作家名片
泰戈?duì)枺?861—1941),印度著名詩人、作家、哲學(xué)家、藝術(shù)家和社會活動(dòng)家,出生于印度一個(gè)富有哲學(xué)和文學(xué)修養(yǎng)的貴族家庭,13歲起就開始寫詩,先后發(fā)表了長詩《野花》和敘事詩《詩人的故事》等。1913年憑借《吉檀迦利》成為亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。他的詩中含有深刻的哲學(xué)和宗教見解,其詩在印度享有史詩的地位。他的詩歌清新自然,充滿了對自然、生命和愛情的贊美。
《泰戈?duì)栐娺x》收入了泰戈?duì)栕罹叽硇缘奈宀吭娂簲⑹略娂豆适略姟?,宗教抒情詩集《吉檀迦利》,以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集《新月集》,關(guān)于愛情和人生的抒情詩集《園丁集》,富有哲理的散文詩集《飛鳥集》。這些詩歌具有濃郁的抒情性,內(nèi)容雋永深沉,語言清新流利,意象奇崛美妙。
泰戈?duì)柹朴趶拇筇幹?、小處落筆營構(gòu)詩篇,詩的形式雖短小但容量極大,皆因?yàn)樵娙讼胂笮缕?,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)。詩與哲理的結(jié)合也是泰戈?duì)栐姷囊淮筇厣?。其富含哲理的?nèi)容凸顯出泰戈?duì)柛叱谋憩F(xiàn)水平,使詩的意境更為深遠(yuǎn)和含蓄;詩的語言注重形象性、音樂性以及感情色彩,力求語言的大眾化。
內(nèi)容介紹
《新月集》的評價(jià)頗高。正如捷克教授萊斯尼所說:“這部兒童詩集在世界文學(xué)上是無以倫比的?!?/p>
在《新月集》中,詩人生動(dòng)描繪了兒童們的游戲,巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理以及他們豐富的想象。在泰戈?duì)柨磥?,人與自然的關(guān)系就像孩子與母親的關(guān)系一樣,人只有投入大自然的懷抱,才能找到“無盡際的幸福之海的岸的道路”。
泰戈?duì)栐凇缎略录分胁捎昧巳財(cái)⑹鲆暯牵汉⒆?,母親,詩人。每一首小詩都是一個(gè)純粹視角,或者是母親,或者是孩子,又或者是詩人自己俯觀的全知視角。純粹視角下的詩歌主人公身份的單一性,排除了作為社會人的個(gè)體身份角色的復(fù)雜性和多樣性,進(jìn)而產(chǎn)生詩歌語言在情節(jié)敘述和情感表達(dá)上的單純新奇,不包含世俗社會的功利思慮和多重社會化后人們認(rèn)知事物的套版化思維的因素,它更多體現(xiàn)的是詩人的情緒感覺,而非人們慣常的理性認(rèn)知。
在《新月集》中,詩人書寫了孩子純凈的心靈。孩子們喜歡玩簡單的小游戲,且樂此不疲?!八麄冇蒙匙咏ㄔ旆课?,他們用空貝殼游戲?!薄昂⒆?,你多么快樂,整個(gè)早晨坐在塵土里,玩著一根折斷的小樹枝?!焙⒆觽冇兄婷畹南胂?,“如果我鬧著玩兒,變成一朵金香木花,長在那樹的高枝上,在風(fēng)中笑得搖搖擺擺,在新生嫩葉上跳舞,媽媽,你認(rèn)得出是我嗎?”此外,《新月集》也描寫了孩子和母親的感情。在詩人的筆下,詩中的母親帶有一種圣潔的光輝。
詩歌選讀
榕 樹
喂,你站在池邊的蓬頭的榕樹,你可曾忘記了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又離開了你的鳥兒似的孩子?
你不記得他怎樣坐在窗內(nèi),詫異地望著你那深入地下的糾纏的樹根么?
