版本推薦
上海人民出版社
編著/林漢達(dá)" "曹余章
介紹編者
林漢達(dá),浙江慈溪人,1924年畢業(yè)于之江大學(xué),1928年任上海世界書局英文編輯,后任編輯主任、出版部主任。建國后,他曾擔(dān)任中央掃盲工作委員會副主任、中國文字改革委員會委員、教育部副部長,著有《中國拼音文字的整理》《上下五千年》《東周列國故事新編》《前后漢故事新編》等。
曹余章,浙江鎮(zhèn)海人,現(xiàn)代作家,畢業(yè)于浙江大學(xué)文學(xué)院,曾任上海教育出版社總編等職,著有《上下五千年》《一代名相諸葛亮》等。
梗概內(nèi)容
《上下五千年》講述了上至三皇五帝,下至辛亥革命的中國歷史,是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一體的優(yōu)秀歷史讀物。作者選擇重要事件和著名人物,根據(jù)史籍材料,加以組織和剪裁,用現(xiàn)代語言寫出來,通俗易懂。中國是世界文明古國之一,約有五千多年的歷史,所以“上下五千年”也就是指整個中國歷史。
品讀精段
商鞅起草了一個改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做,就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說:“誰能把這根木頭扛到北門去,就賞十兩金子?!?/p>
不一會兒,南門口圍了一大堆人,大家議論紛紛。有的說:“這根木頭誰都拿得動,哪兒用得著十兩賞金?”有的說:“這大概是左庶長有心開玩笑吧?!?/p>
大伙兒你瞧我,我瞧你,就是沒有一個敢上去扛木頭的。
商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高,看熱鬧的人越覺得不近情理,仍舊沒人敢去扛。
正在大伙兒議論紛紛的時候,人群中有一個人跑出來,說:“我來試試?!彼f著,真的把木頭扛起來就走,一直搬到北門。
商鞅立刻派人傳出話來,賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒少。
精彩賞析" 上述選段出自《商鞅南門立木》一章,作者發(fā)揮想象,運(yùn)用動作、語言等描寫方法,將當(dāng)時人們對于商鞅南門立木的反應(yīng)生動地刻畫了出來。作者將歷史故事寫得通俗易懂,讓讀者不僅可以了解歷史上發(fā)生的事件,還能獲得閱讀的趣味。
活動閱讀
1.書中有很多對古人的精彩描寫,請摘抄一段,并說明自己的閱讀感受。
2.讀了《愚蠢的宋襄公》,你覺得宋襄公愚蠢嗎?請寫下自己的理解。
3.讀了劉邦與項羽的故事,你覺得項羽為什么會失???請用一段話來說明自己的觀點。
4.閱讀三國部分的故事,請你用簡潔的語言寫出以下人物的特點。
5.在閱讀本書的過程中,你產(chǎn)生過哪些疑問?請記錄下來,并與同學(xué)交流。
6.從書中選一個你感興趣的故事,再從網(wǎng)上或其他書中找一些與這個故事相關(guān)的資料,整理成一篇小文章。
一本再讀
推薦書目:《太喜歡歷史了!給孩子的簡明中國史》
推薦版本:中信出版社
著/知中編委會
這套書用簡明易懂的方式講述了從神話時代、原始社會到新中國成立這段時間內(nèi)的中國歷史故事。全套共10冊,內(nèi)容豐富多彩,包括時代背景、神話事件、歷史人物、日常生活、科學(xué)發(fā)明、藝術(shù)成就等。這套書用幽默風(fēng)趣的語言,將復(fù)雜的歷史事件描述了出來,能讓我們在閱讀中感受到歷史的趣味性。
親愛的同學(xué),每年的4月23日是世界讀書日,讓我們捧起書本,在淡淡的書香中,享受讀書的快樂吧!
學(xué)習(xí)方法報·小學(xué)語文五年級2025年32期