上午8點,當新一天的陽光透過“國學(xué)館”的雕花木窗,灑在臨摹《蘭亭序》的宣紙上時,我像往常一樣,提前來到廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)(簡稱“廣輕大”)學(xué)生社區(qū)管理委員會辦公室,打開線上預(yù)約系統(tǒng)。屏幕上跳動的彩色方塊,預(yù)告著今天各個空間即將上演的青春故事:自習(xí)室預(yù)約已滿,健身房有晨練小組簽到,“夢想課堂”下午有項目討論會,“青春直播間”的設(shè)備也被預(yù)訂了 這是廣輕大“一站式”學(xué)生社區(qū)平凡一天的開始。
生活圈的便利與延伸
“老師,咱們社區(qū)的導(dǎo)覽圖更新了嗎?我想帶新室友熟悉下!”剛加入管委會的大一新生小陳,拿著筆記本興沖沖地問。我笑著指向門廳那幅巨大的電子屏:“看,實時動態(tài)都在這里?!?68個空間,8000多平方米,可不是冷冰冰的數(shù)字。每次向新生或訪客介紹這幅“南海校區(qū)生活地圖”,我總?cè)滩蛔〖右痪洌骸八衩氀芤粯?,深入每一棟宿舍樓和食堂周邊。離你最近的,可能就50步遠。”
“晚上在‘夢想課堂’討論項目晚點,回宿舍就兩步路,太方便了!”這是學(xué)生們最常提起的滿意之處。社區(qū)的魅力,恰恰在于它“嵌”在生活里。它不是一個需要特意前往的“教育場所”,而是觸手可及的生活場景延伸——下課后順路去自習(xí)、運動間隙來喝口水、周末約朋友在共享廚房露一手、社團活動就在樓下便捷性,讓育人真正“潤物細無聲”。
社交會客廳
最聚攏煙火氣與人氣的,當屬“社團文化中心”區(qū)域。推開那扇門,濃郁的生活氣息與地域文化便撲面而來。共享書吧里是低聲輕語的討論小組。但最引人駐足的,往往是那間窗明幾凈、茶香裊裊的“新芽茶社”。對于眾多廣東本地的學(xué)子而言,“得閑飲茶”不僅是習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度。茶社里,茶藝隊的學(xué)生們輪流值班,熟練地溫杯、醒茶、沖泡,動作行云流水。課余時分,這里總是座無虛席。氤氳的茶香中,三三兩兩的學(xué)生圍坐,或低聲討論課業(yè),或分享生活趣事,或只是安靜地捧著一杯單樅,享受片刻的閑暇。茶社還常舉辦茶點制作分享會,那份甜咸交織的廣式風(fēng)味,總能喚起游子的鄉(xiāng)愁。一句“同學(xué),飲杯茶先啦”,是這里最溫暖的問候。
緊鄰茶社的,便是充滿活力的“嶺南文化館”。 這里不僅是展示的窗口,更是動手體驗的工坊。剪紙工作臺前,同學(xué)們在非遺傳承人的指導(dǎo)下,小心翼翼地剪出繁復(fù)的吉祥圖案。編織區(qū)里,色彩斑斕的絲線在指尖翻飛,化作一個個小巧的醒獅掛件。舞獅道具體驗區(qū),碩大的醒獅頭被學(xué)生們好奇地舉起,學(xué)習(xí)著基本的步法和神態(tài)。更令人振奮的是,今年學(xué)校新成立了英歌舞社團,在社區(qū)空置場地,時常能看到隊員們排練的身影,鏗鏘的鼓點、翻飛的英歌槌、矯健的身姿與飛揚的彩綢,傳遞著古老非遺的磅礴力量與青春芳華的全新演繹。嶺南文化館,讓傳統(tǒng)的根脈在年輕一代的手中得以傳承與煥新。
“共享廚房”——烹飪社團的同學(xué)們正熱火朝天地準備著社團活動的點心?!袄蠋?,嘗嘗我們新學(xué)的廣式糖水!”一個扎著圍裙的女生熱情地向我遞過一小碗。在這里,鍋碗瓢盆碰撞、歡聲笑語交織,構(gòu)成了最動聽的生活交響曲。
推開“青春直播間”的門,常能撞見意想不到的創(chuàng)意。小張和他的團隊正在錄制一期關(guān)于“校園流浪貓管理”的辯論節(jié)目?!袄蠋?,您覺得這個議題能引起共鳴嗎?”他征求我的意見。這里的話筒和鏡頭,給了學(xué)生表達觀點、展示才華的舞臺。那些在官微上閱讀量“10萬+”的爆款視頻,很多就誕生于這個小小空間。
在學(xué)生社區(qū)汲取養(yǎng)分
