很多人不喜歡學(xué)習(xí)理科，是覺得理科內(nèi)容復(fù)雜枯燥，不僅要背一大堆公式，還要計(jì)算。特別是數(shù)學(xué)函數(shù)、化學(xué)反應(yīng)、物理力學(xué)等，一算就是密密麻麻一大堆，看起來又和實(shí)際生活沒什么關(guān)聯(lián)。

其實(shí)，理科內(nèi)容才是最貼近我們自身和生活，又極致浪漫的存在。它雖然不能像文科那樣，靠大量閱讀就能培養(yǎng)語(yǔ)感、營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境就能明顯進(jìn)步，但也有很多讓人愛上的“入門經(jīng)”。

生物與生命力

我們第一次學(xué)習(xí)的理科內(nèi)容是數(shù)學(xué)，但第一次接觸的理科知識(shí)一定是生物，因?yàn)槿祟愖陨硎巧?。所以學(xué)生物時(shí)一定不要直接干巴巴地背細(xì)胞分裂、光合作用等概念，背多了還容易背亂、背岔。要先學(xué)會(huì)感受萬物的生命力，從好奇探索的角度進(jìn)入。

有兩個(gè)很棒的切入點(diǎn)，一是探索自身。了解自己體內(nèi)的每個(gè)器官、組織、細(xì)胞是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，又是怎樣塑造出這樣的“我”的；了解人會(huì)發(fā)燒是因?yàn)橄虑鹉X調(diào)節(jié)體溫，流感是病毒侵入體內(nèi)損害了細(xì)胞；了解“我”與環(huán)境的關(guān)系……

第二個(gè)切入點(diǎn)是走進(jìn)自然。去真實(shí)觸摸一朵花，看著它舒展花瓣，并想象看不到的那部分，比如吸收陽(yáng)光后它的根莖有怎樣的變化。去探索這種蟲子是彩色的、那種蟲子會(huì)飛，它們是怎樣演變的。要自然而然地去了解、學(xué)習(xí)，再記住。

化學(xué)、幻想和產(chǎn)生

和生物、物理不同，化學(xué)會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)，所以學(xué)化學(xué)的樂趣在于體驗(yàn)和創(chuàng)造。

化學(xué)的興趣點(diǎn)反差很大，一種落地生活。比如，洗衣服時(shí)，不同的污漬要用不同成分的洗滌劑，了解了這些，就能變身人見人夸的生活小能手。對(duì)這個(gè)方向感興趣的話，可以去看紀(jì)錄片《門捷列夫很忙》，里面把我們似乎觸不可及的各種化學(xué)元素和我們的日常生活緊密聯(lián)系在了一起。

化學(xué)的另一種興趣點(diǎn)則極為浪漫。用硫酸銅“造極光”，你喜歡嗎？不同的比例會(huì)呈現(xiàn)出不同的效果哦。還是你更愛高錳酸鉀的紫色？氯化亞鐵的綠色也很有生機(jī)呀。還有，《現(xiàn)代煉金術(shù)士》你感興趣嗎？一起看起來呀！

有一種高效記憶法是背圖而不是背字，面對(duì)化學(xué)公式，也可以背實(shí)驗(yàn)步驟而不是背字母哦！

物理的宏觀浪漫

物理的“入門經(jīng)”不是兩種，而是兩個(gè)階段。

第一階段主打?qū)嵅僮鰧?shí)驗(yàn)，適用于初中部分的物理知識(shí)：小球和摩擦力、連接電路、測(cè)南北極……這些實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還能讓人輕松理解所學(xué)內(nèi)容。

但到了高中，物理學(xué)習(xí)逐漸深入，那些“能量、力、光、電、磁”等，會(huì)一下子變得復(fù)雜難算又沒有實(shí)感。這時(shí)，邏輯性強(qiáng)的人可能不會(huì)被影響，但另一部分思維偏哲理意象的人，會(huì)無法深入理解和耐心計(jì)算。

那么，干脆讓它變得更難懂、更龐大一些。比如，時(shí)間不止搭配加速度，力學(xué)也不止重心加速度，它們匯總成熱力學(xué)第二定律——宇宙的entropy（熵）；也可以是需要觀測(cè)、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的恒星……先找一些你喜歡的大方向去了解并研究，再回歸課本融會(huì)貫通。物理的定理、公式和規(guī)律其實(shí)都非常簡(jiǎn)明扼要，一定能讓你對(duì)課本上的知識(shí)點(diǎn)豁然開朗。

數(shù)學(xué)的邏輯、美學(xué)和心理學(xué)

如果你不喜歡數(shù)學(xué)，不妨先對(duì)數(shù)學(xué)建立起認(rèn)知：數(shù)學(xué)是沒有模糊界限，邏輯清晰的確定性的科學(xué)，所以我們應(yīng)該用同樣的思維去學(xué)。至于對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，可以從兩個(gè)方面感受一下。

第一個(gè)是美學(xué)。不僅是大家耳熟能詳?shù)狞S金分割比例，很多美麗的曲面建筑、建筑上的線條，比如北京大興機(jī)場(chǎng)，滿滿都是幾何問題。

第二個(gè)是進(jìn)階感。數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)有斷層，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是過往基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的延續(xù)和提升。有時(shí)候不如就著這種進(jìn)階打開思路，一道道、一層層地升級(jí)，獲得玩游戲時(shí)打怪的刺激感和成就感。

毋庸置疑，學(xué)習(xí)肯定是辛苦的，但興趣也的確是最好的老師，希望你學(xué)習(xí)時(shí)不被設(shè)限，掌握更多可能。

（悠比摘自《中學(xué)生博覽》2025年第2期，邱炯圖）