聯(lián)系上陳儀與陳辰的時(shí)候，他們正在籌劃回陳儀的老家辦婚宴。十年前，我在大學(xué)里剛認(rèn)識(shí)他們時(shí)，他們還未在一起。但2015年的夏天過(guò)去，他們的戀情就已經(jīng)擴(kuò)散到一部分同學(xué)們之間—這是我當(dāng)年想象中校園愛(ài)情的模樣：在偶遇、緋聞和只有兩人知道的小歡喜里，火花細(xì)微地綻放，無(wú)私地分享。

從“校園”到“婚紗”的復(fù)古愛(ài)情，幾乎已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代絕跡了。即便校園愛(ài)情仍然能保持某種值得銘記的純粹，現(xiàn)實(shí)高墻的撞擊也讓普通人更加難以承受。

今年夏天，24歲的研究生于霄和同齡的莫昕，分別被自己談了4年的戀愛(ài)對(duì)象分手了。于霄，是因?yàn)榕芽忌狭思亦l(xiāng)的公務(wù)員，莫昕，是由于雙方工作后的作息與目標(biāo)太不一致，在無(wú)法磨合的矛盾下，不得不選擇放棄這段感情。

從學(xué)校到社會(huì)，人被外部世界的變化分隔，作為一種與他人、與世界、與自己相處的平衡藝術(shù)，期望愛(ài)情的持續(xù)變成了一種奢求。在就業(yè)環(huán)境變得復(fù)雜的今天，學(xué)生時(shí)代愛(ài)情的無(wú)疾而終更加容易受到理解。

更大的視野里，一代人的戀愛(ài)觀念都在發(fā)生變化?，F(xiàn)實(shí)與理性很多時(shí)候超越了浪漫與激情，主導(dǎo)著人們的愛(ài)情選擇。投入身心去愛(ài)在十余年前還被視為勇士，如今卻成為小丑。

如今，在以“05后”為主力軍的大學(xué)校園里，愛(ài)情的重要程度排位并不占前列。2021年，《中國(guó)青年網(wǎng)》一則面向全國(guó)13979名大學(xué)生的戀愛(ài)調(diào)查顯示：近七成大學(xué)生單身，超五成大學(xué)生無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷。

即便是在成年后，也沒(méi)有人教過(guò)我們?nèi)绾稳賽?ài)。但人們并沒(méi)有放棄對(duì)愛(ài)情的窺視與研究，正如北大碩士、脫口秀演員鳥(niǎo)鳥(niǎo)描述的，大學(xué)里的戀愛(ài)現(xiàn)狀是：“有愛(ài)情的人體驗(yàn)愛(ài)情，沒(méi)有愛(ài)情的人研究愛(ài)情?！?/p>

而在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)議題面前，學(xué)生時(shí)代最寶貴的財(cái)富是青春。青春與愛(ài)情之間碰撞出的獨(dú)特火花，一去不復(fù)返。它也許經(jīng)受住了現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，落地成通往幸福的堅(jiān)實(shí)橋梁，也許跟隨青春逝去，變成學(xué)生時(shí)代那朵照亮世界后悄然融化的雪花。

我們當(dāng)然也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那樣的故事—走出校園大門(mén)，由于人生規(guī)劃的截然不同，或者回歸到自己原有的被家庭、社會(huì)期待拉扯的框架里，兩個(gè)人不得不分道揚(yáng)鑣。

婚姻或分手，都不必然意味著愛(ài)情的結(jié)局。真正值得銘記的，是在明確感受到愛(ài)情的那些瞬間。

不談愛(ài)情

校園里的愛(ài)情很少因?yàn)闂l件匹配而相合，大部分情況下，曖昧先在友情的基礎(chǔ)上萌芽。

學(xué)校建在山上，需要走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路。月亮懸在天上，兩個(gè)人的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然后觸碰到一起。

陳儀與陳辰都是在香港念本科的內(nèi)地學(xué)生，他們專業(yè)相同，恰好姓氏也相同，兩人的許多課程都被排在一起，座位也挨得近，一來(lái)二去漸漸成了朋友。他們發(fā)現(xiàn)，兩人都愛(ài)看球，最喜歡的球隊(duì)也是同一支。

