“錦標”這個詞最早始于唐代，是當時最盛大的體育比賽——競渡的取勝標志。競渡就是賽龍舟，所謂“錦標”就是在長竿上纏繞著五顏六色的錦緞彩綢。古代在競賽水面的終點插上錦標，在鑼鼓喧天的競賽中，首先到達終點并奪得錦標的船只為勝者，稱為“奪標”。在競賽中，鮮艷醒目的“錦標”作用有二：一是作為比賽終點的標志，二是作為優(yōu)勝者的獎品?！?span id="55phbfx" class="hl">錦標”這個詞沿用已久，但作為“賽船終點的標志物”的義項逐漸消失。現(xiàn)代漢語中，“錦標”這個詞的詞義是沿襲了古代漢語“作為優(yōu)勝者的獎品”這個義

字面上的“錦標”，指錦制的旗幟，古時常用錦標贈給競渡的優(yōu)勝者，而現(xiàn)多用來稱呼競賽中的優(yōu)勝者所得的獎品，如獎杯、獎牌、錦旗等?！?span id="5dxrzdh" class="hl">錦標”最早使用于唐代，是當時最盛大的體育比賽——競渡（ 賽龍舟） 的取勝標志。而競渡則是春秋戰(zhàn)國時的一項體育活動，在唐以前并無“奪標”的規(guī)定。到了唐代，競渡則成了一項獨具特色，而又極為隆重的競賽活動，其目的即在于爭奪第一名。為了裁定名次，人們在水面插上一根長竿，纏錦掛彩，鮮艷奪目，當時人們稱之“錦標”，亦名“彩標”。據(jù)五代人王定保《

韓文苑陳錦標冪動科技CEO，悅頭條創(chuàng)始人。清華“姚班”出身。[升級]在合伙人看來，陳錦標的思維處理能力極強。這個行業(yè)的垂直領域競爭激烈。冪動科技通過晨會和信息同步會交流工作進度與行業(yè)觀察。晨會每天一次，看中信息的及時性大于其完整性和邏輯嚴謹性。討論中，陳錦標往往是那個最早給出結論的人。一個信息有價值或是有誤，往往是大家還在組織、甄別，他就已經(jīng)指出了關鍵，快人一步，幾近無誤，“好像自帶了一套強大且穩(wěn)定的程序”。就像程序永遠忠實地執(zhí)行三個步驟：設立起點，設立終

府官員間的政績“錦標賽”，是中國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中關鍵性的變量。因此在新的發(fā)展階段，通過政績考核指標相應調(diào)整，引導、約束地方黨委與政府，把綠色惠民作為生態(tài)文明建設的出發(fā)點和落腳點，是立足中國國情，加快推進生態(tài)文明建設的有力抓手。把綠色惠民明確放置到比GDP增長更優(yōu)先的位置，是當代中國發(fā)展理念的又一次重大革新與突破。在此之前，雖然各界對生態(tài)環(huán)境質量的重視程度越來越高，但是囿于思維與行動中的條條框框難以一時凈除，因此處理經(jīng)濟增長與環(huán)境保護的關系，仍有很多模糊的

曾春紅陸錦標的生日快到了，他在班上公布消息：“我的生日在12月28號，諸位兄弟姐妹到時候請尊駕移步寒舍，若諸位都肯賞臉，那便是極好的了?！弊詈笠痪溆昧苏鐙煮w，把全班同學都搞得哈哈笑。陸錦標公布完生日后，坐他后面的撒貝貝隨即笑瞇瞇地走上講臺，也用甄嬛體說道：“本宮的生辰和陸錦標同一日，私心想著，若是所有人能來祝本宮福壽安康，那自然是極好的了?！蓖瑢W們叫道：“哇，他們同年同月同日生，真不簡單，我們到時候去參加誰的生日派對呢？陸錦標和撒貝貝都拒絕改日子過生日，有

曾春紅錦標去六（7）班賣東西，被（7）班班主任萬老師逮個正著。萬老師不僅把東西繳了，還罰陸錦標去六（7）班上一節(jié)課?；旧暇褪橇P站，因為萬老師只讓陸錦標把數(shù)學課本帶去，沒說帶凳子。陸錦標心情復雜半喜半憂，喜的是去別班上課有種新鮮感，憂的是罰站總不是光彩的事，去當嘉賓就好了，又體面又有凳子坐。陸錦標突然眼前一亮，腦袋一激靈：把凳子帶去！帶著凳子才有坐的希望，說不定萬老師會在上課鈴響之后說：“你沒帶凳子??？我原本只是要罰你來聽課的，沒凳子就站著吧。”陸錦標半途

