“五湖四海一片林，一線一站思華農(nóng)”。五條校園文化路線，43個校園文化站點構建了華南農(nóng)業(yè)大學最獨特的思政育人體系，讓每一個華南農(nóng)業(yè)大學的在校大學生在一步一景中感受校園文化潤物細無聲的浸潤，也讓華南農(nóng)業(yè)大學的每一個畢業(yè)生在回憶起母校的每一幕場景、每一個校園文化站點、每一條校園文化路線時，都疊加了一次華農(nóng)文脈的跳動。

百年華農(nóng) 綠韻紅魂育英才

華南農(nóng)業(yè)大學，位于廣東省廣州市天河區(qū)，是一所擁有百年歷史的老牌高校。其前身是創(chuàng)辦于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗場及附設農(nóng)業(yè)講習所，是中國近現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育史上創(chuàng)建最早的學校之一。1952年原中山大學農(nóng)學院、嶺南大學農(nóng)學院和廣西大學農(nóng)學院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學院，由“中國稻作科學之父”丁穎任首任院長。1979年，華南農(nóng)學院被確定為全國重點高等學校，是當時廣東省4所全國重點大學之一。1984年，學校正式更名為華南農(nóng)業(yè)大學。始于農(nóng)，精于農(nóng)，不止于農(nóng)。在116年辦學歷程中，華南農(nóng)大走出了12位兩院院士，其中丁穎、盧永根、劉耀光接力傳承水稻遺傳育種研究的薪火，成就“一門三院士”的佳話。

華南農(nóng)業(yè)大學是國家“雙一流”建設高校。校園坐落在素有“花城”美譽的廣州市，土地總面積8261畝，其中天河五山校部4457畝，增城教學科研基地3804畝。學校建筑總面積140萬平方米。自然景色與人文景觀交相輝映，形成了“五湖四海一片林”的優(yōu)美環(huán)境?！拔搴笔侵感@內的五座湖。華南農(nóng)業(yè)大學原有九湖，經(jīng)校園環(huán)境規(guī)劃后留存五湖絕景，分別是洪澤湖、鄱陽湖、昭陽湖、寧蔭湖和西湖?！八暮！睘橹胥懖莺?、茶山草海、稻香花海、千穗草海。“一片林”是指位于華南農(nóng)業(yè)大學長崗山上、經(jīng)濟管理學院旁的樹木園。該園占地16.8萬平方米，園內有植物上千種，包括華南地區(qū)各類森林的主要構成樹種、經(jīng)濟植物、園林植物、蔭生植物、水生植物，引種瀕危植物62種，其中有被譽為植物界“大熊貓”之稱的金花茶和“蕨類之王”的桫欏，國家保護植物有觀光木、福建柏、吊皮錐、白桂木等近百種。該樹木園是廣東省高校面積最大，引進植物種類最多的樹木園。

華南農(nóng)業(yè)大學立足“五湖四海一片林”的生態(tài)格局，深入挖掘校園文化資源，系統(tǒng)打造了歷史文化、黨建思政、廉潔文化、專業(yè)特色、校園風光五條文化路線。

穿針引線 山水為卷傳文脈

五條校園文化路線，如穿針引線般串聯(lián)43個文化站點，構建了校園文化育人大平臺。通過沉浸式、互動化的“行走的思政課”，學校將思政教育、專業(yè)文化與校園景觀深度融合，讓師生在校園漫步中感悟歷史、涵養(yǎng)品格、啟迪智慧。

歷史文化路線：以史潤心，傳承華農(nóng)精神。華南農(nóng)業(yè)大學擁有110多年的辦學歷史，歷史文化路線以毛主席題字石、華南農(nóng)業(yè)博物館、名人故居建筑群等為核心站點，串聯(lián)起學校發(fā)展歷程中的重要人物、事件和建筑。引導學生感悟“篤學明德、躬行踐履”的“丁穎精神”，增強文化自信與歷史使命感。

黨建思政路線：紅綠相融，筑牢信仰根基。學校依托紅色文化資源，打造了以“紅色華農(nóng)”為主題的黨建思政路線，5號樓（丁穎紀念館、盧永根先進事跡陳列展、“不忘初心、牢記使命”主題教育展）、昭陽湖院士廣場等站點。將思政課堂延伸至校園空間，讓學生在行走中接受黨性教育，堅定理想信念。

廉潔文化路線：清風正氣，涵養(yǎng)清廉品格。廉潔文化路線以“崇廉尚潔”為主題，選取黨員教育中心廉潔教育基地、院士清廉園、農(nóng)學院“農(nóng)廉”文化站點等，通過廉政故事、法治案例、校訓精神等內容，潛移默化地培養(yǎng)學生的廉潔意識和法治觀念，營造風清氣正的校園文化氛圍。