有一年冬天，陳辰的手凍破了，陳儀給了他一支護(hù)手霜。根據(jù)她的說(shuō)法，本意是“借”給他用的，陳辰卻以為是送給自己的。第二天，陳儀沒(méi)等到護(hù)手霜的歸還，卻等到了陳辰送的一支唇膏。

還有一段時(shí)間，他們幾乎每天都會(huì)在同一個(gè)圖書(shū)館巧合偶遇，然后很有默契地，第二天再次在同一個(gè)地方相會(huì)。有時(shí)，兩人不會(huì)說(shuō)話，只是安靜地自習(xí)，結(jié)束后再一起走回各自的宿舍。

學(xué)校建在山上，需要走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路。月亮懸在天上，兩個(gè)人的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然后觸碰到一起。

確認(rèn)關(guān)系的一年后，大三上學(xué)期，陳辰出國(guó)交換。異國(guó)的半年，陳儀時(shí)不時(shí)在朋友圈里刷到陳辰發(fā)的一張僅她可見(jiàn)的照片，都是她以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的自己的照片，配上一段小詩(shī)。斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了快一年，直到兩人再度相見(jiàn)。

二十出頭的年紀(jì)，愛(ài)情更容易受到微小養(yǎng)分的澆灌而萌芽。如今，陳儀回想起來(lái)，這段感情能順風(fēng)順?biāo)刈呦氯ィ靡嬗凇安贿^(guò)度期待”。她善于發(fā)現(xiàn)二人之間相似而非相異的地方，也善于珍藏那些微小的付出和幸福。

比如現(xiàn)在，兩人一起在香港生活。每天早上出門(mén)上班前，陳辰會(huì)順手煮早餐，提前看天氣，然后叮囑陳儀帶傘。而讓陳辰感動(dòng)的是，他隨手在短視頻里分享過(guò)的某種食物，陳儀真的會(huì)花心思找到這樣一家餐廳，在他生日的時(shí)候帶他去吃。

也許學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之所以能輕盈，經(jīng)得起懷念，恰是因?yàn)椴槐剡^(guò)早面對(duì)現(xiàn)實(shí)。相對(duì)確定的情境，相似的生活節(jié)奏，以及皆處于較小物質(zhì)負(fù)擔(dān)的階段，讓情愫更容易附著于一些微小的片刻而鮮活起來(lái)。

上海一所“985”大學(xué)的研究生吳優(yōu)認(rèn)為，自己與前任長(zhǎng)達(dá)四年的感情，主要?dú)w因于兩人都心照不宣地“不談愛(ài)情”。

2018年夏天，大一學(xué)生吳優(yōu)在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)暫時(shí)作為指導(dǎo)老師的博士生周舟。上課沒(méi)有麥克風(fēng)，大聲說(shuō)話很費(fèi)嗓子，吳優(yōu)就帶去龍角散。社團(tuán)有兩個(gè)老師，但她只給了周舟。

兩人順理成章地加了好友。兩個(gè)月后，他們?cè)诘鲜磕嵊螛?lè)場(chǎng)確定了關(guān)系。

雖然存在九歲的年齡差距，但吳優(yōu)能感受到周舟對(duì)自己袒露的天真與純粹。她喜歡踩秋天的梧桐落葉，他便特意物色了一棟科研樓背后一塊無(wú)人清掃的空地，帶她去盡情踩落葉。

大二時(shí)，吳優(yōu)的成績(jī)不算好，年級(jí)一百人排四五十名左右。周舟卻堅(jiān)持認(rèn)為，她有能力拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。在周舟的鼓勵(lì)下，一年后，吳優(yōu)的成績(jī)從年級(jí)排名70到了前15，她成功保研。

從開(kāi)始到結(jié)束，這段關(guān)系始終是輕盈的。吳優(yōu)認(rèn)為，這或許是因?yàn)閮扇藢?duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)都是“享受當(dāng)下”。他們相處四年，都心照不宣地沒(méi)有提過(guò)“未來(lái)”，更不會(huì)談?wù)摗盎橐觥?，甚至默契地從?lái)不說(shuō)“愛(ài)”這個(gè)字，只說(shuō)“喜歡”。