鬧都看不成！”陸錦標卻急著問：“什么時候來？要男生還是女生？”文輝說：“別激動，你沒機會?！标?span id="dh5fbnb" class="hl">錦標忙表白：“我才不稀罕！”轉頭對杜小月說：“你的機會來了！你媽要你練習流眼淚沒白練，機會總是給有準備的人?！蹦谴位屌袝螅蠹抑蓝判≡戮毩暳鬟^不少眼淚，這下當演員的機會終于降臨了，都替她高興。但是文輝說：“她也沒有機會，太瘦了，要一個胖乎乎的女生?！标?span id="5x55zzn" class="hl">錦標不甘心，“一部影片難道只要一個小孩？”文輝繼續(xù)爆料：“要五六個，可其他幾個在別的小學選好了，就差一個胖

曾春紅陸錦標今天早上來學校特別晚，還有十分鐘就要打上課鈴了，才滿臉通紅沖進來，一改以往喜劇模樣。杜小月用上下五千年的目光打量著他，等待陸錦標從頭說來：“今天倒了八輩子霉，不知道哪個有福氣的人撿到了我的巨款！”前排的習宇奇邱思思扭過頭來，后面的黃剛撒貝貝伸長脖子笑瞇瞇地用難以掩飾的快樂口氣問：“掉了多少？”陸錦標神色黯然，“掉了一百元！”習宇奇一副失望的樣子，“唉，我還以為全掉了呢?！标?span id="xbztn5p" class="hl">錦標痛恨地說：“本來就是全掉了，國庫空了！”陸錦標痛心地瞧了一眼周圍的鄰

干脆走過來坐在陸錦標座位上說：“他們男生總是說女生話嘮長舌婦，你們不知道啊一個男生話嘮起來能抵上好幾個女生呢！”杜小月好奇地問：“你說的長舌男是誰呀？”邱思思壓低聲音說：“習宇奇?！倍判≡骂H為吃驚，“不會吧，他平時比陸錦標說的話少多了，我們班要是評選‘長舌男的話非陸錦標莫屬！”撒貝貝反對：“長舌男非黃剛莫屬！”杜小月和邱思思異口同聲：“怎么可能！”“陸錦標只是喜歡把舌頭伸出來讓大家都聽見他說話，發(fā)表完他就閉嘴了。黃剛不一樣，每天自言自語，只有我聽得見，天天

曾春紅陸錦標的生日快到了，他想早點把消息發(fā)布出去，讓同學們有個思想準備，好好琢磨送什么禮物。以免太倉促，有些蒙吃蒙喝的家伙就會以此為借口說來不及買禮物，堂而皇之正大光明地白吃白喝。陸錦標以前就這么做過，他要杜絕像他一樣“聰明睿智”的人如法炮制。陸錦標在班上公布消息：“我的生日在12月28號，諸位兄弟姐妹到時候請尊駕移步寒舍，若諸位都肯賞臉，那便是極好的了?！弊詈笠痪溆昧苏鐙煮w，把全班同學都搞得哈哈笑。陸錦標在講臺上說完，向臺下鞠了一躬，然后回到座位上去。同

曾春紅陸錦標從“神探”文輝那兒得到一個消息，這次“書法比賽事件”校長對他的陰謀詭計評價為“用挖陷阱的土給自己鋪路”，校長的高度評價似乎比獲獎更振奮人心，陸錦標樂得整天輕飄飄的。正沾沾自喜，陸錦標突然想到杜小月獲了一等獎后只顧自己高興，一點都沒有感謝他的意思。“杜小月，你的軍功章里有我的一半呢！要不是我用挖陷阱的土給咱們鋪路，你能不能得獎還是個未知數(shù)?！倍判≡抡f：“這次比賽有驚無險，貌似應該感謝你，那你想要怎么謝呢？”陸錦標忙問：“有沒有什么好吃的？”杜小月