專業(yè)特色路線：知行合一，強化學科自信。作為農(nóng)業(yè)特色高校，華農(nóng)將專業(yè)教育與校園文化結合，打造了涵蓋水稻生產(chǎn)機械化博覽館、熱帶亞熱帶昆蟲博物館、華南農(nóng)業(yè)大學茶園基地等站點的專業(yè)特色路線。學生可在實地參觀中深化專業(yè)認知，激發(fā)科研興趣，增強“強農(nóng)興農(nóng)”的責任擔當。

校園風光路線：美育浸潤，陶冶人文情懷。校園風光路線以自然景觀為基礎，串聯(lián)鄱陽湖、茶山草海、樹木園等站點，讓學生在欣賞生態(tài)之美中提升審美素養(yǎng)，感悟人與自然和諧共生的理念，培養(yǎng)生態(tài)文明意識。

校園文化站點是華南農(nóng)業(yè)大學為深入挖掘學校歷史底蘊、活化利用文化資源、強化文化育人功能，結合校園自然景觀、歷史建筑和功能定位打造而成的文化名片，在五條校園文化路線上設有43個文化站點。

2024年9月14日上午，華南農(nóng)業(yè)大學2024年秋季學期“思政第一課”暨校園文化站點揭幕儀式在學校毛主席題字石前舉行。“今天，文化站點揭幕儀式和‘思政第一課’首站的地點選在毛主席題字石前，就是讓大家感受到文化對大學建設的重要性。”華南農(nóng)業(yè)大學黨委書記李鳳亮表示，“毛主席親筆題寫校名，是我們華農(nóng)人的驕傲。同學們要主動了解學校的歷史文化，爭做校園文化建設、文化傳承創(chuàng)新的參與者?！崩铠P亮指出，文化傳承和創(chuàng)新是高校的五大使命之一，文化也是一個大學區(qū)別于其他大學最重要的標志。校園文化不僅反映學校的“軟實力”，也是衡量“雙一流”建設成效的“硬指標”。

場景教學 一草一木蘊初心

華南農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)新思政教育形式，突破教室空間的限制，把思政課堂延伸到學校重要歷史人物紀念場館、代表性的文化建筑中，形成“行走的思政課”特色模式。場景化教學通過實地參觀、故事講解、互動體驗等方式，讓抽象的理論教育具象化，增強學生的參與感和認同感。以校園文化站點為載體，將校史、學科發(fā)展、先輩精神融入育人過程，打造文脈傳承的特色育人模式，培養(yǎng)學生的家國情懷和專業(yè)自豪感。

“思政第一課”上，李鳳亮帶領學生行走在毛主席題字石、5號樓、盧永根先進事跡陳列展、丁穎銅像等校園文化站點間，讓學生們真切感受華農(nóng)悠久的歷史文脈、厚重的文化積淀和獨有的精神內涵。在盧永根先進事跡陳列展，李鳳亮帶領同學們重點學習了盧永根在紅滿堂前發(fā)表的《把青春獻給社會主義祖國》演講和“先黨員、后校長；先校長、后教授”“多干一點，少拿一點，腰板硬一點，說話響一點”兩句座右銘的深刻內涵，號召同學們學習傳承老校長盧永根“一心向黨、一生愛國、一身正氣、一世節(jié)儉”的高尚情操和卓越風范。在第一教學樓前，李鳳亮帶領同學們瞻仰丁穎銅像，向大家介紹了丁穎老院長在科研學術上、教育管理上、大學精神鑄就上的卓越貢獻?！耙远》f為代表的一大批科學家的優(yōu)秀品質被提煉總結為‘篤學明德，躬行踐履’的‘丁穎精神’，這是我們華農(nóng)寶貴的精神財富，也是我們砥礪奮進的不竭動力?！彼栒偻瑢W們內修于心、外修于行，積極做“丁穎精神”的傳承者，爭做學農(nóng)愛農(nóng)、強農(nóng)興農(nóng)的踐行者。

優(yōu)化育人環(huán)境，搭建文化育人大平臺。華南農(nóng)業(yè)大學以文化路線為紐帶，將思政教育、專業(yè)培養(yǎng)、美育熏陶有機融合，依托“五湖四海一片林”的生態(tài)格局，構建了“五線43站點”的特色育人體系，讓師生在不同文化場景中深刻感悟“農(nóng)業(yè)教育要振興中華農(nóng)業(yè)”的辦學初心和奮斗精神、科學精神，深切感受華農(nóng)優(yōu)秀文化的魅力。未來，學校將繼續(xù)深度挖掘學校文化資源，賡續(xù)華農(nóng)精神血脈，深化“行走的思政課”品牌建設，讓校園成為立德樹人的鮮活課堂，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)、德才兼?zhèn)涞男聲r代人才。

責任編輯：周瑩瑩