2014年10期
刊物介紹
安徽文學(xué)為半月刊，26-177為下半月（文教研究）。
安徽文學(xué)·下半月
- 試析時局劇變下中國文人回憶性作品的特點(diǎn)
——以《陶庵夢憶》、《朝花夕拾》、《雅舍小品》為歷時脈絡(luò) - 對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)分期問題的思考
- 陶淵明四言詩寫作淺析
- 論元代回族詩人薩都剌詠病詩
- 試論王權(quán)對杜詩的繼承
- 從謝元淮詩看中國詩歌主題的近代轉(zhuǎn)換
- 別樣的時空 一樣的情思
——談《詩經(jīng)》中的愛情詩 - 林徽因詩歌創(chuàng)作風(fēng)貌初探
- 試論如何解析名篇的審美蘊(yùn)含
——以《格薩爾王傳》為例 - 民國期刊中的白居易研究
——以研究內(nèi)容為中心 - 論蘇軾詞對情感的節(jié)制
- 試論《歸田錄》對《唐國史補(bǔ)》的法與不法
- 《漢書·藝文志》與《隋書·經(jīng)籍志》分類比較
- 試論新聞因素在蕭乾小說中的運(yùn)用及其影響
- 曹文軒少年小說中作家童年經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)作關(guān)系考察
- 唐詩與十四行詩中貌離神合的意象初探
- 異域花《梁山伯與祝英臺》與《羅密歐與朱麗葉》的比較分析
- 淺談孫悟空與哈努曼的關(guān)系
- 基于視域差的《莊子》英譯本解釋度分析
- 后殖民視角下的中國民俗
——論《雪花秘扇》中他者化的民俗演繹 - 國外格雷厄姆·斯威夫特研究綜述
- 與全世界為敵
——《城堡》之主人公K的形象分析 - 瑪姬：一位追求知識自由的女性
- 意識流小說創(chuàng)作技法管窺
——試析凱蒂的人物形象塑造 - 《穿普拉達(dá)的女王》中的人生抉擇
- 論漢語對英語輸出現(xiàn)象及其最新趨勢
- 《穆斯林的葬禮》的敘事特點(diǎn)及其美學(xué)效果分析
- 論冰心小詩中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融
——讀小詩集《繁星》、《春水》 - 領(lǐng)導(dǎo)力中的“迷宮”:解讀《辣媽正傳》中的女性
- 社會學(xué)視域下徐則臣《逆時針》中婆媳關(guān)系的探討
- 蕭紅筆下的女性生存圖景
- 杜麗娘意象之生命美學(xué)闡釋
- 從“人血饅頭”到“紅處方”
——論20世紀(jì)小說中的藥物意象 - 論文化作用的無限放大
- “文學(xué)終結(jié)”之后
——兼談文學(xué)藝術(shù)的新發(fā)展 - 古典詩歌參照下的當(dāng)代新詩意象批評
- 詩意的信仰
——論《哭摩》的精神訴求 - 抗?fàn)幣c妥協(xié):《梁山伯與祝英臺》和《羅密歐與朱麗葉》的愛情悲劇對比研究
- 從新天使到歷史的天使
——論本雅明的歷史救贖觀 - 靈魂之旅
——論卡夫卡小說的敘述模式對殘雪創(chuàng)作的影響 - ?？思{的南方情節(jié)在《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》中的體現(xiàn)
- 《變形記》中“門”的意象分析
- 米蘭·昆德拉作品中的流亡者形象分析
- 論《巨型收音機(jī)》中的中產(chǎn)階級身份認(rèn)同與異化
- 流亡知識分子的人生“抵達(dá)”
——評奈保爾的《抵達(dá)之謎》 - 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的抉擇
——后殖民語境下《荒原蟻丘》的民族文化建構(gòu) - 論《麥克白》命運(yùn)圈套中的循環(huán)敘事
- 電影《英國病人》中的文化身份意識
- “意識與時間的游戲”
——淺析科幻電影中的元敘事 - 淺談大學(xué)生對電影《金陵十三釵》的文化認(rèn)知
- 水墨繪畫元素在影視作品中的運(yùn)用
- 論舞臺燈光的魅力
- 淺析“自己”兩種詞性的判別
——以“老王試圖自己解決問題”為例 - 從“信達(dá)雅”看科技翻譯
- 鎮(zhèn)安方言中的“把”字句分析
- 現(xiàn)代漢語情態(tài)副詞“倒”的語用預(yù)設(shè)與主觀化研究
- “耍朋友”探析
- 淺談?wù)Z素和詞素
- 論保健品翻譯中的術(shù)語翻譯策略
——以PEDIAKID翻譯項(xiàng)目為例 - 論篇章理解與知識運(yùn)用
- 護(hù)膚品品牌詞語的性別差異研究
- 學(xué)校簡介類英譯漢翻譯研究
——以17所國外高校網(wǎng)站簡介英譯漢為例 - 淺析跨文化交流中的禮貌原則
- 插畫藝術(shù)在旅游藝術(shù)品市場上的運(yùn)用
- 國際生態(tài)旅游認(rèn)證市場營銷策略研究
- 我國高等教育與勞動力市場均衡研究述評
- 省級衛(wèi)視新浪微博營銷策略研究
- 影響企業(yè)家心身健康的因子及對策分析
- 案例教學(xué)法在英語應(yīng)用文寫作課程中的運(yùn)用
- 淺論視頻案例教學(xué)法在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課中的應(yīng)用
- 法國精英學(xué)校培養(yǎng)理念對我國翻譯碩士培養(yǎng)模式的指導(dǎo)
——以法國工程師教育為例 - 從基層文書到開國宰相：漢相蕭何的秘書學(xué)啟示
- 晚清粵人異域書寫中的理性反思
- 試論劉備“仁義”的雙重性
- 衛(wèi)國動蕩與卿大夫謚號略論
- “反資”和關(guān)懷弱勢：《人間》的左翼本色
- 柳浪聞舟吟
——試說吳健的繪畫