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        數(shù)智時(shí)代垂直類紙媒轉(zhuǎn)型路徑研究

        2025-07-09 00:00:00王海燕陳培鑫
        新聞世界 2025年6期

        【摘" "要】當(dāng)媒體融合進(jìn)入深水區(qū)以后,傳統(tǒng)紙媒的生存問題變得愈發(fā)嚴(yán)峻。河南廣播電視臺大象客戶端主辦的《陽光少年報(bào)》逆勢而行,自創(chuàng)刊之日起就深耕中小學(xué)生這一垂直領(lǐng)域,以全新姿態(tài)融入互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)。通過強(qiáng)化用戶思維、堅(jiān)持“內(nèi)容為王”、完善運(yùn)營體系、創(chuàng)新盈利模式等策略實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和社會效益雙豐收,其獨(dú)特的發(fā)展路徑為數(shù)智時(shí)代紙媒生存和轉(zhuǎn)型提供了新思路。

        【關(guān)鍵詞】陽光少年報(bào);互聯(lián)網(wǎng)思維;媒體融合

        進(jìn)入數(shù)智傳播時(shí)代,報(bào)紙停刊休刊的消息已經(jīng)司空見慣。報(bào)業(yè)市場的萎靡與縮水,使得融合創(chuàng)新成為紙媒“涅槃重生”的現(xiàn)實(shí)之舉。河南廣播電視臺依托優(yōu)勢資源,推動(dòng)旗下紙媒的數(shù)字轉(zhuǎn)型和深度融合,把2004年創(chuàng)辦的綜合類都市報(bào)——《東方今報(bào)》并入河南大象融媒體集團(tuán)。同時(shí),于2016年又創(chuàng)刊了中國第一份針對小學(xué)生群體的新聞故事報(bào)——《陽光少年報(bào)》,緊緊圍繞產(chǎn)品、顛覆、創(chuàng)新、風(fēng)口、流量、 構(gòu)架“十二字訣”發(fā)力,踏上媒體融合的“逆襲”之路。[1]

        一、蜿蜒曲折:《陽光少年報(bào)》的發(fā)展歷程

        (一)創(chuàng)刊期:2015-2016年

        2016年傳統(tǒng)媒體廣告收入的斷崖式下滑,使部分報(bào)業(yè)陷入收支嚴(yán)重失衡的困境之中,不少報(bào)紙停刊或試水轉(zhuǎn)型。河南廣播電視臺主動(dòng)出擊,于2015年底啟動(dòng)《陽光少年報(bào)》創(chuàng)刊前的籌備工作:一方面,充分利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)深耕新聞?lì)?、時(shí)政類產(chǎn)品;另一方面積極尋找空白市場,將目標(biāo)受眾鎖定在全國青少年群體。2016年6月1日,《陽光少年報(bào)》正式創(chuàng)刊,它是一份面向全國、四開八版的小學(xué)生新聞故事報(bào),通過探尋時(shí)政新聞與少兒閱讀的結(jié)合點(diǎn),《陽光少年報(bào)》找準(zhǔn)契合自身的受眾定位,邁出了發(fā)展的“第一步”。

        (二)低谷期:2016-2019年

        市場廣闊、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)雖能為《陽光少年報(bào)》贏得一定的生存空間,但無法支撐其持續(xù)發(fā)展,發(fā)行量才是衡量報(bào)紙影響力與市場價(jià)值的重要指標(biāo)。按照傳統(tǒng)媒體的運(yùn)營思維,發(fā)行渠道是決定發(fā)行量大小的重要因素,針對學(xué)生的報(bào)刊一般通過郵政代發(fā)、校網(wǎng)征訂和自辦發(fā)行三種途徑?!蛾柟馍倌陥?bào)》作為一份剛剛創(chuàng)刊、針對小學(xué)生受眾的市場化紙質(zhì)媒體,對這三種發(fā)行渠道都進(jìn)行了嘗試,但是收效甚微。作為剛剛創(chuàng)刊、發(fā)行量不大的周報(bào),自辦發(fā)行的成本太高,郵政代發(fā)和校網(wǎng)征訂并沒有突破傳統(tǒng)紙媒的思維定勢,不適合小眾的市場化紙媒?!蛾柟馍倌陥?bào)》僅僅打通了內(nèi)容和印刷兩個(gè)環(huán)節(jié),營銷、訂閱、投遞、售后等環(huán)節(jié)幾乎都是勉強(qiáng)對付,并沒有找到成熟的解決方案。[2]一時(shí)間,報(bào)社甚至進(jìn)入入不敷出的低谷期,出現(xiàn)發(fā)行量持續(xù)走低、主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)人才流失等狀況。

