“ 下課鈴響前的三分鐘之內(nèi)， 趕緊把凳子往后挪，小腿挪到課桌外邊，準備沖刺！”這是你傳授給我的《吃貨生存指南》第一招。

在我們這所軍事化管理的住宿制學校，去食堂吃飯就像100 米短跑沖刺。每次下課，餓得前胸貼后背的我們總會提前在座位上擺好沖刺的姿勢，尤其是坐在后門邊的同學，總想在鈴聲一響時第一個沖出教室。

班主任每周會安排一次座位輪換，這周我終于坐到了靠近門邊的位子。可惜，值周老師就站在教室門口，我怎么敢跑呢？為了防止就餐時間踩踏事故的發(fā)生，學校設立了一條名為“跑步就餐”的扣分條例，要是被值周老師以跑步的姿態(tài)抓住，輕則扣分，重則在食堂門口罰站以儆效尤，還得眼睜睜地看著所有年級的同學們吃完了飯才能去就餐。

“不過，學校沒規(guī)定不能‘競走就餐’?！?/p>

“這就是你的《吃貨生存指南》第二招？”

你曾言辭鑿鑿地跟我保證，“競走就餐”絕對不會被值周老師盯上。于是下課鈴聲一響， 我便扭動著髖骨，以極高的頻率邁動著步伐，隨著人潮一起涌向了食堂，果然以最快的速度排到了隊伍的最前面。

想起你，就像在咀嚼檸檬味的鳳爪。

認識你是在高一軍訓。我因低血糖在站軍姿時差點暈倒?！澳奈煌瑢W帶了吃的？”教官問。

只見你從隔壁班的軍訓隊伍里躥了出來，冒冒失失地跑到我旁邊。還沒等我反應過來， 便拆開了包裝袋，將食物塞進了我的嘴里。那是一袋檸檬味的鳳爪！辣味瞬間嗆進我的肺，我直咳嗽。

“ 有你這么幫助低血糖患者的嗎？”時隔很久之后，我依然會拿這件事調(diào)侃。

“你就說幫沒幫到你吧！當時就我一個人帶了吃的！”你反駁。

我沒好氣地朝你白了一眼。姑且算你是有“恩”于我，我們彼此就這樣漸漸熟絡起來。你會在我賴床到第二個起床鈴聲響起之后，從一樓宿舍窗戶朝我的床位丟進來從食堂剛買的熱包子；而我，為了報答你的投喂，總會將各科學習筆記整理仔細，然后慷慨地給你copy。

既然“檸檬味鳳爪”是屬于你的專屬味道，那么小賣部連廊里的泡面味就是專屬于我們青春的味道。

在某個饑腸轆轆的午后，那些課間火急火燎地跑向小賣部的久遠記憶，會在泡面香氣彌漫在空氣中時悄然浮現(xiàn)在我的腦海，聽說這在心理學中被稱為“普魯斯特效應”。我恍惚記起，就連“要把醬料包放在泡面桶上加熱”的小竅門竟然也是從你那里學來的。