吳優(yōu)覺(jué)得 “愛(ài)” 這個(gè)字是很 “利他”的，“喜歡”則是從自身出發(fā)，將自己的感受前置。最重要的是，她不認(rèn)為自己現(xiàn)階段能參透真正的愛(ài)是什么，也暫時(shí)無(wú)法想象自己會(huì)與一個(gè)固定的人度過(guò)余生。

現(xiàn)實(shí)這座山

研究生第二年即將結(jié)束這個(gè)夏天，于霄收到了女友的微信：“如果我想上岸先斬意中人，你可以接受嗎？”幾天前，女友通過(guò)省考，回老家當(dāng)了公務(wù)員。

當(dāng)世界要求我們?nèi)コ蔀檎嬲軗?dān)起生活責(zé)任的成年人，大部分人會(huì)經(jīng)歷一段自顧不暇的階段。率先選擇舍棄愛(ài)情，像是一種自保的本能。

于霄與女友是高中同學(xué)，兩人自大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始談戀愛(ài)。一年前，于霄考上了北京的研究生，女友則留在家鄉(xiāng)廣東備考公務(wù)員。這段已經(jīng)走到第四年的戀情，不得不面臨2000多公里距離的考驗(yàn)。

過(guò)去一年來(lái)，矛盾其實(shí)已經(jīng)慢慢積累。作為工科研究生，于霄總是泡在實(shí)驗(yàn)室里，兩人總是產(chǎn)生錯(cuò)位：“她需要一個(gè)人回應(yīng)，但我總是在忙?！?/p>

實(shí)際上，于霄本來(lái)也打算等明年研究生畢業(yè)回到廣東找工作，可他想去的是珠三角城市。這本來(lái)是二人的共同目標(biāo)。女友備考的第一年也嘗試過(guò)考廣州，但失敗了。迫于壓力，第二年，她報(bào)名了家鄉(xiāng)的考試。實(shí)際上，得知女友報(bào)考回家的那一瞬間，于霄就預(yù)料到了將來(lái)可能會(huì)有這一天。

但他依然全心全意支持女友上岸。他為她介紹有考公經(jīng)驗(yàn)的朋友咨詢，給予她鼓勵(lì)與期待。只是沒(méi)想到這么快，女友剛通過(guò)筆試和面試，自己就被“斬”掉了。

分手第二天深夜，于霄還是與女友通了個(gè)電話。后者坦誠(chéng)地告訴他，自己在那邊遇到了新的人，“也許只是感興趣，也許只是單純變心”，于霄不知道，但聽(tīng)到這一消息的瞬間，他徹底死心了，心情從悲傷轉(zhuǎn)變成“不值得”。

他知道，她對(duì)自己也已經(jīng)沒(méi)有留戀，“彼此的人生軌跡已經(jīng)沒(méi)有對(duì)方了”。

真正的痛苦在與過(guò)去切割的過(guò)程中。四年來(lái)，他們?cè)诟黝惿缃黄脚_(tái)上留下了太多關(guān)于彼此的痕跡，于霄沒(méi)辦法一下子清空掉。有一天晚上，他偶然瞥見(jiàn)了夾在iPad透明套殼里的明信片，是兩年前女友手繪給他的。兩人經(jīng)?；ハ噘?zèng)送手繪、手寫(xiě)明信片，保留著一份學(xué)生時(shí)代的純粹。

現(xiàn)實(shí)因素不單指具體唯一的原因，甚至可能只是一種籠統(tǒng)、模糊的狀態(tài)轉(zhuǎn)換。當(dāng)世界要求我們?nèi)コ蔀檎嬲軗?dān)起生活責(zé)任的成年人，大部分人會(huì)經(jīng)歷一段自顧不暇的階段。率先選擇舍棄愛(ài)情，像是一種自保的本能。

同樣在今年夏天分手的畢業(yè)生莫昕認(rèn)為，校園里的愛(ài)情之所以被美好包圍，是因?yàn)椤拔覀兛梢杂媚切┖玫挠洃浫パ谏w不愉快的記憶”，比如一起約會(huì)、旅游。但離開(kāi)學(xué)校以后，她發(fā)現(xiàn)，這些當(dāng)初在校園里輕而易舉能達(dá)成的事，迅速成為奢侈品。

