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近日,視頻博主“螞蟻愛游戲”發(fā)布了一段視頻,他通過一款模擬游戲還原了都江堰的地形構(gòu)造和防護結(jié)構(gòu),由此還原都江堰的治水原理。這段僅3分多鐘的視頻,憑借其清晰直觀的講解和豐富的細節(jié)展示,迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅。
“螞蟻愛游戲”原名劉勇,是個來自山東棗莊的小伙子,平時喜歡玩模擬經(jīng)營類游戲。在這段游戲中,他通過模擬方式重現(xiàn)了都江堰的地形和防護結(jié)構(gòu),還建造出包括寶瓶口、魚嘴、飛沙堰等關(guān)卡,同時利用游戲自帶的調(diào)水功能來介紹建造這些關(guān)卡的作用,演示了都江堰枯水期和豐水期的不同表現(xiàn),還科普了著名的“四六分水”和“二八排沙”等原理。這些原本晦澀難懂的術(shù)語,在模擬游戲的直觀展示下變得生動有趣。這段視頻迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅,獲得了數(shù)十萬的點贊量。
多維解讀
1. 中國傳統(tǒng)文化是千年瑰寶,是人類智慧的結(jié)晶,應(yīng)該大力傳承和弘揚。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座無價的寶庫,蘊含著豐富的智慧,只要愿意深入挖掘,就能不斷從中發(fā)現(xiàn)寶藏。視頻博主劉勇用模擬游戲還原都江堰治水原理,讓我們領(lǐng)略到古代智慧的魅力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,是我們講好中國故事的堅實基礎(chǔ)。
2. 挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶藏,善于創(chuàng)新,講述好中國故事。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新基因,應(yīng)不斷創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。劉勇通過模擬游戲還原了都江堰的治水原理,化晦澀難懂為直觀易懂。正是創(chuàng)新讓中國傳統(tǒng)文化故事變得趣味橫生,妙不可言。講好中國故事需要結(jié)合時代發(fā)展要求,與時俱進,善于創(chuàng)新,如此才能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”。
3. 挺膺擔當,不負青春,新時代青年應(yīng)該在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)揮重要作用。
山東小伙劉勇用模擬游戲還原都江堰治水原理,體現(xiàn)了當代青年的文化擔當。新一代的青年要堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中肩負起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,并對其中的精華進行深入的理解,在堅定文化自信中譜寫新時代青年的青春答卷。
時評優(yōu)選
以創(chuàng)新開掘故事的“富礦”
霍旻含
提起都江堰,大家或許都不陌生。但若要講清楚都江堰的設(shè)計原理,講清楚魚嘴、飛沙堰、寶瓶口怎么工作,怕是叫不少人犯難。
近期,有博主利用一款模擬游戲,還原岷江的地形構(gòu)造,重現(xiàn)都江堰的修建過程和其中“玄機”。借助游戲的三維建模技術(shù)與互動機制,短短193秒的視頻,對“四六分水”“深淘灘、低作堰”等設(shè)計理念一一進行演示,讓網(wǎng)友直呼:“老祖宗的智慧終于看懂了!”
