日前,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育的通知》,以習(xí)近平總書記關(guān)于漢字在中華文明傳承中發(fā)揮重要作用的一系列指示批示為根本遵循,貫徹落實(shí)國務(wù)院“加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育”要求,對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育,發(fā)揮其獨(dú)特育人功能給出了指導(dǎo)性意見。
加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育要以正楷字和規(guī)范、通行的行楷字為主,這符合漢字字體演變規(guī)律,是兼顧考慮書寫質(zhì)量和速度的科學(xué)結(jié)論。加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育還有兩個(gè)重要的微觀問題:一個(gè)是筆順,一個(gè)是結(jié)體。規(guī)范漢字書寫教育的過程是提升審美能力、浸潤中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程。
加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫就是要讓學(xué)生掌握書寫規(guī)則,涵養(yǎng)審美意識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)文化自信與對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚敬意。規(guī)范漢字書寫教育是正源固本、提升文化自信的必由之路。當(dāng)前,在強(qiáng)調(diào)寫好楷體字的同時(shí),也要重視加強(qiáng)辨別分析,重視闡明漢字形體中蘊(yùn)含的文化信息。只有在了解和掌握漢字構(gòu)形與字體演變規(guī)律的基礎(chǔ)上,才能更清楚地闡明文化內(nèi)涵,提升文化自信。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年10月27日,有刪改)
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規(guī)范漢字書寫教育是實(shí)現(xiàn)有效書面溝通的基礎(chǔ)。漢字是記錄漢語的書寫符號(hào)系統(tǒng),是根據(jù)語義構(gòu)造形體的表意文字。在規(guī)范書寫中深入理解漢字之美,是生動(dòng)體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要過程。規(guī)范漢字書寫,一筆一劃間,是對(duì)古老文明的傳承,也是對(duì)文化脈絡(luò)的堅(jiān)守。認(rèn)真書寫每一個(gè)漢字,深切感受中華文化的博大精深,文化自信便在這橫豎撇捺中生根發(fā)芽,成為我們精神世界的堅(jiān)實(shí)根基。