當手機信號消失于一望無垠的大海，當補給線消隱在太平洋的晨霧中，我們在6月的季風里締結成命運共同體。這并非綜藝劇本里的孤島求生，而是中國海大2023年西北太平洋綜合科考的真實圖景。48個晝夜的星辰流轉，讓抽象的海洋夢具象為觸手可及的理想，更讓我深刻領悟個人命運如何與藍色國土的脈動同頻共振。

啟航：讓暴風雨來得更猛烈些

2023年5月19日，我第一次登上“東方紅3”科考船，和來自中國海大其他涉海專業(yè)的科考隊員們一起拍了張合照，正式開啟了這次探索深藍的旅程，我的內心既興奮又忐忑。

航行伊始，還沒摸清楚整艘船的構造和人員組成，我們便迎來了首次考驗——臺風！正值雨季，船體幾次與臺風擦肩而過，在風浪中劇烈搖晃。大多數(shù)第一次出海的科考隊員因暈船嚴重而惡心嘔吐，只能躲在最底層甲板，以饅頭咸菜果腹，被戲稱為“甲板饅頭組”。船搖晃得厲害時，激起的海浪甚至比站在甲板上的人還高。躺在最頂層宿舍的上鋪時，能真切感受到被晃得飛起的失重感。一些有走航任務的同學，時不時就要沖出實驗室吐一下，最嚴重的一位同學一天內吐了17次。而我居然是整個科考隊中為數(shù)不多的“天選之人”，在風暴中擁有奇特的航?；颉粌H能在45度傾斜的艙室內酣然入夢，還成為首個熟識全體科考隊員的“活通訊錄”。

挑戰(zhàn)：在重重困難中協(xié)同攻關

2023年6月1日晚，科考船行駛到第一個重力柱采樣站位，我的工作終于要開始了。這次綜合科考隊由來自大氣、物理、化學、生物、地質等多個專業(yè)方向的50余位師生組成，我作為海洋地質方向的“獨苗”，肩負著主導重力柱采樣和協(xié)助箱式采樣的重要任務。盡管任務量不大，但因為我此前從未接觸過這項工作，面對那6米長、重達千斤的重力柱采樣器，我心里有些發(fā)怵。22：30，駕駛室開啟動力定位，全部實驗員協(xié)力將推車和采樣器推至后甲板最外側，控制絞車的船員操縱尾架升起，重力柱取樣器垂直吊出甲板，緩慢搖晃著沉入海底。通過觀察釋放纜繩的長度和張力，我判斷出采樣的具體時間并記錄水深和經緯度信息，但仍無法得知采樣能否成功，當時已近午夜。

6月2日凌晨3：20，采樣器終于出水，實驗員們站在甲板兩邊用纜繩緊緊拽住采樣器并拖到推車上。隨隊實驗室老師們一起拆開取樣器，將巖芯從中取出，我們成功打出了4米長的沉積物巖芯！在焦強老師的悉心指導下，我緊張而有序地進行樣品分段、標記頂?shù)追较蚣罢疚?、擦拭管體并封裝管蓋。凌晨4點，我們圓滿完成了此次采樣的全部工作，當時天光微亮，太陽逐漸露出頭來，這個漫長的夜晚終于結束了。

整個采樣過程頻頻遇到困難，比如PVC管太長，幸虧宋主任用手鋸鋸掉多余的部分，才得以完成安裝；又如取出巖芯時，我因未提前準備好鉗子，導致手忙腳亂地找了好久然而，正是這些挑戰(zhàn)促使我不斷學習與成長，讓我對整個采樣過程逐漸熟稔于心。在這次綜合科考過程中，我不僅順利完成了6次重力柱采樣，且在箱式采樣高度超過預期時，獨立操作切割機，為隊友們分取了適宜長度的PVC管。

探索：與海洋對話的每一天

由于我的科考任務與其他走航任務的時間完全錯開，于是，我得以利用空閑時間參觀學習其他實驗室的作業(yè)內容：投放CTD（即溫鹽深儀，一種用于測量海水電導率、溫度和壓力的海洋學儀器）以及回收CTD后取水；布放生物捕撈器、大體積泵，采集走航水、過濾表層懸浮顆粒物；依托浮標和潛標回收海洋塑料；進行船基圍隔培養(yǎng)實驗；利用大氣采樣器采集氣溶膠樣品通過這些，我對海洋科考有了全新認識。

海洋科考不僅是科學探索的重要途徑，更是國家發(fā)展、資源開發(fā)、環(huán)境保護和災害預防的核心支撐。通過海洋科考，我們深入了解海洋的奧秘，從海底地質構造到海洋生物的多樣性，從洋流的運動規(guī)律到海洋氣候的變化趨勢，立體海洋觀測網絡的建立書寫了人類與海洋對話的全新語法。

共濟：甲板上的命運共同體

48天的朝夕相處讓我們整個團隊形成了獨特的“海上凝聚力”，大家一起經歷風浪的考驗，一起坐在甲板上看滿天繁星，一起在暴雨中采集水樣，也一起欣賞雨后的彩虹。我們是彼此工作時的“一塊磚”，哪里需要哪里搬；是集體生活中的“守護者”，輪流照顧生病的同學。與其說是同伴，其實早已是家人。

7月4日，返航前夜，我們圍坐在后甲板拼接航跡圖。北斗衛(wèi)星的定位光點連綴成靈動蜿蜒的項鏈，而我的地質采樣點恰似鑲嵌其間的藍寶石。不知是誰輕聲哼起了歌曲《東方紅》，和聲漸起時，我忽然想起航次首日政委的話：“每個海洋人都是浪花里的坐標，標注著中國經略深藍的足跡?！?/p>

海洋夢：強國建設，海大有為

這場持續(xù)48天的遠洋科考，讓我深刻體會到個人夢想與國家海洋事業(yè)的同頻共振。當風暴打亂既定作業(yè)計劃，我們學會用多學科智慧編織應急方案；當午夜甲板上的探照燈照亮年輕面龐，我讀懂了何為科研共同體的精神圖譜。那些與Argo浮標（即剖面自動探測漂流浮標）布放賽跑的深夜，那些為半管沉積樣品歡呼的黎明，都在重構著我們對海洋的認知維度我的海洋夢也在那一刻具象化了！

于我而言，海洋夢是探索未知深藍的熱情與勇氣，通過海底沉積物解密過去百萬年尺度上的古海洋演變歷史，將論文寫在祖國的藍色國土上；于中國海大而言，海洋夢是學?！俺缟袑W術，謀海濟國”的價值追求和百年沉淀，一代代海大人投身海洋研究領域，譜寫向海圖強的藍色華章；于國家而言，海洋夢是中華民族幾千年來的精神追求，是經略海洋的立體布局。作為海洋科學專業(yè)的博士研究生，我們身上肩負著時代賦予的機遇和責任。無數(shù)微小的浪花向著共同的方向奔涌著，終將匯成海洋強國建設的澎湃潮涌！

（劉琬馨，中國海洋大學海洋地球科學學院博士研究生）

責任編輯：丁莉莎