為了引導同學們了解違法行為，遠離違法犯罪，防患于未然，七年級（3）班開展了如下探究活動，請你積極參與。

【現(xiàn)象分析】同學們搜集了下列生活現(xiàn)象：

（1）請你把表格中違法行為的類別補充完整。

【漫畫解讀】

（2）漫畫揭示了什么道理？對你的行為選擇有何警示？

【活動組織】班委會計劃開展一次調查活動，了解同學們對違法行為的認識情況。

（3）請你幫忙設計三個調查問題。

【參考答案】

（1）①行政違法行為。②民事違法行為。③刑事違法行為。

（2）①道理：不良行為往往誘發(fā)違法犯罪行為；一般違法行為和犯罪行為之間沒有不可逾越的鴻溝。②警示：要增強法律意識，依法規(guī)范自身行為；要明辨是非，杜絕不良行為；要樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律己；要積極抵制不良心理和行為，防患于未然；等等。

（3）答案具有開放性，符合題意要求即可，如：你身邊有哪些違法行為？你認為違法行為的危害有哪些？面對違法行為，你的態(tài)度如何？你知道違法行為的分類有哪些嗎？