時事回顧

中共中央、國務(wù)院日前印發(fā)的《關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）明確提出，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹新時代黨的教育方針。經(jīng)過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚?！兑庖姟诽岢隽思訌娎硐胄拍罱逃?、加強教師隊伍建設(shè)黨建引領(lǐng)、堅持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)教師自律自強、加強師德師風(fēng)培養(yǎng)、堅持師德違規(guī)“零容忍”等內(nèi)容。新征程上，每一位教師都要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以自己的成就贏得社會尊重，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出應(yīng)有貢獻。

學(xué)以致用

1.要堅定理想信念，把個人夢融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢。教師是立教之本、興教之源，強國必先強教，強教必先強師。廣大教師要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，貫徹新時代黨的教育方針。要落實立德樹人根本任務(wù)，堅定心有大我、至誠報國的理想信念，弘揚教育家精神，把個人夢融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢，依法履行教師職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

2.要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！兑庖姟分械慕逃揖袷菍處熉殬I(yè)精神的凝練與升華，既源自千百年來師道精神的優(yōu)良傳承，又觀照當(dāng)下強國建設(shè)、民族復(fù)興的崇高使命。廣大教師要以教育家精神為引領(lǐng)，用過硬的專業(yè)能力、淵博的知識水平、深沉的仁愛之心，承擔(dān)起為中國式現(xiàn)代化培育時代新人的重任，為強國建設(shè)、民族復(fù)興作出應(yīng)有貢獻。

3.要立足社會實踐，在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值，在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值，在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，要在實踐活動中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值，充分利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果來教書育人，承擔(dān)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的使命；要熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，崇德向善，育人不輟，用大愛書寫教育人生，讓每一個學(xué)生都享有人生出彩的機會；要提升自身專業(yè)素養(yǎng)，將學(xué)科能力與學(xué)科素養(yǎng)作為教書育人的基礎(chǔ)。