（共55分）

一、閱讀下面的文言文，完成1～4題。（12分）

秦穆公興師，將以襲鄭。蹇叔①曰：“不可。今行數(shù)千里，又?jǐn)?shù)絕②諸侯之地以襲國(guó)，臣不知其可也。君重圖之！”穆公不聽(tīng)。蹇叔送師，缞绖③而哭之。師遂行，過(guò)周而東。鄭賈人弦高矯④鄭伯之命，以十二牛勞秦師而賓之。三師乃懼而謀曰：“吾行數(shù)千里以襲人，未至而人已知之。其備必先成，不可襲也?！边€師而去。當(dāng)此之時(shí)，先軫⑤舉兵而與秦師遇于殽⑥，大破之，禽其三帥以歸。穆公聞之，素服廟臨以說(shuō)于眾。故老子曰：“知而不知尚矣不知而知病也！”

（節(jié)選自《淮南子·南道訓(xùn)》，有刪改）

【注釋】①蹇（jiǎn）叔：春秋時(shí)期著名政治家和軍事家。②絕：橫渡，越過(guò)。③缞绖（cuī dié）：穿著喪服。④矯：假托。⑤先軫：晉國(guó)名將、軍事家。⑥殽（xiáo）：同“崤”，山名。

1. [新題型" 答題支架] 請(qǐng)參考表格提示的方法解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）

2.請(qǐng)用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。（限三處）（3分）

知 而 不 知 尚 矣 不 知 而 知 病 也

3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

吾行數(shù)千里以襲人，未至而人已知之。

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4.聯(lián)系下面的材料，探究文中秦軍大敗的原因。（4分）

材料一：兼聽(tīng)則明，偏信則暗。

材料二：公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

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二、閱讀下面的文言文，完成1～4題。（14分）

項(xiàng)籍者，下相①人也，字羽。項(xiàng)籍少時(shí)學(xué)書(shū)不成去學(xué)劍又不成。項(xiàng)梁②怒之。籍曰：“書(shū)，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！庇谑琼?xiàng)梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。

秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀(guān)。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過(guò)人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。

（節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，有刪改）

【注釋】①下相：古縣名。在今江蘇宿遷境內(nèi)。②項(xiàng)梁：項(xiàng)羽的叔父。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（3分）

（1）不足學(xué) 足：____________

（2）梁與籍俱觀(guān) 俱：____________

（3）雖吳中子弟皆已憚籍矣 雖：____________

2.請(qǐng)用“/”為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。（限三處）（3分）

項(xiàng) 籍 少 時(shí) 學(xué) 書(shū) 不 成 去 學(xué) 劍 又 不 成

3.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。

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（2）籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過(guò)人。

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4. [新考法" 跨學(xué)科] 下圖是小語(yǔ)同學(xué)查閱到的《史記》體例特點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽并未稱(chēng)帝，卻列在“本紀(jì)”中，而陳涉并非諸侯，卻列在“世家”中。請(qǐng)你根據(jù)課文《陳涉世家》和本文的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)司馬遷這樣安排的原因。（4分）

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三、閱讀下面的文言文，完成1～4題。（12分）

河?xùn)|柳鎮(zhèn)字子元，少樂(lè)閑靜，不慕榮貴。梁天監(jiān)中①，自司州②游上元，便愛(ài)其風(fēng)景，于鐘山之西建業(yè)里，買(mǎi)地結(jié)舍，開(kāi)泉種植，隱操如耕父者。其左右居民，皆呼為柳父。所居臨江水，嘗曳策③臨眺，忽見(jiàn)前洲上有三四小兒，皆長(zhǎng)一尺許，往來(lái)游戲，遙聞相呼求食聲。鎮(zhèn)異之。須臾風(fēng)濤洶涌有大魚(yú)驚躍誤墜洲上。群小兒爭(zhēng)前食之。又聞小兒傳呼云：“雖食不盡，留與柳父?！辨?zhèn)益驚駭，乃乘小舟，徑捕之。未及岸，諸小兒悉化為獺，入水而去。鎮(zhèn)取巨魚(yú)以分鄉(xiāng)里。

