“葫蘆壓窗臺(tái),財(cái)運(yùn)滾滾來?!薄疤蒙蠏旌J,子孫有福祿?!焙J因諧音“福祿”“護(hù)祿”,從古至今一直是人們喜愛的吉祥物件。今天我跟隨紹興非遺傳承人一—人稱“葫蘆翁”的王繼達(dá)大師學(xué)習(xí)火烙畫葫蘆,以火為筆,在葫蘆上作畫。
顧名思義,火烙畫葫蘆的工具是電烙筆,材料當(dāng)然就是葫蘆了。第一個(gè)步驟就是在葫蘆上畫草稿。由于我是初學(xué)者,所以先試著勾畫相對(duì)簡(jiǎn)單的圖樣:一朵荷花。當(dāng)電烙筆的溫度差不多時(shí),我準(zhǔn)備勾勒輪廓。起初我把電烙筆當(dāng)作水筆用,結(jié)果一點(diǎn)兒都“畫”不出來。原來,電烙筆要“橫”著畫才能烙出痕跡。我將電烙筆傾斜向虎口,右手小指抵住葫蘆,終于能“畫”出線條了。
‘滋啦!”一聲特別細(xì)小的聲音傳來,接著從筆尖和葫蘆的接觸處竄出一縷青煙,并且散發(fā)出一股木頭燒焦的味道。哎呀不好,葫蘆上的花瓣尖立刻出現(xiàn)一個(gè)針鼻般大小的黑洞。我有些慌神,趕緊向老師求助。老師出手果然不同凡響,只見他不慌不忙地在小洞附近補(bǔ)了兩筆,花瓣立刻被暈染出了層次,有濃有淡,煞是好看,而那個(gè)小洞幾乎看不見了。老師叮囑我,火烙畫葫蘆,一定要注意三個(gè)“度”:溫度、力度和速度。溫度要適中,七八十度即可;力度要控制,這樣才能暈染出層次;速度要均勻,太快線條不夠鮮明,太慢就容易像剛才那樣,把葫蘆燙出洞。三“度”缺一不可。
漸漸地,我不那么緊張了,三“度”也把控得不錯(cuò),而且邊“畫”邊能體會(huì)出老師的那句“意在筆先,落筆成形”這個(gè)要點(diǎn)。不僅要將電烙筆在葫蘆上移動(dòng)描畫,也要讓葫蘆在電烙筆下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)配合
最后,一朵尚算漂亮的荷花就出現(xiàn)在了葫蘆上。盡管這朵荷花的花瓣上至少有十多個(gè)小洞,但經(jīng)過我的細(xì)心修復(fù),看起來無傷大雅。葫蘆烙畫,福祿無價(jià)。我在荷花的旁邊烙上了我的名字,這個(gè)憨態(tài)可掬的葫蘆就成為我獨(dú)一無二的寶貝了。
(指導(dǎo)教師 姚凱琦/插圖 米果子)
精彩點(diǎn)擊
我很喜歡這篇文章的主題,葫蘆烙畫既是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又十分貼近我們的生活。這篇作文沒有宏大敘事,而是通過一次研學(xué)活動(dòng),將非遺文化展示到我們面前,親切自然。本文的第三自然段運(yùn)用了多感官描寫,“滋啦”聲是聽覺,青煙是視覺,木頭燒焦的味道是嗅覺,三種感官的結(jié)合,極大提高了文章的真實(shí)性。文章結(jié)尾,小作者沒有刻意拔高文章立意,而是發(fā)出樸實(shí)的感悟,這種真誠的表達(dá),反而讓文化的種子悄然落進(jìn)了讀者心里,生根發(fā)芽。
(光盡)