曾春紅今天輪到陸錦標值日掃教室，下課鈴一響，陸錦標便從書包里找出一張紙條，展開來擺在杜小月面前。紙條上寫著：下樹條約。內(nèi)容是：陸錦標舍己為人奮不顧身把杜小月從樹上救下來，杜小月必須要替陸錦標掃一次教室，如若違約杜小月就是歐陽奶奶家那只吉娃娃。杜小月憤憤地看著這張條約對陸錦標說：“什么舍己為人奮不顧身，簡直就是乘人之危落井下石趁火打劫！”陸錦標笑嘻嘻地壓低聲音說：“小聲點兒嘛，這張條約沒有那么嚴格，你可以不履行，歐陽奶奶家那只吉娃娃還是蠻可愛的，你也是蠻喜歡

故事里的男生叫陸錦標，他和同桌杜小月，是那種分分合合的淘氣伙伴，對抗不斷，歡迎大家圍觀，希望大家喜歡。曾春紅王老師評上了“市優(yōu)秀班主任”，她帶的六（1）班跟著沾光，校長獎勵全班學生“春天一日游”，簡稱“春游”。同學們欣喜若狂，連忙議論這一天去哪里玩。有的說去游樂園，有的說去名勝古跡，有的昏頭昏腦說去千里之外的海邊，這多半是某位雙魚座的幻想。王老師說：“去游樂園和名勝古跡都要花很多錢，你們不能總伸手向父母要錢，去海邊我也想去哦，可是我們沒有專機接送，一天回不

曾春紅男生陸錦標是個快樂且淘氣的家伙，同桌杜小月卻是個文靜的女孩。杜小月文靜得過分，陸錦標感覺太壓抑了，一點都瀟灑不起來，如果是別的女生，陸錦標早就打成一片，乃至于硝煙四起了。為了打破寂寞，陸錦標幾次挑起事端，杜小月總是不慍不火，一笑了之。甚至有一次陸錦標弄了一只五彩斑斕的蟲子放進杜小月的文具盒，這要是其他女生早就尖叫一聲，怒不可遏，不依不饒了，而陸錦標的美好時光也就開幕啦。沒有這些小打小鬧，整天自作孽（做作業(yè)）真痛苦！陸錦標常常說：“天作孽猶可恕，做作業(yè)

中經(jīng)常會看到各類錦標賽的召開，根據(jù)考證，“錦標”一詞，最早使用于唐代，是當時最盛大的體育比賽——競渡的取勝標志。但是，競渡這項體育賽事并非在唐朝才有，它在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，相傳是湘江一帶的人民為了紀念屈原而組織的有關紀念活動。在唐以前僅為劃船活動，并無“奪標”規(guī)定。到了唐代，競渡則成了一項獨具特色而又極為隆重的競賽活動，其目的即在于爭奪第一名，比賽的功利性盡顯無余。競渡既然是為了名次，那么總得有一定的裁定方式。于是人們便在水面的終點插上一根纏彩奪目

、公平偏好理論與錦標激勵理論(一)公平偏好理論公平偏好是行為經(jīng)濟學最基本的假設之一，它認為現(xiàn)代經(jīng)濟中的經(jīng)濟個體存在著一定程度的公平互惠動機，傳統(tǒng)的理性偏好假設不能有效地解釋現(xiàn)代社會中復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象，而隨著經(jīng)濟社會的深入發(fā)展，公平偏好日益展露其顯著的經(jīng)濟學效應。國內(nèi)外學者從不同角度建立公平偏好理論模型，其中有代表性的理論模型主要為互惠偏好模型、收入分配公平偏好模型、融合互惠偏好及收入分配公平偏好模型。本文將通過F-S模型，也稱為“收入差距厭惡”模型來研究錦標

“錦標”一詞，最早使用于唐代，是當時最盛大的體育比賽——競渡（賽龍舟）的取勝標志。競渡是春秋戰(zhàn)國時的一項體育活動，在唐以前并無“奪標”的規(guī)定。到了唐代，競渡則成了一項獨具特色而又極為隆重的競賽活動，其目的在于爭奪第一名。為了裁定名次，人們在水面上插上一根長竿，纏錦掛彩，鮮艷奪目，當時稱之為“錦標”，亦名“彩標”。競渡船只以首先奪取錦標者為勝，故這一競賽又稱為“奪標”?！皹恕背闪斯谲姷拇~。對其精彩的盛況，符載在《上巳日陪劉尚書宴集北池序》中作了翔實的描寫