2024年33期
刊物介紹
《電腦知識與技術》是一本融知識、技術、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術
本期推薦
人工智能
軟件技術
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術
網(wǎng)絡通信與安全
工程應用
信息化與計算機教育
- 生成式人工智能驅(qū)動下基于場域視角的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略探析
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下中小學教師數(shù)字勝任力提升策略研究
- 基于CDIO理念和課程思政的應用型本科院校計算機組成原理教學實踐研究
- 基于OBE理念的高職網(wǎng)頁設計與制作課程教學設計與實踐研究
- 中學信息技術課程中的媒體素養(yǎng)教育：現(xiàn)狀、問題和對策
- 基于項目驅(qū)動的研究生線上線下混合教學實踐
- 地方本科院校信息專業(yè)新工科人才培養(yǎng)模式研究
- 項目驅(qū)動與課程思政雙融合的電子信息類專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新研究
- 面向一流專業(yè)的地方高校計算機專業(yè)大數(shù)據(jù)實踐類課程教材建設研究
- 課程思政視角下的影視動畫制作課程改革實踐
- “1+X”證書標準融入中職學校人才培養(yǎng)方案編制的研究
- 基于文創(chuàng)背景的Photoshop教學實踐
- 基于OBE-CDIO理念的Java課程體系的構建與實施
- 依托虛擬仿真實訓基地構建一體化教學實踐平臺的應用研究
- 高職計算機基礎課程線上線下混合式教學實踐與評價研究
- 基于Python程序設計課程的知識圖譜構建研究
- 逆向教學設計在高職計算機實踐課程中的應用研究
- 雙高專業(yè)群背景下計算機專業(yè)教育資源整合與共享研究