莫昕和男友大二在一起，共同經(jīng)歷了本科畢業(yè)、保研，一起研究生畢業(yè)，畢業(yè)后再一起參加工作。看起來(lái)一路順?biāo)?，但在他們各自開(kāi)始實(shí)習(xí)后，矛盾產(chǎn)生了。

莫昕所在的互聯(lián)網(wǎng)公司每天需要加班到晚上十點(diǎn)，上班期間基本沒(méi)空回復(fù)男友消息。男友則進(jìn)入一家國(guó)企，每天早八晚五。莫昕晚上下班后，男友快要睡覺(jué)了。兩人上班的地方，相距一小時(shí)的地鐵路程，少有能相聚的時(shí)間。

實(shí)習(xí)期間，他們?nèi)匀蛔≡趯W(xué)校宿舍。一天晚上，莫昕下班后回到學(xué)校，想請(qǐng)男友下樓來(lái)和她一塊兒散散步。男友卻很不情愿：“我每天早上7點(diǎn)要起床，晚上10點(diǎn)多還要陪你去散步，你不考慮我有多累嗎？”

莫昕也感覺(jué)委屈，她覺(jué)得自己上一天班也很累，男友也未體諒她?！八妩c(diǎn)就下班，能不能用六點(diǎn)到十點(diǎn)這段時(shí)間去休息？”雙方都覺(jué)得對(duì)方不體諒自己，那天不歡而散。

她正焦急之時(shí)，同樣需要上課和考試的男友聯(lián)系了輔導(dǎo)員和許多同學(xué)，輾轉(zhuǎn)把他的電腦送到了莫昕的宿舍。他自己則與室友共用一臺(tái)，勉強(qiáng)完成了考試。莫昕說(shuō)著說(shuō)著哭了：“現(xiàn)在卻連散個(gè)步都不愿意陪我?！?/h4>

在莫昕眼里，進(jìn)入社會(huì)后，男友仿佛變了一個(gè)人。

她還記得他們剛在一起不久后的那個(gè)春天，全校宿舍都被封控了，學(xué)生不能外出。莫昕的電腦恰好壞了，不能上課和考試。她正焦急之時(shí)，同樣需要上課和考試的男友聯(lián)系了輔導(dǎo)員和許多同學(xué)，輾轉(zhuǎn)把他的電腦送到了莫昕的宿舍。他自己則與室友共用一臺(tái)，勉強(qiáng)完成了考試。

莫昕說(shuō)著說(shuō)著哭了：“現(xiàn)在卻連散個(gè)步都不愿意陪我?！?/p>

開(kāi)始工作后，二人的摩擦在各種細(xì)瑣的事務(wù)中冒了出來(lái)。一次，莫昕買(mǎi)了一瓶單價(jià)三元的“百歲山”礦泉水，男友見(jiàn)后產(chǎn)生了埋怨：“他說(shuō)，你現(xiàn)在工作可以自己賺錢(qián)自己花，但如果以后兩人在一起再去買(mǎi)這個(gè)水的話，他會(huì)覺(jué)得很浪費(fèi)?！彼嬖V莫昕，自己應(yīng)該去找一個(gè)跟他消費(fèi)理念契合的人。

分手的導(dǎo)火索，是一件非常微小的事。那天，莫昕與男友在宿舍一樓的休息區(qū)相會(huì)，莫昕來(lái)了生理期，想讓男友給她倒杯熱水，他倒來(lái)了冷水，莫昕不太開(kāi)心。

“為什么我說(shuō)的話你總是記不住呢？”她問(wèn)男友。

對(duì)方卻脫口而出：“為什么你說(shuō)的話我一定要記住呢？”

回想起來(lái)，其實(shí)大學(xué)時(shí)兩人也產(chǎn)生過(guò)不少細(xì)小的縫隙。但莫昕覺(jué)得，“上學(xué)的時(shí)候，總有時(shí)間和精力去建立一些額外的快樂(lè)時(shí)光”，每每產(chǎn)生矛盾，她就會(huì)主動(dòng)在心里用那些甜蜜的時(shí)刻把不愉快掩蓋過(guò)去。

