于《西游記》的浩瀚長(zhǎng)卷里，第六回《觀音赴會(huì)問(wèn)原因，小圣施威降大圣》仿若一顆璀璨星辰，牢牢攫住了我的目光，尤其是二郎真君與孫悟空驚心動(dòng)魄的智勇交鋒，更是讓我沉醉其中，難以釋懷。

那孫大圣，往昔曾是水簾洞逍遙自在的猴王，卻因大鬧天宮而深陷重圍，遭受眾神的合力圍剿。其對(duì)手二郎真君，蒙觀音舉薦，攜赫赫神威與超凡智謀踏入這場(chǎng)激戰(zhàn)。情節(jié)跌宕起伏，節(jié)奏明快緊迫，在雙方一連串令人眼花繚亂的變身與激烈追逐中，那環(huán)環(huán)相扣的計(jì)謀、風(fēng)馳電掣的身手，深深烙印在我的心間，令我沉醉其中，難以釋懷。孫悟空的每一次變化，無(wú)論是狡黠的麻雀疾飛逃竄，還是靈動(dòng)的魚兒潛藏游弋，乃至化作土地廟欲掩耳目，皆是他智慧與勇氣的體現(xiàn)。其間數(shù)次險(xiǎn)象環(huán)生、幾近敗露的危急時(shí)刻，我亦隨之揪心不已，仿若親身置于那刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)，與之感受生死時(shí)速的緊張刺激。

在這場(chǎng)精彩較量的背后，蘊(yùn)藏著深刻的人生哲理。孫悟空的種種變化，實(shí)則是對(duì)自我局限的挑戰(zhàn)與突破。他在被動(dòng)挨打時(shí)沒(méi)有坐以待斃，而是積極主動(dòng)地尋找生機(jī)，在困境中不斷磨礪自己的智慧和勇氣。每一次看似孫悟空窘迫的“躘踵”、略顯狼狽的“旗竿立后”，是他成長(zhǎng)蛻變的前奏。這恰似我們?cè)谏钪性庥龅姆N種困境，無(wú)論是學(xué)業(yè)上的繁重壓力、人際交往中的矛盾摩擦，還是逐夢(mèng)路上的荊棘滿布，都需要我們像孫悟空一樣，靈活地應(yīng)對(duì)，以不屈不撓的精神去戰(zhàn)勝困難。

掩卷沉思，孫悟空與二郎真君的這場(chǎng)巔峰對(duì)決，不僅是一場(chǎng)令人嘆為觀止的視聽(tīng)盛宴，更是一堂發(fā)人深省的人生妙課，教會(huì)我們于困境中探尋希望，憑借智慧與毅力掙脫束縛，以細(xì)膩之心捕捉機(jī)遇，去追尋屬于自己的“真經(jīng)”。

教師點(diǎn)評(píng)

《小圣施威降大圣》選自吳承恩《西游記》第六回。本單元旨在引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)典文學(xué)作品中汲取文化養(yǎng)分，培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力與思考精神。小作者的這篇文章便是對(duì)本單元教學(xué)目標(biāo)的一次精彩回應(yīng)。

小作者通過(guò)對(duì)《西游記》第六回的深入研讀，不僅理解了人物的行動(dòng)和心理變化，更將這些變化與現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)相聯(lián)系，展現(xiàn)了對(duì)文本現(xiàn)實(shí)意義的深刻洞察。她從文中提煉出面對(duì)生活困境的智慧和勇氣，展現(xiàn)了對(duì)生活哲學(xué)的探索。期待在未來(lái)的文學(xué)探索中，能保持這種敏銳的感知力和深刻的思考力，讓我們的文學(xué)閱讀之旅更加豐富多彩。

——蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 顧建豐