少女篇

1

高一開學(xué)第一天，在幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)發(fā)表完競(jìng)選宣言后，班主任問：“還有同學(xué)想競(jìng)選班干部嗎……”來不及想得更清楚些，我的手已經(jīng)舉過頭頂。

陽光透過窗戶照進(jìn)來，為教室鍍上了一層金光。我站在講臺(tái)上，聞到微涼的晚風(fēng)里夾雜著一絲青草香。

“大家好，我是江玉瑤，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

與前幾位同學(xué)相比，我可能經(jīng)驗(yàn)并不豐富，但我會(huì)聽取老師和同學(xué)們的意見，和大家共同建設(shè)好班級(jí)。”我想，如果聲音有顏色，我此刻的聲音一定是暖烘烘的橙色。

回到座位后，我深深地吐出了憋在心中的那口氣。忽然，身旁有個(gè)影子騰地站了起來，大步流星地走上講臺(tái)。

“大家好，我是陳辰，我也想競(jìng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為對(duì)于進(jìn)入高中的我們來說，學(xué)習(xí)固然重要，但我們必須保持年輕人的朝氣。我會(huì)尊重每個(gè)人的意見，讓學(xué)習(xí)生活更豐富多彩?！标惓秸f這些話的時(shí)候，一直盯著我看，那眼神仿佛在說：我肯定會(huì)選上。

事實(shí)也是如此，陳辰以票數(shù)第一當(dāng)選，我的票數(shù)排名第二。知道結(jié)果的那一刻，我反而如釋重負(fù)。起碼，我完成了媽媽開學(xué)前交代的任務(wù)。

班主任宣布結(jié)果后，陳辰卻突然舉手問：“老師，可不可以增設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)的職位，我覺得江玉瑤同學(xué)可以和我一起為大家服務(wù)?！?/p>

放學(xué)后，我叫住陳辰，鼓起勇氣問他：“為什么要提議我當(dāng)副班長(zhǎng)？”

他面帶微笑地反問我：“你到底想不想當(dāng)班長(zhǎng)？”被戳中心事，我像個(gè)泄了氣的氣球，不知要說什么。陳辰和男生們勾著肩走出了教室，把我留在了原地。

2

當(dāng)班長(zhǎng)后，我遇到的第一件棘手的事，就是管晚自習(xí)紀(jì)律。我和陳辰輪流負(fù)責(zé)。陳辰負(fù)責(zé)的那天，班里紀(jì)律很好；輪到我負(fù)責(zé)時(shí)，幾個(gè)不安分的男生便交頭接耳起來。

這件事成了壓在我心底的一塊巨石，尤其是當(dāng)我在水房聽到班里女同學(xué)抱怨班級(jí)紀(jì)律不好時(shí)，感覺喉嚨里堵滿了酸澀。

晚自習(xí)的鈴聲響起。剛過去十分鐘，那幾個(gè)男生便肆無忌憚地笑起來。就在我準(zhǔn)備過去提醒他們的時(shí)候，陳辰站了起來。他嚴(yán)肅地說：“有什么話下課再說，不要影響別人。”

陳辰第一天留給我的印象并不好，但他這次慷慨相助，讓我有了改觀。

軍訓(xùn)最后一天是閱兵式表演。大家在候場(chǎng)區(qū)等待時(shí)，隊(duì)伍最前面的一個(gè)女標(biāo)兵突然大喊一聲，我立馬跑過去查看情況?！拔摇业难鼛嗟袅恕！迸畼?biāo)兵臉色慘白。

我將壞腰帶拿在手上，估算了下輪到我們班表演的時(shí)間，對(duì)教官說：“我有針線，我回教室縫一下?！闭f完，我便往教室跑。我太著急，好幾次都扎到了手，好在腰帶還是縫好了。陳辰對(duì)此很是驚喜，那天拍合照時(shí)，他說了一句：“江玉瑤，你真厲害！”