也許，人沒(méi)有變，感情也沒(méi)有變，只是人成長(zhǎng)到不同階段，相異的環(huán)境變化與內(nèi)在世界暴露了出來(lái)。

童話故事下集

在2025年2月完成的畢業(yè)論文致謝里，吳優(yōu)寫(xiě)下了男友周舟的名字。那時(shí)，周舟已經(jīng)意外離世一年了。

兩人的分開(kāi)并不是因?yàn)樗劳觥?022年，周舟博士畢業(yè)后回到老家工作，吳優(yōu)繼續(xù)留在上海讀書(shū)。兩人開(kāi)始異地，雖然距離不遠(yuǎn)，但因?yàn)橐咔椋?jiàn)面依然很難。那段時(shí)間，吳優(yōu)產(chǎn)生了很多負(fù)面情緒，同時(shí)，她開(kāi)始感到周舟沒(méi)有自己需要他那么需要自己。

吳優(yōu)讀大四那年的元宵節(jié)，周舟來(lái)到上海，和她一起去豫園看燈會(huì)。兩人在地鐵上準(zhǔn)備分開(kāi)的時(shí)候，吳優(yōu)忽然聽(tīng)到內(nèi)心有一股聲音對(duì)自己說(shuō)：“我不想再有下一次見(jiàn)到他的時(shí)候了。”于是，她提了分手。

分開(kāi)后，兩人仍會(huì)以朋友的關(guān)系偶爾聯(lián)系。周舟依然會(huì)給吳優(yōu)買(mǎi)好吃的寄過(guò)來(lái)，“關(guān)系甚至比以前更輕松了”。開(kāi)學(xué)后，吳優(yōu)的開(kāi)題報(bào)告沒(méi)有通過(guò)，周舟依然會(huì)給她提供建議和指導(dǎo)。

大概半年多以后，吳優(yōu)嘗試過(guò)提議重新在一起，但周舟拒絕了。后來(lái)，周舟告訴她，這段感情走到后面時(shí)，她的負(fù)面情緒常常讓他感到很大的壓力，甚至有點(diǎn)“PTSD”。吳優(yōu)有些悲憤，她不明白對(duì)方為何要忍受和隱瞞：“如果當(dāng)時(shí)就那么不愉快了，為什么不說(shuō)呢？”

直到幾個(gè)月后的一個(gè)半夜，吳優(yōu)忽然收到了周舟在運(yùn)動(dòng)時(shí)意外猝死的消息。

那段時(shí)間，吳優(yōu)數(shù)不清哭了多少次，一到夜晚就控制不住流淚。她將離去的愛(ài)人寫(xiě)進(jìn)論文致謝里，“我總是感嘆命運(yùn)的不公，但每次眼淚的最后都是一句‘一切都會(huì)過(guò)去的’”，就像年少的愛(ài)情，時(shí)易世變后，它長(zhǎng)久停留在人生中最不可替代的一段時(shí)光里，成為生命里不可抹去的一部分。

一次下班后，藤樹(shù)與男友在散步途中聊起了各自大學(xué)時(shí)的前任。男友與前任是因畢業(yè)考研而異地，感情逐漸冷淡后分開(kāi)。藤樹(shù)的前任則是她從初中到高中的初戀，雖然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)只確認(rèn)過(guò)一個(gè)月的情侶關(guān)系，但整個(gè)學(xué)生時(shí)代，藤樹(shù)都只在對(duì)方身上學(xué)習(xí)愛(ài)情的模樣。

那種獨(dú)屬于教室里的單純和熱情，藤樹(shù)銘記至今：男生會(huì)在班里的黑板上直接寫(xiě)藤樹(shù)的大字向她表白。藤樹(shù)很喜歡吃阿爾卑斯的棒棒糖，于是，她的抽屜里總是塞滿了他送的阿爾卑斯。而他的抽屜里，則滿當(dāng)當(dāng)?shù)卮娣胖贅?shù)抄寫(xiě)給他的課堂筆記。這些偶像劇般的畫(huà)面，都讓藤樹(shù)難以忘卻。

兩人去了不同的大學(xué)后就分開(kāi)了，那時(shí)候還沒(méi)有微信，外部世界變化的沖擊，讓他們心照不宣地把各自的名字留在過(guò)去。一次，藤樹(shù)看完電影《我的少女時(shí)代》后想要去QQ再次聯(lián)系他，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被刪除好友。