        (三)發(fā)展期:2019年至今

        微博、微信、抖音、小紅書等社交媒體的興起,帶動(dòng)了社群粉絲經(jīng)濟(jì)的繁榮。正如《陽光少年報(bào)》社長黃寧接受采訪時(shí)所說,《陽光少年報(bào)》的風(fēng)口有三個(gè):疫情、“雙減”、社群經(jīng)濟(jì)。[3]垂直社群使《陽光少年報(bào)》第一次突破地域限制,與目標(biāo)受眾產(chǎn)生了親密接觸,同時(shí)也看到了粉絲經(jīng)濟(jì)的巨大潛力。2019年下半年,它以北京海淀、順義媽媽圈為訂閱區(qū)域或?qū)ο?,收獲了最早的一批讀者;而后又通過微信社群帶貨、小紅書讀書筆記分享等方式,完成了報(bào)紙的裂變式口碑傳播。與此同時(shí),政府出臺的“雙減”政策和疫情出行不便帶來的影響,共同催生出學(xué)生及家長對高質(zhì)量課外讀物的需求,《陽光少年報(bào)》由此窺探到新的發(fā)展契機(jī),逐步成長為頗具影響力的頭部產(chǎn)品。2023年底,報(bào)紙發(fā)行量突破150萬份。

        二、互聯(lián)網(wǎng)思維:《陽光少年報(bào)》的“流量密碼”

        (一)強(qiáng)化用戶思維:精準(zhǔn)高效的受眾定位

        1.硬件:注重身心健康,優(yōu)化閱讀體驗(yàn)

        作為小學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人和法定代理人,家長對教輔材料的選擇起著重要的“把關(guān)人”作用,有利于學(xué)生身心健康是家長的第一訴求。《陽光少年報(bào)》正是在洞察這一需求的基礎(chǔ)上,對產(chǎn)品進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。首先是紙張選擇的安全性。該報(bào)放棄了傳統(tǒng)的新聞紙,轉(zhuǎn)而選擇更加環(huán)保、沒有鉛污染的大豆油墨和不刺眼的護(hù)眼紙,并以掃描二維碼的方式追溯紙品的來源。[4]其次是版面大小的貼合性。整張報(bào)紙版面恰好與小學(xué)生的課桌尺寸相貼合,便于學(xué)生在教室中翻閱學(xué)習(xí)。再次是閱讀體驗(yàn)的人性化。每一版報(bào)紙的字體呈現(xiàn)大小適中、字?jǐn)?shù)適宜,讀者只需花費(fèi)5-8分鐘即可看完,非常適合小學(xué)生碎片化的閱讀習(xí)慣。對報(bào)紙安全性和閱讀體驗(yàn)的高度重視,《陽光少年報(bào)》開辟了一片前景廣闊的“藍(lán)?!笔袌?。

        2.軟件:講好新聞故事,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

        在確保身心健康的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)是家長的又一訴求。青少年群體正處于增長學(xué)識、拓寬眼界的重要階段,滿足他們的求知欲,充當(dāng)他們獲取知識的“過濾器”尤為重要?!蛾柟馍倌陥?bào)》自創(chuàng)刊之日起就從青少年的新聞讀物這一垂直領(lǐng)域入手,既不走少兒科普、文學(xué)、歷史、藝術(shù)類報(bào)紙的老路,又不照搬照抄其他教輔材料“應(yīng)試思維”的定位,而是結(jié)合自身優(yōu)勢,從新聞熱點(diǎn)入手,用孩子讀得懂的語言講述新聞、時(shí)事、科技、文化、體育等鮮活內(nèi)容?!凹沂聡绿煜率率率玛P(guān)心”,把學(xué)生從書齋和題海中解放出來,這份報(bào)紙成了廣大青少年了解社會發(fā)展、見證時(shí)代變遷的一扇窗戶,不僅讓他們在閱讀的過程中知曉天下事,而且引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀念。

