青春，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，“第一”與“唯一”是畫(huà)卷上最亮眼的顏色，它們相互交融，描繪出青春的繽紛與燦爛。

第一，是青春逐夢(mèng)路上的璀璨星辰。

“第一”應(yīng)是我們奮力追逐的目標(biāo)。巴黎奧運(yùn)會(huì)上，孫穎莎大放異彩。她在賽場(chǎng)上的每一次揮拍、每一次扣殺，都展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力。這背后是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱苦訓(xùn)練，是精益求精、不斷打磨技術(shù)的艱辛付出。校園里，勤奮的同學(xué)認(rèn)真鉆研每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn)，向著知識(shí)的高峰全力攀登。優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)他們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)，是他們努力拼搏的有力見(jiàn)證。在青春的舞臺(tái)上，追求“第一”的目標(biāo)能激發(fā)我們奮發(fā)的熱情和堅(jiān)韌的毅力，最終綻放光彩。

唯一，是青春個(gè)性綻放的爛漫繁花。

在青春的花園里，每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的花朵，有著屬于自己的芬芳與姿態(tài)。校園里，總能看到那些充滿個(gè)性的身影——跑道上，有同學(xué)與風(fēng)競(jìng)速，展示速度與激情；音樂(lè)教室中，有同學(xué)沉浸于旋律中，演奏出獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)章，閃耀著光芒；展示角，有同學(xué)舉辦“藝術(shù)展”，各種廢棄物品被改造成精美的藝術(shù)品，傳遞環(huán)保理念……他們的奇思妙想、創(chuàng)新精神和無(wú)畏勇氣，在青春的畫(huà)卷上留下了濃墨重彩的一筆；他們不隨波逐流，勇敢地做自己，讓青春的花園里綻放出五彩斑斕的花朵。

“第一”與“唯一”交織，奏響青春的和諧旋律。

爭(zhēng)“第一”是對(duì)目標(biāo)的追求與拼搏；做“唯一”則是自我風(fēng)格的鮮明展現(xiàn)，二者相輔相成。追求“第一”，能為“唯一”的展現(xiàn)提供更廣闊的舞臺(tái)；而堅(jiān)守“唯一”，又能為追求“第一”注入源源不斷的動(dòng)力。青年一方面要以“第一”為目標(biāo)激勵(lì)自己前進(jìn)，另一方面要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，勇敢展示自我。

青春是“第一”與“唯一”的交響曲，就讓我們?cè)谧非蟆暗谝弧钡倪^(guò)程中，不斷挖掘和展現(xiàn)“唯一”；在堅(jiān)守“唯一”的基礎(chǔ)上，努力提升自己的實(shí)力，去爭(zhēng)取“第一”，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩故事。

【福建南平市建甌市第三中學(xué)，指導(dǎo)老師：劉平】