那之后的整整十年內(nèi)，藤樹(shù)都沒(méi)再進(jìn)入一段感情。她對(duì)戀愛(ài)感到非常疲憊，遇到他人向自己示好，都會(huì)下意識(shí)逃避。

直到今年春節(jié)，藤樹(shù)在朋友的介紹下認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的男朋友。相較之下，與現(xiàn)任的感情要理智、平淡許多，可這并不意味著沒(méi)有厚度。他們不會(huì)像學(xué)生時(shí)代的情侶一樣，省下飯錢(qián)為對(duì)方買(mǎi)一杯奶茶，但經(jīng)濟(jì)獨(dú)立已經(jīng)讓他們擁有了“想吃什么就吃什么”的自由。他們也不會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β禌](méi)回消息而生氣，一句“在忙，等下回”就已經(jīng)足以令彼此安心。

隨著所有生活領(lǐng)域出現(xiàn)的積極化趨勢(shì)，愛(ài)情也被馴化成一種消費(fèi)模式，不存在風(fēng)險(xiǎn)，不考量膽識(shí)，杜絕瘋癲和狂迷，避免產(chǎn)生任何消極和被否定的感覺(jué)。

自我在外部世界的成長(zhǎng)，教人學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。這份在感情里的包容和松弛感，并不是上一段感情帶來(lái)的，而是時(shí)間自身帶來(lái)的。

藤樹(shù)知道，如果再來(lái)一次，她與學(xué)生時(shí)代的戀人或許還是不能走到最后，那是自己為年輕買(mǎi)的單?！吧蠈W(xué)的時(shí)候，生活里只有學(xué)習(xí)和愛(ài)情，所以只能看到愛(ài)情。當(dāng)感情沒(méi)有按照理想方向發(fā)展的時(shí)候，我們都選擇不妥協(xié)。”但終究有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，“妥協(xié)”是成人世界必要的一課。

妥協(xié)，是藤樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己漸漸學(xué)會(huì)如何真正去愛(ài)一個(gè)人了。她不再?gòu)?qiáng)求一種唯一的戀愛(ài)關(guān)系，開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞不同的愛(ài)的模樣，“放學(xué)后一起回家的路很美，下班后牽手逛公園也很放松”。

在這種會(huì)衡量條件、克制和放低期待的戀情里，藤樹(shù)感受到“流向內(nèi)”的愛(ài)。具體而言，那是一種能承受得住失去與變故的力量感，是不會(huì)為對(duì)方的蛛絲馬跡牽動(dòng)心緒的穩(wěn)定和自洽，也是豐沛到敢于將一部分自己給予出去感染他人的自足。

哲學(xué)家韓炳哲在《愛(ài)欲之死》里寫(xiě)道：“隨著所有生活領(lǐng)域出現(xiàn)的積極化趨勢(shì)，愛(ài)情也被馴化成一種消費(fèi)模式，不存在風(fēng)險(xiǎn)，不考量膽識(shí)，杜絕瘋癲和狂迷，避免產(chǎn)生任何消極和被否定的感覺(jué)。舒適的感覺(jué)和無(wú)須承擔(dān)任何不良后果的刺激，取代了痛苦和激情……人們滿足于追求同好者的那份舒適，放棄了對(duì)他者的渴望?！?/p>

在“離開(kāi)傳統(tǒng)”與“面向現(xiàn)代”之間的過(guò)渡階段，自顧不暇的年輕人也許會(huì)拒絕愛(ài)情。但這本質(zhì)是一種基于自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值判斷，即便在婚育上做出自己的選擇，當(dāng)真正的愛(ài)情發(fā)生時(shí)，對(duì)它的否定，反而本末倒置地成了對(duì)自己的否定。

正如陳儀與陳辰在這段十年長(zhǎng)跑的愛(ài)情里感受到的一樣，那些對(duì)彼此的珍惜和懷念，同時(shí)也包含著對(duì)那段獨(dú)特時(shí)光里的自己的懷念。

畢竟，學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情，幾乎是大部分人最后的，無(wú)須顧慮婚育、家庭腳本與社會(huì)結(jié)構(gòu)的桎梏，甚至不用去定義愛(ài)情的獨(dú)特生命經(jīng)驗(yàn)。

（應(yīng)受訪者要求，文中人名為化名）