（節(jié)選自《窮怪錄》）

【注釋】①梁天監(jiān)中：梁代天監(jiān)年間。②司州：與下文的上元、建業(yè)皆為地名。③曳策：拄著拐杖。

1.下列推敲文言詞義的方法或釋義不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

[選項(xiàng) 文言詞 方法 釋義 A 買(mǎi)地結(jié)舍 字源推測(cè)法： 房屋 B 鎮(zhèn)異之 課內(nèi)遷移法：漁人甚異之 對(duì)……感到驚異 C 鎮(zhèn)益驚駭 參考成語(yǔ)法：精益求精 更 D 徑捕之 查閱詞典法：①小路；②經(jīng)過(guò)；③直徑；④直接；⑤快；⑥即，就。 經(jīng)過(guò) ]

2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.須臾/風(fēng)濤洶涌有大魚(yú)/驚躍/誤墜洲上。

B.須臾風(fēng)濤洶涌/有大魚(yú)驚躍/誤墜/洲上。

C.須臾/風(fēng)濤洶涌/有大魚(yú)驚躍/誤墜洲上。

D.須臾/風(fēng)濤洶涌/有大魚(yú)/驚躍誤墜洲上。

3.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）其左右居民，皆呼為柳父。

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（2）又聞小兒傳呼云：“雖食不盡，留與柳父。”

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4.本文運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

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四、閱讀下面的文言文，完成1～4題。（9分）

李芾①字叔章，其先廣平人。芾生而聰警。初以蔭②補(bǔ)南安司戶(hù)，辟祁陽(yáng)尉，出振荒，即有聲。攝湘潭縣，縣多大家，前令束手不敢犯，芾稽籍出賦③，不避貴勢(shì)，賦役大均。

大軍（元兵）取鄂州，始起為湖南提刑。時(shí)郡縣盜擾，民多奔竄，芾令所部發(fā)民兵自衛(wèi)。乃號(hào)召發(fā)兵，擇壯士三千人，使土豪尹奮忠將之勤王，別召民兵集衡陽(yáng)為守備。后知潭州兼湖南安撫使，時(shí)湖北州郡皆已歸附元，其友勸芾勿行，芾泣曰：“吾豈昧于謀身哉？第④以世受?chē)?guó)恩，今幸用我，我以家許國(guó)矣?！睍r(shí)其所愛(ài)女死，一慟⑤而行。

德佑元年七月，至潭州，潭州兵調(diào)且盡。游騎已入湘陰、益陽(yáng)諸縣，倉(cāng)卒召募不滿(mǎn)三千人，命劉孝忠統(tǒng)諸軍。十月兵攻西壁，孝忠輩奮戰(zhàn)，芾親冒矢石以督之。有中傷者躬自撫勞日以忠義勉其將士。死傷相藉⑥，人猶飲血乘城殊死戰(zhàn)。

芾為人剛介，不畏強(qiáng)御，臨事精敏。平生居官廉，家無(wú)余貲。

（選自《宋史》，有刪改）

【注釋】①李芾（？—1276年）南宋末年抗元將領(lǐng)，在長(zhǎng)沙抗元之戰(zhàn)中壯烈殉國(guó)。②蔭：靠先人的蔭庇。③稽籍出賦：清查戶(hù)籍，攤派賦稅。④第：只。⑤慟：放聲痛哭。⑥相藉：相互挨著。

1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的理解或推斷，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.文言文中關(guān)于官職變動(dòng)的動(dòng)詞尤其多，如“舉、拔、擢、謫”等，以此觀(guān)之，“辟祁陽(yáng)尉”中的“辟”也是這一類(lèi)詞，譯為“征召”。

B.“潭州兵調(diào)且盡”與“且欲與常馬等不可得”（《馬說(shuō)》）中“且”字的用法是一樣的。

C.《說(shuō)文解字》中對(duì)于“貝”的解釋如下：古者貨貝而寶龜，……至秦廢貝行錢(qián)。凡貝之屬皆從貝。也就是說(shuō)貝可充當(dāng)古代貨幣，可見(jiàn)本文中“家無(wú)余貲”中的“貲”可以譯為“錢(qián)財(cái)”。