實際上,無論科學(xué)道理還是人文知識,人們有時“耳熟”卻不一定“能詳”。做科普、搞講解、進行國際傳播……都離不開講好故事。那些人們一知半解的內(nèi)容,如同一座座待采的“富礦”。換一種方式“挖掘”,往往就能展現(xiàn)被遮蓋的光彩。從這個角度看,都江堰視頻的走紅帶來幾點啟示。
講好故事,首先要“善借力”,打破方式載體的局限。就像都江堰的工作原理,聽了許多詳細的文字講解,看了不少精準的圖示說明,甚至到現(xiàn)場去親身感受,理解效果或許都趕不上跟著博主到游戲里“當一回李冰”。登高而招則見者遠,順風(fēng)而呼則聞?wù)哒谩V挥凶龅健吧萍儆谖铩保浞职l(fā)揮各種工具、載體的作用,講起故事來才能事半功倍。
當前,技術(shù)的飛躍極大豐富了講故事的載體。人們認知事物,可以不再受諸多條件的約束,甚至可以上天入地、自由“變身”、穿越時空。比如,有創(chuàng)作者利用高速微距攝影技術(shù),將一滴水放大1000倍,讓人們親眼見證浮游生物的生殖、捕食和死亡;有研究者使用3D打印技術(shù),復(fù)刻出在河南出土的世界上最早的可吹奏樂器“賈湖骨笛”,當一首高亢的樂曲被吹響,人們得以親耳聆聽數(shù)千年前祖先奏出過的樂音……充分利用現(xiàn)代科技手段,將為講好故事注入無限可能,讓受眾擁有更多可聽、可觀、可觸、可感、可知的深度體驗。
創(chuàng)新故事講法,還要“接地氣”。都江堰視頻利用口語化的表達,其中不時穿插小動畫、表情包,成功拉近了受眾與專業(yè)知識之間的距離。由此看來,要想真正把一個工程、一個成語、一個概念、一段歷史的意涵講深講透,一個重要前提是根據(jù)受眾的特點“量體裁衣”,在表達方式上多用巧思。
試想,當中國科學(xué)院物理研究所將嚴肅的物理知識,轉(zhuǎn)化為“奧特曼能否平息臺風(fēng)”“把變色龍眼睛蒙上它還能不能變色”等有趣問題,怎能不吸引更多年輕人前來學(xué)習(xí)?當視頻博主將美食作為人文歷史科普的“引子”,從取名嬗變、口味改良中抽絲剝繭,展現(xiàn)社會變遷,有料有趣有深度的“知識大餐”很難被美食和歷史愛好者忽視?!暗貧狻边B著的是“人氣”。堅持“用戶思維”,用貼近受眾的方式講故事,干貨滿滿且淺顯易懂,這樣的內(nèi)容不愁沒有觀眾。
“善借力”“接地氣”,本質(zhì)都是一種創(chuàng)新思維。受眾變了,受眾理解、接受知識的渠道變了,決定了講故事的方式也要發(fā)生改變。無論是從看似平平無奇的日常事物中敏銳發(fā)現(xiàn)潛在需求,還是緊跟科技趨勢、需求變化推出讓受眾一目了然、入腦入心的內(nèi)容產(chǎn)品,都在呼喚著推陳出新、創(chuàng)新創(chuàng)造。
今天,我們講述的內(nèi)容空前多元,但講好故事的門道彼此相通,講好故事的探索永無止境。轉(zhuǎn)變視角,用好創(chuàng)新方法論,用心開掘故事的“富礦”,無論是無盡的遠方還是身邊日用而不覺的概念、觀念,都能擁有直抵人心的力量。
(摘編自《人民日報》)
寫作借鑒
這篇時評先通過劉勇利用模擬游戲還原都江堰設(shè)計原理這一事件,引出講好故事的重要性。接著闡釋了善借力、接地氣是講好故事的關(guān)鍵,并強調(diào)創(chuàng)新思維在講故事中的作用。最后指出,要不斷轉(zhuǎn)變視角、用好創(chuàng)新方法論,開掘故事的“富礦”,以擁有直抵人心的力量。文章觀點明確,內(nèi)容翔實,邏輯清晰,值得一讀。
言為心聲
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
數(shù)字技術(shù)日益成為傳統(tǒng)文化“破圈”的新幫手。龍門石窟古街上演的《無上龍門》5D演出,讓游客“置身”蓮花洞內(nèi),與盧舍那大佛貼面而過。走進河南多個博物館,電子導(dǎo)覽、數(shù)字文物和展覽、3D裸眼文物、AR彈幕……一系列數(shù)字化套餐給游客帶來全新體驗。
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參考立意
1.讓傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新中賡續(xù)綿延;
2.找準優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代韻腳;
3.尋找傳統(tǒng)文化的“打開方式”。