我期待天下父母都能選擇愛(ài)，學(xué)習(xí)愛(ài)。因?yàn)閻?ài)不僅是一種情感，更是一種能力，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有當(dāng)我們真正理解了愛(ài)的本質(zhì)，才能將它傳遞給下一代，讓愛(ài)的力量在家庭中流動(dòng)，在社會(huì)中擴(kuò)散。

父母教會(huì)了我如何去愛(ài)人

我出生在河南農(nóng)村，父母忙于生計(jì)，對(duì)我的管束并不多，也正是因?yàn)檫@樣，我擁有了一個(gè)自由自在、和大自然親密接觸的快樂(lè)童年?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的自由和開闊，是城市高樓大廈間長(zhǎng)大的孩子難以想象的。我常常思考，那種物理上的開闊視野，是否也塑造了我心理上的開闊視野？

父母在我的記憶中，一直都是溫和的，即便我犯了錯(cuò)，父母氣紅了臉，高高地舉起了手，但最終也會(huì)輕輕地放下。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親是一個(gè)非常特別的存在。她自己的童年充滿了苦難，在一個(gè)嚴(yán)苛的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，經(jīng)常遭受打罵和人格貶損。然而令我敬佩的是，她從未將這種傷害傳遞給下一代，她知道打罵給一個(gè)孩子帶來(lái)的痛苦，所以她決心不讓這種模式繼續(xù)傳遞。用自己的覺(jué)醒和行動(dòng)打破家庭暴力的代際傳遞，這是多么了不起的一件事??！

我的父親則是一個(gè)沉默寡言的人，他不愛(ài)社交，甚至在村里見到熟人都不太打招呼。但他是一個(gè)有想法的人，更是一個(gè)典型的慈父形象。我至今記得小時(shí)候手受傷時(shí)，他會(huì)很心疼，小心翼翼地為我包扎。當(dāng)我和姐姐犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)批評(píng)我們，然后耐心地講道理，有時(shí)甚至?xí)?dòng)情地流淚。我還記得父親最后一次抱我，那時(shí)我大約七八歲。那天傍晚，我在鄰居家玩捉迷藏時(shí)睡著了，父親找到我后抱著我回家。蒙眬中，我聽到他對(duì)母親說(shuō)：“這估計(jì)是最后一次抱孩子了。”那句話中飽含著愛(ài)與不舍。直到今天我作為三個(gè)孩子的父親，才更能體會(huì)其中的復(fù)雜心情。

這就是我的父母，熱情善良、溫和孝順。他們親自示范了如何做一個(gè)心里有他人、有愛(ài)的能力的人。所以，在我與孩子互動(dòng)的過(guò)程中，我的溫和來(lái)自于父親；我的善良和共情能力則來(lái)源于母親，這種共情能讓我能夠敏銳地捕捉到孩子的內(nèi)心需求以及他們的不易，對(duì)他們充滿敬畏之心，也充滿心疼。

無(wú)人引導(dǎo)時(shí)刻的自我開解

盡管我的童年有許多美好的記憶，但也有一些不那么愉快的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)有些成長(zhǎng)中的困惑至今仍影響著我。

最讓我感到不舒服的是所謂的“勵(lì)志教育”，相信很多跟我一樣的“80后”父母也有同樣的經(jīng)歷，這種教育方式在我小時(shí)候很常見：父母會(huì)在孩子面前“賣慘”，強(qiáng)調(diào)家里條件不好、沒(méi)有機(jī)會(huì)接受良好的教育，說(shuō)孩子你要爭(zhēng)氣……這種教育的引導(dǎo)方向就是“好好學(xué)習(xí)”。我從小學(xué)習(xí)非常刻苦，仿佛這是我唯一的使命，我也確實(shí)成了所謂的“學(xué)霸”，但它也給我?guī)?lái)了極大的壓力和自我傷害。我記得初一時(shí)，如果考試沒(méi)有得第一名，我會(huì)在回家路上找沒(méi)人的地方扇自己耳光，恨自己對(duì)不起父母的養(yǎng)育之情。

這種教育方式給我?guī)?lái)的還有自卑和對(duì)自我的否定?！拔壹依锔F，別人瞧不起我們?！边@樣的想法讓我變得敏感，影響了我與人交往的方式。雖然它讓我更多地關(guān)注弱者，但也可能讓我對(duì)處于權(quán)力高位的人有不客觀的態(tài)度。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中有多少?gòu)?fù)雜的心理變化，有多少需求是隱藏的、不容易被發(fā)現(xiàn)的，這也是我后來(lái)特別關(guān)注兒童心理需求和情感表達(dá)的原因。

做爸爸，是溫和而堅(jiān)定的平衡

做爸爸后，我的這些童年經(jīng)歷和困惑成為我育兒方式的重要參考。我決心不重復(fù)那些讓我感到困惑和痛苦的模式，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加理解和尊重孩子的環(huán)境。