3

軍訓(xùn)過后，我和陳辰慢慢熟絡(luò)起來。他學(xué)習(xí)好，性格開朗，處理班級(jí)事務(wù)游刃有余，我心里則把他當(dāng)成了好朋友兼學(xué)習(xí)榜樣。沒想到，在期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)前發(fā)生了一件事情，讓我們之間的關(guān)系重新緊張起來。

那天，我去辦公室送作業(yè)。一進(jìn)門，就看到一位打扮精致的女士坐在班主任對(duì)面。

班主任向我介紹：“這是陳辰媽媽?！标惓綃寢屘痤^，紅腫的眼睛里散發(fā)出一道微弱的光，嘴角勉強(qiáng)擠出了一個(gè)微笑。

我心里一驚，陳辰不會(huì)犯什么大錯(cuò)了吧？

班主任示意我把作業(yè)放下后， 對(duì)我說： “ 后天的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言， 你回去準(zhǔn)備一下?！薄鞍?？不是安排了陳辰發(fā)言嗎？”

回到教室，陳辰正坐在座位上和大家聊天。我用眼神示意陳辰和我一起去走廊聊聊。我問陳辰：“你為什么放棄在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言??？你媽在老師辦公室哭了，你是不是犯什么錯(cuò)了？”

沒想到，陳辰一聽這話，直接炸毛：“我犯什么錯(cuò)了？我不想發(fā)言有錯(cuò)嗎？”我不知道陳辰和他媽媽怎么了，但我能聽出來，他們之間一定有矛盾，于是繼續(xù)勸他：“有什么事情可以和父母溝通呀?！?/p>

“你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎？你喜歡學(xué)理科嗎？你硬著頭皮做不喜歡的事情的時(shí)候，為什么不和你家長(zhǎng)溝通呢？”

陳辰的話讓我有一種窒息感。倒不是因?yàn)樗脑掚y聽，而是我發(fā)現(xiàn)，他說得似乎有點(diǎn)道理……

4

我一上高中就確定要學(xué)理科，因?yàn)閶寢寣?duì)我說，理科找工作有優(yōu)勢(shì)。但事實(shí)上，物化生這幾門課讓我學(xué)得很抓狂。

其實(shí)我根本不適合學(xué)理科，也并不想當(dāng)班長(zhǎng)，只是為了滿足媽媽的要求罷了。我的媽媽很優(yōu)秀，我一直覺得，想要成為像她那樣厲害的人，勢(shì)必要去征服一些自己不喜歡的事情。但我有時(shí)候也在想，難道成長(zhǎng)的代價(jià)就是不斷妥協(xié)、不斷放棄，離自己喜歡的事情越來越遠(yuǎn)嗎？

家長(zhǎng)會(huì)那天，教室里坐滿了家長(zhǎng)，唯獨(dú)陳辰的家長(zhǎng)沒有來。我媽媽早早來到教室，叮囑我發(fā)言的細(xì)節(jié)，即使我已經(jīng)在家和她一起排練了好幾次。但奇怪的是，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，腦子里那份背好的發(fā)言稿不翼而飛，于是我做了一個(gè)瘋狂的決定。

我即興講起了自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)感受。我說出了自己不想學(xué)理科，不想當(dāng)班長(zhǎng)的想法，呼吁家長(zhǎng)們多傾聽孩子內(nèi)心的想法，雖然有時(shí)候，我們也沒想清楚自己想要什么。

我不記得發(fā)言完畢后其他家長(zhǎng)的神情了，但我記得，媽媽帶頭鼓掌，她眼里亮晶晶的。我也記得，陳辰在教室后面給我豎了一個(gè)大拇指。

5

時(shí)間不知不覺地流逝，元旦悄然而至。元旦晚會(huì)是我和陳辰最后一次合作策劃活動(dòng)，下學(xué)期我們就要選科、分班了。

那天，晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是陳辰的獨(dú)唱。他穿著一件牛仔格子拼接襯衫，坐在朦朧的燈光下，安靜地彈著吉他，低聲吟唱著，聲音如陽光般溫暖。

