F(xiàn)路徑和保障機制研究
- 紅色文化與高校學(xué)生黨員思想政治教育的嵌合研究
- 21世紀老撾馬克思主義理論建設(shè)探析
- 傳統(tǒng)文化“創(chuàng)新德育”資源現(xiàn)代轉(zhuǎn)化研究
- 淺析眉山蘇氏家風(fēng)家訓(xùn)的思想政治教育方法
- 新時代泰山“挑山工”精神的淵源與內(nèi)涵
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的心理學(xué)思考
- 《古田會議決議》思政教育方法及其現(xiàn)實價值
——紀念《古田會議決議》發(fā)表90周年 - 互聯(lián)網(wǎng)背景下“以學(xué)生為中心”的思想理論教育和價值引領(lǐng)研究
高校管理與教學(xué)改革之窗
- 淺談高校線上課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控
- 高校圖書館期刊排架方式的眼動研究
- 我國教師工作坊研究的成果綜述(2005-2018)
——基于知識圖譜的可視化分析 - 職業(yè)本科商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)研究
- “新工科”背景下結(jié)構(gòu)力學(xué)課程重構(gòu)與探索
- 微課在高職院校應(yīng)用寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 應(yīng)用型高校工科研究生教育改革實踐
- “雙一流”目標下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探賾
- 獨立學(xué)科背景下的文書寫作教學(xué)研究
- 構(gòu)建鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)類高職院校全方位—滲透式愛農(nóng)教育模式
基礎(chǔ)教育探究
- 校企合作模式下的中職新能源汽車專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新
- 基于家長存在的問題探析如何處理學(xué)前兒童的攻擊性行為
- 家庭道德教育對青少年道德自我建構(gòu)的主體作用
- 中小學(xué)思想政治教育與研學(xué)旅行融合路徑探析
——以“六盤山上重走長征路”研學(xué)旅行為例 - 甘南州小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)存在的問題和實施建議
——“藏族地區(qū)小學(xué)科學(xué)課程有效實施研究”系列論文之一 - 《中小學(xué)教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》評析與完善建議
- 如何上好一堂有溫度、有深度、有效度的高效課堂
——以歷史與社會九上《抗日戰(zhàn)爭》為例 - 英語兒歌韻律格式解析