思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。如何讓理論春風(fēng)化雨、讓信仰浸潤心靈？2025年5月，中共北京市委前線雜志社調(diào)研團(tuán)一行走進(jìn)廣東，深入暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)等5所高校，探尋思政教育創(chuàng)新的廣東實(shí)踐?！洞髮W(xué)生》雜志2025年8月刊全景式記錄了此行的所見所感，從不同側(cè)面展現(xiàn)廣東在建設(shè)教育強(qiáng)省過程中，推動思政教育守正創(chuàng)新的實(shí)踐探索。

“牢記總書記的囑托”欄目聚焦暨南大學(xué)，回溯學(xué)校從南京初創(chuàng)到扎根粵港澳大灣區(qū)的世紀(jì)征程，全面呈現(xiàn)其作為“華僑最高學(xué)府”的獨(dú)特辦學(xué)特色。在習(xí)近平總書記重要講話精神的指引下，暨大人以“有海水的地方就有暨南人”的信念，踐行著“把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四?！钡那f嚴(yán)承諾。

本期思政版塊的5個欄目，深入記錄5所各具特色的廣東高校中那一場場“讓理論活起來”的生動實(shí)踐。其中，“科研強(qiáng)擔(dān)當(dāng)”聚焦華南師范大學(xué)“讓思政課走進(jìn)學(xué)生心坎”的理論和實(shí)踐探索，當(dāng)教育者用青年語言實(shí)現(xiàn)理論敘事的“破壁”，思政課便成為照亮信仰的熊熊火炬；“實(shí)踐尋真知”聚焦佛山大學(xué)學(xué)子以“自找苦吃”的韌勁，在邊疆支教、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)服務(wù)等一堂堂“行走的成長課”中躬身實(shí)踐，把論文寫在祖國大地上；“文化潤初心”聚焦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“讓校園成為立德樹人鮮活課堂”的創(chuàng)新實(shí)踐，展現(xiàn)“五湖四海一片林”的校園之美、“一門三院士”的人文之美如何成為文化育人和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大精神支撐；“校史育品格”聚焦暨南大學(xué)原創(chuàng)大師劇《振鐸》用“潤物細(xì)無聲”的方式，打造思政教育新場景，以光輝校史增強(qiáng)青年志氣、涵養(yǎng)家國情懷；“師心引征途”聚焦廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)堅(jiān)持職業(yè)技能培養(yǎng)與人格塑造并重，將產(chǎn)業(yè)需求、心理關(guān)懷融入校園服務(wù)，用無微不至、無處不在的校園服務(wù)和思政教育厚培育人沃土。

“封面故事”欄目記錄了2024年北京市優(yōu)秀退役大學(xué)生士兵楊遠(yuǎn)哲的從戎之路，講述新時代青年如何把專業(yè)知識和青春熱血注入部隊(duì)文化建設(shè)的洪流之中，以青春之我擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。

“專題報(bào)道”欄目繼續(xù)聚焦AI賦能教育教學(xué)改革話題，展現(xiàn)高校推出AI通識課、AI+專業(yè)教育應(yīng)用場景典型案例等生動實(shí)踐，探討如何讓AI在教育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

嶺南沃土育新苗，思政創(chuàng)新譜華章。敬請關(guān)注2025年第8期《大學(xué)生》雜志。