        (二)堅(jiān)持“內(nèi)容為王”:優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的精細(xì)打磨

        1.硬新聞的軟敘事

        硬新聞是關(guān)系國計(jì)民生和人們切身利益的新聞,包括重大方針政策、科技創(chuàng)新、突發(fā)事件等,內(nèi)容相對嚴(yán)肅,目標(biāo)受眾以高中以上文化程度為主。為了使硬新聞覆蓋更多受眾群體,更具可讀性,目前主流媒體大多采用“圖說”“數(shù)讀”“動(dòng)畫”等全媒體手段解讀硬新聞。而《陽光少年報(bào)》以最原始的方式——講故事來實(shí)現(xiàn)硬新聞的“軟著陸”。一方面,它用孩子聽得懂的語言“翻譯”新聞,找到與孩子有關(guān)的話題切入,以孩子們喜聞樂見的方式進(jìn)行敘事表達(dá),比如常用第一人稱,以疑問句、感嘆句為主,由此營造出輕松愉悅的閱讀氛圍,進(jìn)一步拉近了與小讀者們的距離;另一方面,它訴諸視覺,通過圖片、漫畫等素材進(jìn)行輔助閱讀,除去每個(gè)版面的實(shí)物配圖外,每份報(bào)紙的最后一版通常都由漫畫新聞構(gòu)成,通過漫畫形式傳遞新聞信息,符合青少年的閱讀習(xí)慣。

        2.“思想品德教育”+反哺課本

        小學(xué)生和初中生屬于兩個(gè)不同的知識接受群體,《陽光少年報(bào)》根據(jù)其年齡特點(diǎn)進(jìn)行了不同版本的策劃和編輯。小學(xué)生注重從新聞中獲取知識和品德教育內(nèi)容以促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展,因此報(bào)紙?zhí)貏e推出“榜樣檔案”和“核心素養(yǎng)體系”兩個(gè)主題,旨在讓他們從點(diǎn)滴小事中明確向善向好的成長方向,并由此樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。面對初中生,《陽光少年報(bào)》則進(jìn)行了全面升級,推出《大少年》版本。與少兒版相比,《大少年》的內(nèi)容選取更加貼合時(shí)事前沿,且注重與課本知識間的聯(lián)動(dòng)。報(bào)紙主要由頭條、中國、世界、文化、科學(xué)五大版塊構(gòu)成,不僅會在其間穿插“時(shí)事薯?xiàng)l”“新聞小食”,還會反哺課本,將相關(guān)知識的課本出處標(biāo)注出來。這一做法讓學(xué)生們在獲取新知的同時(shí)也溫習(xí)了舊知,提升了他們的知識遷移能力。

        (三)完善運(yùn)營體系:全面多維的支撐力量

        1.打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),構(gòu)建自有品牌傳播體系

        《陽光少年報(bào)》的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)是有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的資深編輯記者,他們憑借敏銳的新聞洞察力和扎實(shí)的業(yè)務(wù)實(shí)操力不斷打磨內(nèi)容,力求呈現(xiàn)原創(chuàng)、易讀、專業(yè)、有用的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。為了達(dá)到這一目標(biāo),編輯部制定了一系列嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。比如10萬字制度,即主筆在動(dòng)筆寫作之前,至少要看夠10萬字的資料。因?yàn)橹挥兄鞴P先理解吃透新聞材料,才有可能為孩子們答疑解惑;又比如PK制度,針對同一個(gè)選題,每次要有兩位主筆進(jìn)行創(chuàng)作,通過內(nèi)部評審決議后選出最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容給予發(fā)表。在日復(fù)一日的打磨中,報(bào)社編輯部歷練出了一支“王牌戰(zhàn)隊(duì)”。