再寒冷一點(diǎn)，雪花飛舞的冬天。

再遙遠(yuǎn)一些，青春朦朧的季節(jié)。

美妙的音符緩緩流淌進(jìn)我耳朵，許多和陳辰一起并肩作戰(zhàn)的回憶在我眼前不停浮現(xiàn)。

晚會(huì)結(jié)束時(shí)，天空飄起了雪花。我們所有人都跑到操場(chǎng)上，伸手擁抱這份上天給我們的禮物。

我們一群人在大雪里嬉戲打鬧，跳動(dòng)的心與紛飛的雪似乎擁有了相同的頻率。我伸出手，一片片雪花慢慢落入我掌心，我能感受到雪花憂郁與冰冷背后的柔軟與火熱。

陳辰不知道從哪里抱來一堆仙女棒，火柴點(diǎn)燃的那一刻，火花在濃稠的夜色中綻放開來，耀眼的光芒照亮了我們每個(gè)人的臉龐。

人群中，陳辰臉上淡淡的光暈忽明忽暗，他的聲音穿過紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，穿過時(shí)間的迷霧，傳入我耳中。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得他對(duì)我說：祝你永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光！

少男篇

1

我的同桌江玉瑤托著腮，眼睛失神地盯著前方，臉上滿是緊張和不安。我想不明白，開學(xué)第一天能有什么大事讓她這般失魂落魄。

老師在講臺(tái)上講話，她將兩個(gè)小紙團(tuán)在手上捏來捏去。我拿起她桌上兩個(gè)小紙團(tuán)，打開一看，一張寫著“去”，一張寫著“不去”。

“要不我們就選她吧，應(yīng)該好說話，好對(duì)付。”本來我對(duì)當(dāng)班干部一點(diǎn)興趣也沒有，但聽到身后幾個(gè)男生竊竊私語后，我改變了主意，并成功當(dāng)選班長(zhǎng)。班主任宣布結(jié)果后，江玉瑤跟著大家一起鼓掌，我看不出她到底是失落還是開心。

我向班主任提議，讓她當(dāng)副班長(zhǎng)。

放學(xué)后，江玉瑤攔住我，問我為什么要這么做。“你到底想不想當(dāng)班長(zhǎng)？”我把問題拋給她后，轉(zhuǎn)身就走。此時(shí)，我聽見她用很小的聲音說了句：“既然當(dāng)了，我就會(huì)做好。”

2

通過幾天的觀察，我覺得江玉瑤并不適合當(dāng)班長(zhǎng)。她性格慢熱，又害怕得罪人，有點(diǎn)太小心翼翼了。

前兩天，輪到她管紀(jì)律時(shí)，我怕貿(mào)然站出來幫她說話，會(huì)讓她感到不舒服。但看她坐立難安的樣子，我還是幫她“收拾”了那幾個(gè)男生。

江玉瑤表達(dá)了感謝，但其實(shí)我很想告訴她：“既然你選擇當(dāng)副班長(zhǎng)，就要承擔(dān)選擇帶來的責(zé)任，大大方方管好紀(jì)律就行?！辈贿^，我最討厭好為人師，道理還是讓她自己去悟吧。

閱兵式表演前，有個(gè)女標(biāo)兵的腰帶壞了，同學(xué)們都亂了方寸，江玉瑤卻鎮(zhèn)定地把自己的腰帶遞給了那個(gè)女生，然后拿著壞腰帶沖回教室，利落地從書包里拿出針線把腰帶縫補(bǔ)好。