記得上學(xué)期,幾個男生在“四史”連廊的改革開放史展區(qū),圍著一臺老式錄音機討論了半天?!袄蠋煟@比我爸年紀都大吧?”他們好奇地觸摸著“社會主義發(fā)展史”場館里面展示的“20世紀80年代的老物件”,每次有班級舉辦與紅色文化相關(guān)的活動,這里都是首選場地。而在“國防教育館”,國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)們一絲不茍地整理著禮服,這里不僅是榮譽的展示廳,更是他們?nèi)粘S?xùn)練的“家”。征兵季,常有學(xué)生在這里駐足,摸著仿真裝備模型,眼神里閃著光。
“國學(xué)館”是我個人偏愛的寧靜角落。午后,常能見到學(xué)生在這里臨帖、誦讀,或是安靜地翻閱典籍。一次,我看到大數(shù)據(jù)專業(yè)的小王,專注地練習(xí)書法,寫的是杜甫的詩句?!爸笇?dǎo)老師讓我參加大學(xué)生書法比賽,空閑時間都會來這里練習(xí)作品?!彼t腆地笑說。高雅的氛圍,無聲滋養(yǎng)著審美與心性。
穿過走廊,就來到了“社區(qū)大講堂”,這里則是連接校外的橋梁?!皠谀4笾v堂”請來的大國工匠分享完故事后,總會被學(xué)生團團圍住提問。而“企業(yè)家面對面”后,往往能看到學(xué)生在角落興奮地討論著剛獲得的實習(xí)機會。
學(xué)生自管會
“一站式”學(xué)生社區(qū)的吸引力,遠不止豐富的文化活動空間。它更是解決學(xué)生日?!靶馈钡拇蟊緺I。學(xué)生社區(qū)管理委員會辦公室的燈總是亮著,這里不僅是統(tǒng)籌空間預(yù)約和運行的中樞,更是學(xué)生們尋求生活幫助的首站。線上報修系統(tǒng)直連后勤部門,燈管不亮、水管漏水,信息提交后很快就有響應(yīng)。醫(yī)保報銷政策不清楚?新生入學(xué)信息有疑問?服務(wù)臺的值班同學(xué)總能快速解答或指引到正確的部門窗口。“一站式”的核心,就在于讓學(xué)生少跑腿,讓信息多跑路,把生活服務(wù)的瑣碎與便捷,都濃縮在這方寸之間。從場地預(yù)約審核、設(shè)備維護協(xié)調(diào),到大型活動保障,瑣碎中藏著大文章。
“老師,3號自習(xí)室空調(diào)報修,已經(jīng)處理好了!”“青春直播間下午2點的設(shè)備調(diào)試完成!”辦公室內(nèi),佩戴工作證的管委會學(xué)生干部們忙碌而有序。這支由學(xué)生黨員和積極分子組成的團隊,是社區(qū)運轉(zhuǎn)的核心。小李去年還是怯生生的新成員,如今已能獨當一面策劃“社團文化周”了?!霸谶@里鍛煉出來的溝通協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理能力,有時比課本知識還實用!”她感慨道。線上系統(tǒng)記錄著每一次活動預(yù)約,最終匯入那張沉甸甸的“學(xué)生大素質(zhì)教育成績單”,這是他們成長的數(shù)字化足跡。
夜幕降臨,廣輕大“一站式”學(xué)生社區(qū)的燈火次第亮起,像一座座燈塔,照亮著學(xué)子們的校園生活。自習(xí)室里專注的身影,健身房揮灑的汗水,直播間里躍動的創(chuàng)意,共享廚房升騰的煙火氣,還有服務(wù)臺前耐心解答疑問的溫聲暖語 這一切,共同構(gòu)成了社區(qū)鮮活的圖景。管理這個龐大而精密的“一站式”社區(qū),挑戰(zhàn)與瑣碎并存。但看到學(xué)生們在這里高效地解決生活難題,專注地追求學(xué)業(yè)進步,熱情地探索興趣愛好,自信地鍛煉組織能力,結(jié)識志同道合的伙伴,甚至在服務(wù)他人中實現(xiàn)自我蛻變,所有的付出都充滿了意義。
這里不僅僅是一個空間集合體,它是課堂的延伸、興趣的孵化器,是社交的會客廳、生活服務(wù)的樞紐,更是疲憊時的港灣。在這里,青春的“小確幸”與遠大夢想交織生長。作為這片充滿煙火氣、書卷氣與服務(wù)溫度的社區(qū)的守護者和見證者,我深感榮幸,能看著年輕的生命,在這“一站式”的便利與豐富中汲取養(yǎng)分,積蓄力量,一步步走向更廣闊的天地。
(張巧真,廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生社區(qū)指導(dǎo)教師)
責(zé)任編輯:刁雅琴