        《陽光少年報(bào)》從“學(xué)做人、學(xué)立志、學(xué)創(chuàng)造”的辦報(bào)宗旨,到講故事的敘事方式、“假如你有兩個(gè)神仙朋友”的漫畫集錦、手辦周邊的發(fā)售,再到《少年新知漫畫》的出版上架等,這一連串的操作不僅將報(bào)紙的視覺形象符號、價(jià)值理念傳遞給了讀者,更在他們心中占據(jù)了一席之地,形成了獨(dú)特鮮明的品牌形象。今后,《陽光少年報(bào)》品牌要以紙質(zhì)版為核心,逐步衍生出圖書、漫畫集、文創(chuàng)產(chǎn)品以及動(dòng)漫等周邊產(chǎn)品,形成自有品牌傳播體系。

        2.創(chuàng)新投遞發(fā)行模式,提升售后服務(wù)質(zhì)量

        經(jīng)過各方面考量和權(quán)衡,《陽光少年報(bào)》最終選擇了依靠快遞的投遞方式,建立自主可控的倉儲分揀系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)報(bào)紙的統(tǒng)一包裝和集中發(fā)貨是其做出的有益嘗試。通過訓(xùn)練熟悉流程的分揀團(tuán)隊(duì),可以在短時(shí)間內(nèi)完成訂單核對、分揀、貼單和發(fā)貨等一系列任務(wù),不僅提高了工作效率,更為公司減少了一定的投遞成本。此外,結(jié)合讀者的需求偏好,制定了豐富多元的產(chǎn)品投遞方式,比如講求時(shí)效性的用戶可以選擇周周投,追求高性價(jià)比的可以選擇月月投,兩者皆看重者則可以發(fā)動(dòng)親朋好友訂閱多人團(tuán)。自建倉儲和完善投遞組合,成功解決了投訴率、時(shí)效性和成本控制這三大難題。

        要想提高報(bào)紙發(fā)行量,僅靠拓寬銷售渠道,打通各鏈路間的壁壘還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,售后服務(wù)作為銷售的末端,理應(yīng)納入體系之中?!蛾柟馍倌陥?bào)》將售后服務(wù)一分為二,一部分針對銷售渠道,以此來連接印刷、倉儲、發(fā)貨、財(cái)務(wù)結(jié)算等環(huán)節(jié),確保利益相關(guān)方及時(shí)溝通與交流;另一部分則針對受眾群體,用以解決包括內(nèi)容反饋、產(chǎn)品質(zhì)量、信息安全、訂單退改、個(gè)人異議等諸多方面問題。比如每份報(bào)紙都會附上陽光姐姐的微信二維碼以及相關(guān)負(fù)責(zé)人的電話,以方便學(xué)生、家長或老師及時(shí)反饋信息?!蛾柟馍倌陥?bào)》將利益相關(guān)方和受眾放在同等重要的位置,為他們制定了相應(yīng)的服務(wù)方案,做到了合作共贏和平等對話。

        (四)創(chuàng)新營利模式:線上線下整合營銷傳播

        1.線上引流:私域流量和公域流量共同助力

        私域流量是指企業(yè)或個(gè)人在數(shù)字平臺上獲得的用戶流量,常見載體一般為微信個(gè)人號、社群(包括微信群、企業(yè)微信群、QQ 群等)、自建 App、小程序等。[5]私域流量因依托于強(qiáng)關(guān)系而具有較高的轉(zhuǎn)化率?!蛾柟馍倌陥?bào)》的私域流量主要依托微信群實(shí)現(xiàn),通過客服“陽光姐姐”、企業(yè)微信號等建立各種客服群、家長群、讀者群等用戶社群。同時(shí),《陽光少年報(bào)》也積極入駐抖音、小紅書、微信公眾號、視頻號等公域流量平臺,通過短視頻、直播、互動(dòng)等方式進(jìn)行內(nèi)容和品牌的推廣宣傳。《陽光少年報(bào)》探索出一條公益種草、大V領(lǐng)跑、私域跟進(jìn)、社群轉(zhuǎn)化的流量通道。比如大V孫悅對《陽光少年報(bào)》核心的賣點(diǎn)產(chǎn)品理念進(jìn)行深入理解,錄制了一條不到3分鐘的短視頻,5天時(shí)間累計(jì)觀看量達(dá)750萬,銷售《陽光少年報(bào)》超過1萬單,成交額200萬元以上。[6]