當(dāng)孩子迸發(fā)善意時(shí)，我會(huì)珍惜、守護(hù)，哪怕這種善意很幼稚。在一些成年人都會(huì)感到局促的特殊場(chǎng)合，我會(huì)特別關(guān)注孩子們的尷尬處境，幫他們化解。當(dāng)我拿起話筒，被視為權(quán)威或?qū)＜視r(shí)，我清楚地知道自己要做什么樣的成年人：我不要做一個(gè)剛硬的、好面子的、虛偽的、展示權(quán)威的人，我更想做一個(gè)溫和的、真誠(chéng)的、敬畏孩子、守護(hù)孩子的人。

在我的育兒實(shí)踐中，我特別強(qiáng)調(diào)“溫和而堅(jiān)定”的理念。這五個(gè)字看似簡(jiǎn)單，卻包含了深刻的內(nèi)涵。我有一個(gè)獨(dú)特的解讀，可以從四個(gè)方面來(lái)詮釋：

第一，只有溫和沒(méi)有堅(jiān)定，這是毫無(wú)原則的。父母不能一味地遷就和縱容孩子，這樣會(huì)讓他們失去方向。

第二，只有堅(jiān)定沒(méi)有溫和，堅(jiān)定毫無(wú)價(jià)值。這意味著孩子感受不到你的愛(ài)，他們感受到的將只有限制。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)想：“你打不過(guò)我，你又不愛(ài)我，我憑什么聽你的？”

第三，溫和地堅(jiān)定。你可以堅(jiān)定，但沒(méi)必要發(fā)脾氣、甩臉子或歇斯底里。用接納的態(tài)度表達(dá)拒絕，接納的是人，拒絕的是不合理需求或不良行為。這樣才不會(huì)破壞關(guān)系，才不會(huì)傷到孩子的心。

第四，堅(jiān)定地溫和。很多家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)：“我剛才夠給你面子了，給你臺(tái)階都不下，給你機(jī)會(huì)你把握不了?！比缓笥只氐桨l(fā)脾氣的模式。他們堅(jiān)定了一分鐘，溫和了一分鐘，就告訴別人堅(jiān)定沒(méi)用，溫和沒(méi)用，書上都是騙人的。實(shí)際上，是他們沒(méi)有堅(jiān)持下去。

多子女家庭，將一碗水巧妙地端平

在多子女家庭中，“一碗水端平”是一個(gè)非常重要的議題。為什么要公平地愛(ài)每一個(gè)孩子？因?yàn)槲覀兛梢钥吹剑切╅L(zhǎng)大后關(guān)系不和睦的兄弟姐妹，往往能追溯到小時(shí)候父母對(duì)他們不能一碗水端平。有的孩子會(huì)感到不公平：“憑什么只有弟弟有玩具？為什么沒(méi)有我的份？”“為什么弟弟哭了你會(huì)哄，我哭了你漠不關(guān)心？”“為什么你一直盯著妹妹看，都不看我一眼？”這種不公平會(huì)埋下嫉妒和不睦的種子。

所以，如果希望孩子們以后相親相愛(ài)，父母就要盡可能公平地愛(ài)每一個(gè)孩子。父母要有這種意識(shí)，還要在細(xì)節(jié)處體現(xiàn)公平。比如，父母的眼光是一種稀缺資源，我們看向孩子們的時(shí)間都要盡量平均分配。這并不是說(shuō)要精確計(jì)時(shí)，而是要有這種意識(shí)，提醒自己注意這些細(xì)節(jié)。因?yàn)楹⒆痈惺艿降氖牵骸澳阏f(shuō)你愛(ài)我，但你看都不看我，又憑什么說(shuō)你愛(ài)我？我感受不到。”

我的大女兒今年十歲，另外兩個(gè)孩子分別是三歲和一歲半。盡管他們年齡差距較大，但我依然會(huì)注意，不因?yàn)榻憬愣戮秃雎运男枨?。允許即使是十歲的孩子有時(shí)也像兩歲的寶寶一樣撒嬌，因?yàn)槲抑浪男袨槭窃诒磉_(dá)某種需求，她希望父母像愛(ài)弟弟妹妹一樣愛(ài)她。這時(shí)我們非但不能說(shuō)：“你這么大了，怎么還跟弟弟妹妹搶爸爸媽媽？”反而是要完全接納她的情緒，并且堅(jiān)定地告訴她：“爸爸媽媽平等地愛(ài)你們每一個(gè)人?！?/p>

愛(ài)應(yīng)該是雙向的。孩子不僅要接受父母的愛(ài)，也要有機(jī)會(huì)去表達(dá)愛(ài)。如果我們不給孩子這樣的機(jī)會(huì)，實(shí)際上就是剝奪了他練習(xí)表達(dá)愛(ài)的能力。我會(huì)跟孩子們說(shuō)：“我希望你愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、愛(ài)兄弟姐妹。”我們要把這些對(duì)孩子的期待和要求放在教育里，不能只對(duì)孩子說(shuō)“我愛(ài)你”，還要告訴孩子：“我期待你也愛(ài)家人?！?/p>

愛(ài)是一種能力，也是一種選擇。我在公益活動(dòng)中看到了太多因?yàn)榧彝ケ┝Χ軅暮⒆?，也看到了太多因?yàn)槿狈φ_引導(dǎo)而迷失的父母。我希望通過(guò)自己的努力，能夠幫助更多的家庭走出暴力的陰影，建立健康的親子關(guān)系。