2025年全國(guó)兩會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記三次到團(tuán)組參加審議討論，同代表委員深入交流、共商國(guó)是。

“經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁”“一視同仁對(duì)待各種所有制企業(yè)”“強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用”“實(shí)現(xiàn)我軍建設(shè)‘十四五’規(guī)劃圓滿(mǎn)收官”……我們梳理了總書(shū)記在今年兩會(huì)上的講話(huà)要點(diǎn)，一起來(lái)學(xué)習(xí)！

經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁

圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)“十四五”發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁。

——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議

把握好挑大梁的著力點(diǎn)

江蘇要把握好挑大梁的著力點(diǎn)，在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣，在推進(jìn)深層次改革和高水平開(kāi)放上勇?tīng)?zhēng)先，在落實(shí)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略上走在前，在促進(jìn)全體人民共同富裕上作示范。

——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議

讓創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈無(wú)縫對(duì)接

抓科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合，要搭建平臺(tái)、健全體制機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，讓創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈無(wú)縫對(duì)接。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議

一視同仁對(duì)待各種所有制企業(yè)

要全面落實(shí)民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)精神，一視同仁對(duì)待各種所有制企業(yè)，持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議

社會(huì)工作一定要加強(qiáng)

" 社會(huì)工作一定要加強(qiáng)，對(duì)這些年出現(xiàn)的快遞小哥、網(wǎng)約車(chē)司機(jī)、電商從業(yè)人員等，在管理服務(wù)上要跟上，填補(bǔ)好這個(gè)空白。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議

以文化賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

" 共同富裕既包含物質(zhì)的增長(zhǎng)，也包含精神的提升。要深化城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化文化產(chǎn)品和服務(wù)供給，以文化賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議

強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用

" 新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月6日看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)

把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”

有效融合起來(lái)

" 要堅(jiān)持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)、思政課程和課程思政同向同行，把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有效融合起來(lái)，把德育工作做得更到位、更有效。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月6日看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)

深化教育綜合改革

" 建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿(mǎn)意的教育，根本在于深化教育綜合改革。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月6日看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)

提高科技成果轉(zhuǎn)化效能

" 要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)，提高科技成果轉(zhuǎn)化效能。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月6日看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)

教育不能忽視對(duì)學(xué)生啟智、心靈的培養(yǎng)

" 一方面，要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)應(yīng)用人工智能賦能教學(xué)的工具和方法。另一方面，教育不能忽視對(duì)學(xué)生啟智、心靈的培養(yǎng)，不能丟掉對(duì)認(rèn)知能力和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。

——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月6日看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)

實(shí)現(xiàn)我軍建設(shè)“十四五”規(guī)劃圓滿(mǎn)收官

" 實(shí)現(xiàn)我軍建設(shè)“十四五”規(guī)劃圓滿(mǎn)收官，對(duì)如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，對(duì)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，都具有重要意義。要堅(jiān)定信心、直面挑戰(zhàn)，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，如期完成既定目標(biāo)任務(wù)。

——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月7日出席解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議

確保建設(shè)成果經(jīng)得起歷史和實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)

" 我軍建設(shè)“十四五”規(guī)劃實(shí)施4年多來(lái)，取得一系列重大成果，同時(shí)也面臨不少矛盾和問(wèn)題。要處理好進(jìn)度和質(zhì)量、成本和效益、全局和重點(diǎn)、發(fā)展和監(jiān)管、規(guī)劃執(zhí)行和能力形成的關(guān)系，走高質(zhì)量、高效益、低成本、可持續(xù)發(fā)展路子，確保建設(shè)成果經(jīng)得起歷史和實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)。

——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月7日出席解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議

加快發(fā)展新質(zhì)戰(zhàn)斗力

" 要抓住我國(guó)新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)新戰(zhàn)斗力建設(shè)和運(yùn)用模式，健全先進(jìn)技術(shù)敏捷響應(yīng)和快速轉(zhuǎn)化機(jī)制，加快發(fā)展新質(zhì)戰(zhàn)斗力。

" ——習(xí)近平總書(shū)記2025年3月7日出席解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議

（來(lái)源：新華社）