        2.紙媒集群:以報(bào)紙為核心搭建產(chǎn)品矩陣

        紙質(zhì)版報(bào)紙的訂閱費(fèi)是《陽光少年報(bào)》的主要收入來源,為了滿足不同學(xué)生和家長的訂閱需求,報(bào)社推出了周周投、月月投和季度合訂本。除此之外,《陽光少年報(bào)》還推出了試讀專區(qū),家長可以先以較低的價(jià)格訂購?fù)趫?bào)紙,試讀過后再?zèng)Q定是否訂閱。創(chuàng)新投遞組合方式,覆蓋各種類型的家長,在滿足多樣化需求的同時(shí)增加了報(bào)紙銷量。單靠訂閱服務(wù)還不足以支撐報(bào)紙的長期發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)媒體向融媒體的轉(zhuǎn)變,還需健全自身產(chǎn)品類目,搭建產(chǎn)品矩陣。目前,《陽光少年報(bào)》以報(bào)紙為核心向圖書、文創(chuàng)等領(lǐng)域拓展。其中,《不可思議的大國重器》系列圖書銷量達(dá)70萬冊,成為現(xiàn)象級科普童書;《一看就懂的古代文化常識》入選2023年度桂冠童書“百強(qiáng)書單”;裸脊線裝知識型文創(chuàng)手賬本《百句》,因其畫風(fēng)精美,做工精細(xì),也成為開學(xué)季學(xué)生的必買文具。

        三、“產(chǎn)品+運(yùn)營”:融媒時(shí)代紙媒轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新路徑

        (一)明確受眾定位,打造精品內(nèi)容

        大數(shù)據(jù)、算法推薦和人工智能等技術(shù)加速了用戶細(xì)分的進(jìn)程,個(gè)性化、精準(zhǔn)化和交互性的分眾傳播已經(jīng)成為主導(dǎo)型的傳播模式。傳統(tǒng)媒體在轉(zhuǎn)型過程中必須轉(zhuǎn)變原來的大眾傳播思維,明確自己的受眾定位,在細(xì)分市場中找準(zhǔn)目標(biāo)用戶,通過大數(shù)據(jù)技術(shù)對用戶進(jìn)行精準(zhǔn)畫像,然后為其“量身定制”符合自身需求的內(nèi)容。《陽光少年報(bào)》就是找到了有課外閱讀需求,但是又要遠(yuǎn)離電子媒介的中小學(xué)生群體。無論媒體技術(shù)如何發(fā)展,優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容始終是用戶的剛需。因此,鎖定目標(biāo)受眾群體以后,為其提供有價(jià)值的內(nèi)容是報(bào)紙可持續(xù)發(fā)展的根本。《陽光少年報(bào)》精心組建主筆團(tuán)隊(duì),對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容精細(xì)打磨的“工匠精神”是其取得成功的重要因素。

        (二)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,提升宣傳服務(wù)水平

        傳統(tǒng)媒體在轉(zhuǎn)型過程中如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維?首先,就是要利用各種新媒體平臺做好推廣宣傳?!蛾柟馍倌陥?bào)》充分依托河南廣電旗下的大象融媒、大象MCN機(jī)構(gòu)等新媒體平臺,在微博、微信、抖音、B站、小紅書等多個(gè)社交平臺開通賬號,利用短視頻直播、團(tuán)購帶貨、社群種草等方式進(jìn)行宣傳推廣和營銷發(fā)行,盡可能多地覆蓋目標(biāo)受眾群體。正如河南電視臺臺長王仁海所說:“我們沒有把《陽光少年報(bào)》僅僅當(dāng)作一份紙質(zhì)媒體,而是作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品?!逼浯?,要充分利用社交媒體做好客戶服務(wù)。在競爭激烈的市場環(huán)境中,如何能夠提升用戶的忠誠度和滿意度?這就需要不斷提升用戶服務(wù)水平,及時(shí)解答客戶在征訂、投遞、閱讀過程中遇到的各種問題?!蛾柟馍倌陥?bào)》主要通過“陽光姐姐”微信客服以及組建的各種微信群來進(jìn)行“一對一”的精準(zhǔn)客戶服務(wù),不斷增強(qiáng)用戶黏性。