D.文言詞“以”意義眾多，作介詞時(shí)可以譯成“用”，作連詞時(shí)有“來(lái)”的意義，本文“芾親冒矢石以督之”一句中的“以”符合作連詞“來(lái)”的意義。

2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.有中/傷者躬自撫勞/日以忠義勉其將士。

B.有中傷者/躬自撫勞日/以忠義勉其將士。

C.有中傷者/躬自撫勞/日以忠義勉其將士。

D.有中傷/者躬自撫勞日以忠義/勉其將士。

3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

第以世受?chē)?guó)恩，今幸用我，我以家許國(guó)矣。

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4.林則徐有言：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。自古以來(lái)就有許多仁人志士為國(guó)家奔走效命，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文中李芾的哪些事跡體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)精神。（3分）

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五、閱讀下面的文言文，完成1～4題。（8分）

記游定惠院

蘇 軾

黃州定惠院①東小山②上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開(kāi)，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥禪師③及二三子④訪(fǎng)焉，則園已易主。

主雖市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木⑤，性⑥瘦韌⑦，筋脈呈露，如老人頭頸。花白而圓，如大珠累累，香色皆不凡。此木不為人所喜，稍稍⑧伐去，以予故，亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老⑨彈雷氏琴，作悲風(fēng)曉月，錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻大木盆，意者謂可以注清泉，瀹⑩瓜李，遂夤緣?小溝，入何氏、韓氏竹園。時(shí)何氏方作堂竹間，既辟地矣，遂置酒竹陰下。有劉唐年?主簿者饋油煎餌其名為甚酥?味極美?？蜕杏?，而予忽興盡，乃徑歸。道過(guò)何氏小圃，乞其藂橘?，移種雪堂之西。坐客徐君得之將適閩中，以后會(huì)未可期，請(qǐng)予記之，為異日拊掌?。時(shí)參寥獨(dú)不飲，以棗湯代之。

（有刪改）

【注釋】①定惠院：蘇軾到黃州時(shí)最初寓居定惠院。②小山：即柯山。③參寥禪師：僧人道潛，錢(qián)塘人，蘇軾通判杭州時(shí)與之交游。④二三子：同游者有崔成老、徐得之等人。⑤枳（zhǐ）木：也稱(chēng)枸橘，果實(shí)可入藥。⑥性：質(zhì)地。⑦瘦韌（rèn）：指不茁壯，但柔軟堅(jiān)實(shí)。⑧稍稍：全，都。⑨崔成老：崔閑，蘇軾摯交琴友。⑩瀹（yuè）：浸漬。?夤（yín）緣：循沿。?劉唐年：時(shí)任黃州主簿。?甚酥：油煎餅，甚酥美，蘇軾起名為“甚酥”。?藂（cóng）橘：一叢橘樹(shù)，“藂”同“叢”。?拊（fǔ）掌：拍掌，意謂開(kāi)懷大笑。

1.下列句中加點(diǎn)詞意義或用法不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉 復(fù)與參寥禪師及二三子訪(fǎng)焉

B.故余雖愚 主雖市井人

C.十年春，齊師伐我 稍稍伐去

D.既加冠 既飲

2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.有劉唐年主簿者/饋油煎餌/其名為甚酥/味極美。

B.有劉唐年/主簿者饋油煎餌/其名為甚酥/味極美。

C.有劉唐年主簿者/饋油煎餌其名/為甚酥/味極美。

D.有劉唐年/主簿者饋油煎餌其名/為甚酥/味極美。

3.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

每歲盛開(kāi)，必?cái)y客置酒，已五醉其下矣。

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4.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.本文是一篇記游小品文，以作者的情感變化為線(xiàn)索，記錄了他游定惠院時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。

B.開(kāi)頭即寫(xiě)海棠每歲盛開(kāi)，必去觀(guān)賞，可見(jiàn)作者對(duì)海棠喜愛(ài)之深。

C.雖然“園已易主”，但因蘇軾之故，主人對(duì)定惠院東小山上的海棠、枳木仍專(zhuān)門(mén)保存、愛(ài)護(hù)。

D.本文是作者應(yīng)徐得之之請(qǐng)而作，以作為日后回憶時(shí)的談資。

（供稿 湖南 翩 然）

（參考答案見(jiàn)下期）