
今天一進教室,就聽到“啪啪啪”的聲音,我好奇極了,這是在干啥呀?走近一看,哇,原來大家在玩夾彈珠游戲呢!彈珠亮晶晶的,上面還有五顏六色的花紋,好看得不得了。于是,我迫不及待加入游戲。
第一輪比賽開始啦!只見君君和樂樂面對面坐著,眼睛瞪得比彈珠還圓。君君的手指像蜻蜓點水般靈巧,“叮”的一聲就夾起一顆;小明也不甘示弱,筷子使得像手術(shù)刀一樣精準。彈珠們在盤子里“叮叮當當”滾來滾去,我的心也跟著“撲通撲通”打起鼓來。最后,君君以三顆的優(yōu)勢獲勝,教室里響起一片熱烈的歡呼聲。
很快就輪到我啦。老師一說“準備”,我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”,心想:要是把彈珠夾到地上可咋辦呀?這時,老師大聲說:“開始!”我趕緊拿起筷子去夾彈珠。彈珠就像調(diào)皮的小孩,在盤子里滾來滾去,我怎么都夾不住。我急得不行,就像熱鍋上的螞蟻。越著急越夾不好,最后我只夾了十六顆彈珠,而對手夾了三十四顆,我心里別提多失落了。
不過,雖然這次游戲輸了,但我從中明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理。沉著冷靜、不慌不忙,才能把事情做好。
總評
這篇日記格式正確,內(nèi)容圍繞“夾彈珠游戲”展開,敘事生動流暢,充滿童趣與生活氣息。小作者善用比喻、擬人等修辭手法增強畫面感。如“手指像蜻蜓點水般靈巧”“彈珠就像調(diào)皮的小孩”,巧妙展現(xiàn)比賽時的緊張氛圍。文中的心理描寫細膩生動,將賽前緊張、賽中焦慮、賽后失落的情緒層層遞進,極具感染力。
【作者系浙江海寧市菁語培訓(xùn)學(xué)校三年級學(xué)生,指導(dǎo)并置評:許燕】