那一刻，我打破了自己對(duì)江玉瑤的偏見。她有責(zé)任心，遇事鎮(zhèn)靜，我們兩個(gè)還挺搭。

3

我爸媽從來沒參加過我的家長(zhǎng)會(huì)，所以當(dāng)班主任讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言時(shí)，我想都沒想就拒絕了。他們忙著在外地做生意，最近才把生意重心轉(zhuǎn)回本地，但我早已習(xí)慣沒有他們的生活。

江玉瑤跑來勸我時(shí)，我真的有點(diǎn)生氣。這么多年來，我心里的孤獨(dú)一點(diǎn)點(diǎn)被放大，最終在我體內(nèi)積蓄了一股巨大的力量。爸媽覺得，他們辛辛苦苦為我提供優(yōu)渥的條件，我必須欣然接受，并表示感恩。但他們并不理解，我內(nèi)心真正渴求的，是他們的陪伴。

江玉瑤每個(gè)課間都趴在課桌上刷題。有一次，她說羨慕我是天生的理科學(xué)霸，自己一看見理科公式就頭疼。我說，那以后學(xué)文科好了。但她說，要選理科，因?yàn)榘謰層X得學(xué)理科好。

其實(shí)，我很想告訴她，學(xué)什么科目要自己做主。但我不該一時(shí)口快，傷害了她，畢竟家家有本難念的經(jīng)。

4

家長(zhǎng)會(huì)上，江玉瑤站在講臺(tái)上遲遲沒有開口。沒想到，她開始分享起自己的故事。

江玉瑤說，她不想當(dāng)班長(zhǎng)，但媽媽說，當(dāng)班長(zhǎng)鍛煉人，希望她能嘗試一下。她說，學(xué)理科很痛苦，但媽媽總強(qiáng)調(diào)，學(xué)理科才能找到好工作。她說，她想了很久，覺得讓她痛苦的一切并不是媽媽的錯(cuò)，也不是她的錯(cuò)。媽媽只是把自己覺得完美的規(guī)劃提供給了她，而她并沒有主動(dòng)思考內(nèi)心的想法，也懶得溝通，所以出現(xiàn)了這樣的情況。

江玉瑤最后還感謝了我。她說，是我的話讓她開始聽從自己的心聲，讓她明白了大人和孩子之間的鴻溝并不是見識(shí)的差異，而是彼此都沒有意識(shí)到，藏在心里的話只有說出來，彼此才能明白。

我看著她從講臺(tái)上一步步走到教室后方，每一步都走得自信堅(jiān)定。

江玉瑤說得沒錯(cuò)，拒絕溝通并不能解決問題。那天回家后，我向爸媽袒露心扉。聽完我的心里話后，他們開始變得更尊重我、理解我。原來，家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng)??！

5

一個(gè)月后，班里組織了元旦晚會(huì)。開場(chǎng)節(jié)目是江玉瑤帶來的孔雀舞。她站在舞臺(tái)中央，抖動(dòng)“翅膀”，輕盈地飛奔跳躍，連她身邊的空氣都充滿自由和力量。

我曾問過江玉瑤：“你想象中的元旦晚會(huì)是什么樣子的？”她說：“我腦子里一直有個(gè)畫面，大家一起趴在窗戶邊，看潔白的雪花，然后夜幕中突然有絢爛的煙花綻放，一定很浪漫、很有詩意。”

這時(shí)，上天仿佛聽到了江玉瑤的心愿，為我們送來了一場(chǎng)雪。茫茫的夜色像一攤暈開的墨水，銀白色的雪在夜色中飛舞。我拿出了提前準(zhǔn)備好的仙女棒發(fā)給大家，仙女棒點(diǎn)燃的那一刻，我明白了江玉瑤說的浪漫和詩意：煙花易逝，這一刻的璀璨卻永恒；青春易老，這一刻的美好卻被銘記。

我想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天。江玉瑤臉上的笑容如春日桃花般燦爛，她對(duì)我說：“祝你永遠(yuǎn)都是自在如風(fēng)的少年！”