        (三)圍繞“核心產(chǎn)品”,拓寬營收渠道

        傳統(tǒng)媒體經(jīng)過十幾年的融合轉(zhuǎn)型實(shí)踐,在內(nèi)容生產(chǎn)和傳播渠道上都在不斷融入數(shù)字化、智能化技術(shù),為用戶提供多終端、全形態(tài)的媒體融合產(chǎn)品。在運(yùn)營管理上,不斷拓展業(yè)務(wù)類型,創(chuàng)新盈利模式,構(gòu)建“上游開發(fā)、中游拓展、下游延伸”的產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈?;蚵?lián)手科技公司創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)傳媒公司;或憑借自身專業(yè)能力和資源整合能力進(jìn)行智庫化轉(zhuǎn)型;或承接各種政務(wù)新媒體的托管運(yùn)營業(yè)務(wù)。但是不同媒體都有自己的特色和優(yōu)勢,尤其是對于走細(xì)分市場的垂直類媒體來說,必須找準(zhǔn)目標(biāo)受眾,經(jīng)營好自己的“主業(yè)”,打造質(zhì)量過硬的“拳頭產(chǎn)品”,然后圍繞“核心產(chǎn)品”,開發(fā)周邊業(yè)務(wù),延伸品牌價(jià)值,拓寬營收渠道?!蛾柟馍倌陥?bào)》以報(bào)紙發(fā)行業(yè)務(wù)為核心,不斷推出合訂本、科普童書、動(dòng)漫畫冊、文創(chuàng)產(chǎn)品等相關(guān)產(chǎn)品,取得了良好的口碑和銷售業(yè)績。

        四、結(jié)語

        《陽光少年報(bào)》的成功離不開長期的堅(jiān)守與創(chuàng)新,它專注于解讀時(shí)政熱點(diǎn),創(chuàng)作新聞故事,提供原創(chuàng)、稀缺、高品質(zhì)的內(nèi)容,用互聯(lián)網(wǎng)思維開拓了一條獨(dú)一無二的創(chuàng)新發(fā)展之路。如今,它將持續(xù)推進(jìn)紙媒集群化發(fā)展,探索以報(bào)紙發(fā)行為主、品牌延伸為輔的多元化發(fā)展道路,逐步實(shí)現(xiàn)紙媒出版業(yè)態(tài)的立體化、全覆蓋?!蛾柟馍倌陥?bào)》堅(jiān)持用戶至上的理念、“內(nèi)容為王”的原則和運(yùn)營模式的創(chuàng)新,不僅為自身找到了生存之道,同時(shí)也為數(shù)智時(shí)代垂直類紙媒的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了一種全新的框架思路。未來,垂直類媒體必須跳出綜合類媒體融合轉(zhuǎn)型的固有思維模式,結(jié)合專業(yè)特色和媒介定位,探索適合自身發(fā)展的融合轉(zhuǎn)型之路。

        注釋:

        [1]黃寧.堅(jiān)守核心價(jià)值,“融”通紙媒未來——《陽光少年報(bào)》媒體融合創(chuàng)新發(fā)展之路[J].視聽界,2024(01):21-23.

        [2]周瑜,李思陽.一份垂類報(bào)紙的互聯(lián)網(wǎng)逆襲——河南廣播電視臺《陽光少年報(bào)》訪談實(shí)錄[J].中國記者,2023(08):91-94.

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        (作者:王海燕,河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師;陳培鑫,河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院碩士研究生)

        責(zé)編:周蕾

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