藝術(shù)的發(fā)展歷程是一部人類創(chuàng)造力與智慧的壯麗史詩。從遠古洞穴壁畫中樸拙而神秘的圖騰，到今日數(shù)字藝術(shù)領域里光怪陸離、變幻莫測的盛宴，藝術(shù)始終是記錄時代、表達情感、傳遞思想的重要載體?；仡?024年，本刊謹記作為黑龍江藝術(shù)文化的重要傳播者，從繪畫、設計、書法，到音樂、戲劇、影視等追尋展現(xiàn)多元化答案的使命。聚焦黑龍江在“第十四屆全國美術(shù)作品展覽”的歷史性突破，圍繞展示此次全國美展人民性、先鋒性、個體性的藝術(shù)發(fā)展觀：關注對藝術(shù)賦能、遺址再現(xiàn)性等設計策略的新需求，開拓敘事模式優(yōu)化傳播帶來的深刻變革的新媒介思考：回顧電影業(yè)的興起與轉(zhuǎn)向作為經(jīng)濟的、文化的現(xiàn)象，對近代大眾休閑娛樂以及中外文化交流的廣泛影響展開進一步研究；音樂方向集中對個體的現(xiàn)狀梳理，發(fā)現(xiàn)學者們多學科研究的態(tài)勢，呈現(xiàn)出跨學科的研究范式。

新時代藝術(shù)的世界也隨之翻開了全新的篇章。期刊既要面對幾千年的文化傳統(tǒng)，又要面對新媒介、新技術(shù)、新文化形態(tài)等時代境遇。本年度“藝術(shù)史”欄目著眼歷史、哲學的宏闊視野，挖掘藝術(shù)背后復雜故事和深刻文化邏輯與社會動因，打破期刊研究學科較多導致的視野局限： “藝術(shù)理論”欄目在既有研究疆域拓展出新的課題，以更加開放和創(chuàng)新的姿態(tài)實踐跨學科研究的可能，將積極探索藝術(shù)理論與時代精神、集體認同感、民族凝聚力等社會文化現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及這些現(xiàn)象如何通過跨媒介的方式得以延續(xù)和發(fā)展： “藝術(shù)教育”欄目重于深化對國內(nèi)外各藝術(shù)院校的教學資源的異同點和特色優(yōu)勢，推進更多元、更完備的教學框架； “藝術(shù)管理”“藝術(shù)趨勢”欄目對藝術(shù)與社會、文化、科技等關系網(wǎng)絡多面的緊密關系，即與中國藝術(shù)界及所處社會環(huán)境的深度挖掘研究，探索人類精神與文化的深度和廣度。

總體上，顯現(xiàn)關乎當代藝術(shù)實踐跨越多個領域的創(chuàng)作過程與多維度的審美體驗，不同文化元素之間的相互滲透與借鑒，以及抓住時代語境下對中國藝術(shù)傳統(tǒng)及體系的傳承與發(fā)揚：在媒介復雜性視域下對感知與技術(shù)（創(chuàng)作）、技術(shù)（創(chuàng)作）與社會之中藝術(shù)形式深度交融的動態(tài)互構(gòu)關系理解，和對藝術(shù)理念、藝術(shù)語言、藝術(shù)傳播方面的理性思考：將中華民族自強不息、厚德載物的精神品格，嵌入探索構(gòu)建更加開放、多元、包容的藝術(shù)生態(tài)的新路徑。展示社會價值共同體建構(gòu)，為不同群體與異質(zhì)文化之間的對話提供可能。