婦人們常到池邊,汲了滿罐的水去。你的大黑影便在水面上搖動(dòng),好像睡著的人掙扎著要醒來似的。
日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
兩只鴨子挨著蘆葦,在蘆葦影子上游來游去,孩子靜靜地坐在那里想著。
他想做風(fēng),吹過你的蕭蕭的枝杈;想做你的影子,在水面上,隨著日光而俱長;想做一只鳥兒,棲息在你的最高枝上;還想做那兩只鴨,在蘆葦與陰影中間游來游去。
●賞讀
《榕樹》是寫一個(gè)人長大以后,對于自己在孩提時(shí)代朝夕共處的榕樹的親切絮語。這種絮語表現(xiàn)了孩子對周圍生活景象的觀察和對生活的奇特幻想。
詩人把孩子想象成“風(fēng)”“影子”“鳥兒”“鴨”,與那“榕樹”須臾不離,表達(dá)了對“榕樹”的依戀之情,也是詩人自己對兒童時(shí)代生活的一種甜蜜回憶。泰戈?duì)柂?dú)有的童真風(fēng)范被表現(xiàn)得淋漓盡致。
孩童之道
只要孩子愿意,他此刻便可飛上天去。
他所以不離開我們,并不是沒有緣故。
他愛把他的頭倚在媽媽的胸間,他即使是一刻不見她,也是不行的。
孩子知道各式各樣的聰明話,雖然世間的人很少懂得這些話的意義。
他所以永不想說,并不是沒有緣故。
他所要做的一件事,就是要學(xué)習(xí)從媽媽的嘴唇里說出來的話。那就是他所以看來這樣天真的緣故。
孩子有成堆的黃金與珠子,但他到這個(gè)世界上來,卻像一個(gè)乞丐。
他所以這樣假裝了來,并不是沒有緣故。
這個(gè)可愛的小小的裸著身體的乞丐,所以假裝著完全無助的樣子,便是想要乞求媽媽的愛的財(cái)富。
孩子在纖小的新月的世界里,是一切束縛都沒有的。
他所以放棄了他的自由,并不是沒有緣故。
他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里,被媽媽親愛的手臂所擁抱,其甜美遠(yuǎn)勝過自由。
●賞讀
詩作以孩子們天真可愛的情態(tài)為背景,先后展示了一幅幅妙趣橫生的畫面。作者賦予了母親慈愛、神秘、美麗的特征?!昂⒆佑谐啥训狞S金與珠子,但他到這個(gè)世界上來,卻像一個(gè)乞丐”表達(dá)了詩人對母愛的由衷贊美:在母愛面前,金銀珠寶都顯得暗淡無光;“所以假裝著完全無助的樣子”,來“乞求媽媽的愛的財(cái)富”,是指母愛戰(zhàn)勝了其他一切力量。
紙 船
我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。
我用大黑字把我的名字和我住的村名寫在紙船上。
我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。
我把園中長的秀利花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。
我把我的紙船投到水里,仰望天空,看見小朵的云正張著滿鼓著風(fēng)的白帆。
我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來同我的船比賽!
夜來了,我的臉埋在手臂里,夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。
睡仙坐在船里,帶著滿載著夢的籃子。
●賞讀
這首詩刻畫了孩子天真可愛、富于幻想的特點(diǎn),表達(dá)了詩人對兒童的喜愛。
孩子希望船漂流到異地他鄉(xiāng),“每天”二字,說明這種行為并非偶爾為之,而是天天如此,從中我們可以看到“我”內(nèi)心的強(qiáng)烈渴望和“我”的憧憬與向往有多深、多么希望讓別人知道“我”。“用大黑字”的用語極為質(zhì)樸,充分表現(xiàn)了孩子的天真稚氣?!爸牢沂钦l”道出了孩子的心理:原來這么執(zhí)著地在溪中放紙船,就是為了讓異地的人知道“我”呀!