鄭教授望著星星，懵懂著。這不是在自家的床上，樓上有好幾層人家呢，怎么能看到天空？身下堅(jiān)硬冰涼，這是哪里？他茫然失措

“大哥，你怎么躺在這兒？地上 涼氣重?。　蔽⒐庥痴障?，輪廓溫婉 清晰，是隔壁的白姐。

鄭教授試著回想：“我也不曉得，興許是跌倒了?！卑捉闵焓址銎鹚?，一股清冽的香氣，瞬間包裹住他。鄭教授心頭莫名一暖，順勢(shì)借力起身。右腳剛觸地，小腿猝然疼痛，幾乎站立不住。白姐見(jiàn)狀，用自己的肩扛起他的胳膊，一步步挪向自家的單元門(mén)

回到鄭教授的屋子，找出血糖儀。測(cè)后的數(shù)字，使他明白暈倒的原因?！奥闊┠?，幫我把那瓶二甲雙胍拿來(lái)?！卑捉氵f給他藥片和開(kāi)水。吃了藥，他躺在床上。退休后作息時(shí)間不規(guī)律，房間也凌亂了。白姐簡(jiǎn)單地幫他整理了一下屋子，就回家了。他疲憊地閉上眼，方才那縷清新的香氣還在鼻尖縈繞，帶來(lái)奇妙的撫慰…

次日清晨，鄭教授被一陣輕柔的敲門(mén)聲喚醒。白姐端來(lái)一碗水靈靈的蔬菜?！按装桉R齒莧，可以降血糖。\"她夾起一筷頭送到鄭教授嘴邊。微酸清爽的味道在口中彌漫開(kāi)來(lái)。她看著鄭教授咽下，才將碗筷塞進(jìn)他手中，匆匆叮囑道：“趕緊吃，我還得趕去菜市場(chǎng)守?cái)傎u(mài)菜。\"鄭教授捧著碗，望著她出去的門(mén)……

日復(fù)一日，那碗醋拌馬齒莧，不僅穩(wěn)定了鄭教授的血糖，更成了他清晨不變的期待。仲夏黃昏，晚霞緋紅，暮色如紗，他常和白姐坐在樓下的石凳上

一天，鄭教授望著白姐被晚風(fēng)吹拂的鬢角，心底萌動(dòng)的情愫終于破口而出：“他白姐…咱倆…搭伙過(guò)日子吧？\"白姐聞聲側(cè)過(guò)臉，驚訝不已?！班嵈蟾纾憬裉焯蝗涣恕覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)……我們不合適?！卑捉銛嗳痪芙^，完全出乎鄭教授的意料。他想不通，白姐守寡多年，和自己一樣無(wú)兒無(wú)女，她從鄉(xiāng)下到城里，在菜市場(chǎng)給攤主打工，住在鄭教授隔壁的白姐哥哥家，生活不易。兩個(gè)人互相照應(yīng)，不好嗎？忽然，一道閃電襲來(lái)，隨后雷聲滾滾…

鄭教授心沉如石，連日昏暈，渾身虛汗，飯不想吃，茶不愿喝。夜深人靜時(shí)，他枯坐良久，窗臺(tái)上那盆白姐移栽的馬齒莧在月光下沉默匍匐。

八月初的一天，白姐收攤回來(lái)，看到一個(gè)女孩敲鄭家門(mén)，沒(méi)人應(yīng)。“鄭教授這幾天沒(méi)事吧？”女孩憂(yōu)心忡忡地問(wèn)?！霸趺戳?？”白姐反問(wèn)道?！拔疫@幾天給他發(fā)信息不回，打電話(huà)不接，會(huì)不會(huì)有什么事？”白姐仔細(xì)端詳著女孩，心想她是鄭大哥的什么人呢？“鄭大哥就是血糖忽高忽低，不穩(wěn)定。\"“那很危險(xiǎn)吶。我說(shuō)他怎么發(fā)信息不回呢?！迸⒑苤?。白姐請(qǐng)她進(jìn)家里等。聊天得知女孩叫蘇苓，住在市郊山村，在省城食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)。這幾天她有事咨詢(xún)鄭教授，由于聯(lián)系不上，她擔(dān)心焦慮。

對(duì)門(mén)傳來(lái)沉重的腳步聲，白姐推開(kāi)紗門(mén)，看到鄭教授憔悴的臉，心生惻隱，她回家煮馬齒莧湯。當(dāng)那酸爽的滋味順著喉嚨滑下，熟悉的清香氣息彌漫開(kāi)來(lái)，鄭教授精神起來(lái)

“鄭老師，剛才白姐告訴我，馬齒莧對(duì)您降糖的效果挺明顯。據(jù)我所知，馬齒莧富含 ω-3 脂肪酸、二羥乙胺、蘋(píng)果酸、多種維生素、胡蘿卜素，具有清熱解毒、降血糖、降膽固醇、預(yù)防心血管疾病的作用，它是藥食同源的植物。我決定暑假的社會(huì)實(shí)踐，就是回鄉(xiāng)下種植馬齒莧，這樣可以保證鄭老師的食用藥用，還可以深入研究馬齒莧及其產(chǎn)業(yè)鏈和它的市場(chǎng)情況。我們還會(huì)請(qǐng)技術(shù)人員指導(dǎo)?！?/p>

“我在家鄉(xiāng)時(shí)，種過(guò)馬齒莧，懂得一些栽培技術(shù)。\"白姐自告奮勇。

鄭教授和蘇苓在她家的二畝三分地種植了馬齒莧。每天下午五六點(diǎn)鐘，鄭教授開(kāi)車(chē)到菜市場(chǎng)接送白姐到田間地頭技術(shù)指導(dǎo)。白姐看到鄭教授工作時(shí)詳細(xì)記錄，一絲不茍，很是欣賞。

自從他們一起種植馬齒莧，白姐每天晚上都在蘇苓家變著花樣做馬齒莧：有時(shí)醋拌，有時(shí)炒蛋，有時(shí)煎餅，有時(shí)煲湯。她手很巧，用馬齒莧榨汁和面，蒸出綠色的饅頭，把馬齒莧剁餡，做出翡翠般的餃子，連鄭教授泡腳的水里，都要撒把曬干的馬齒莧，說(shuō)這草通經(jīng)絡(luò)

轉(zhuǎn)眼間，三周過(guò)去，馬齒莧已經(jīng)長(zhǎng)高，再過(guò)幾天就可以吃到新鮮的了。他們?nèi)诵蕾p著馬齒莧田園，在整片濃綠的中心，呈現(xiàn)一塊心形，在太陽(yáng)光下葉片紅暈鮮艷

白姐發(fā)現(xiàn)了異常，她問(wèn)蘇苓：“怎么回事？田地中間的馬齒莧怎么是紅色的？和整片濃綠的馬齒莧不像一個(gè)品種。\"蘇苓笑道：“是鄭老師為你種的彩虹馬齒莧。心形，那是代表他的心?！甭?tīng)了蘇苓的解釋?zhuān)捉愕难壑兴查g涌起水光，笑容在唇邊如花綻放。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身看著鄭教授，熱淚盈眶。鄭教授也凝視白姐，心中的微酸如同馬齒莧的味道，彌漫開(kāi)來(lái)…