【文題亮相】
在古希臘神話(huà)中,西西弗斯得罪了諸神,諸神懲罰他將巨石推到山頂。可每每將到山頂,巨石就會(huì)自動(dòng)滾到山底……西西弗斯陷入永無(wú)止境的重復(fù)勞動(dòng)之中,但他仍然堅(jiān)持重復(fù)這樣的過(guò)程。天神因?yàn)闊o(wú)法再懲罰西西弗斯,就放他回到天庭。
讀完上述材料,你獲得了怎樣的人生啟示?綜合材料的內(nèi)容或含義寫(xiě)一篇作文。自選角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于600字。
【文題解析】
這是一道明顯具有比喻、引申與象征意義的材料作文題。巨石的隱喻是什么?既然巨石會(huì)自動(dòng)滾到山底,那為何還要將它推上山?永無(wú)止境地推石上山,在別人看來(lái)是毫無(wú)意義的勞動(dòng),但是西西弗斯卻平靜坦然、日復(fù)一日地堅(jiān)持。人生,是一場(chǎng)對(duì)意義的追尋,是個(gè)體與廣闊世界間深刻聯(lián)結(jié)的體現(xiàn)。每個(gè)人都有權(quán)利定義自己生命的價(jià)值,選擇一條對(duì)個(gè)人而言有意義的生活道路。西西弗斯的故事帶給我們的啟示是:即便面對(duì)逆境與絕望,也不應(yīng)迷失方向與希望,而應(yīng)主動(dòng)擁抱挑戰(zhàn),從中尋找樂(lè)趣,成為自己命運(yùn)的主宰。
西西弗斯推石上山的每一次努力,雖看似無(wú)效,實(shí)則蘊(yùn)含著對(duì)勝利的渴望和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。他的?jiān)持,是對(duì)困難不屈不撓的克服、對(duì)理想堅(jiān)定不移的追求,以及對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希望的展望。這種非凡的毅力與勇氣,在他日復(fù)一日的勞作中得以彰顯,在他永不停歇的腳步中得以傳遞。
那么,我們可以從多個(gè)角度構(gòu)思文章,例如:不屈從命運(yùn)的安排,就會(huì)收獲幸福;逆境中不放棄努力,就會(huì)收獲快樂(lè);享受奮斗或堅(jiān)持的過(guò)程,就會(huì)收獲喜悅……但不管如何立意,在行文時(shí),務(wù)必保持邏輯清晰,結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟,深入挖掘這些主題背后的人生哲理,讓文章充滿(mǎn)個(gè)人色彩與深度思考。
【記敘文導(dǎo)寫(xiě)】
我們?cè)趧?dòng)筆前,要先找準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞句,明確寫(xiě)什么內(nèi)容。這道材料作文題,雖然在立意與擬題上有很大的自由度,但準(zhǔn)確把握題意仍是關(guān)鍵,以免偏離主題。寫(xiě)作時(shí)也不能就事論事,而要“借題發(fā)揮”,深入挖掘其內(nèi)在的精神、情感及態(tài)度對(duì)人生的影響。例如,圍繞“奮斗”“堅(jiān)持”“良好心態(tài)”“享受過(guò)程”等主題展開(kāi)寫(xiě)作時(shí),應(yīng)融入個(gè)人真實(shí)經(jīng)歷與深切情感體驗(yàn),使文章更加生動(dòng)感人。
一、從人生哲理的角度立意
確定主題后,可通過(guò)以小見(jiàn)大的手法,表達(dá)對(duì)人生的深刻感悟與啟示。例如,通過(guò)敘述個(gè)人在某一挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持不懈,最終取得勝利的親身經(jīng)歷,展現(xiàn)堅(jiān)持的力量與價(jià)值。也可以通過(guò)描寫(xiě)自己在面對(duì)某些情境時(shí)保持冷靜從容的態(tài)度,從而讓事情順利發(fā)展的故事,強(qiáng)調(diào)心態(tài)平和的重要性。這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能夠觸動(dòng)讀者心弦,促使他們對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行更深入的反思。像這樣通過(guò)選取具有典型意義的小事,揭示出人生哲理或社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),是作文取得高分的有效策略。
二、從象征意義的角度立意
材料中的“巨石”可以象征某個(gè)特指的事物,通過(guò)賦予其象征意義,展現(xiàn)人物精神,揭示人生感悟。例如,用“巨石”象征人生道路上的磨難和挫折,通過(guò)敘寫(xiě)自己不畏艱難、勇往直前的歷程,揭示出“唯有跨越人生路上的重重障礙,方能抵達(dá)成功的彼岸”的深刻道理。這樣的象征手法不僅可以深化文章主題,還能給讀者留下深刻印象。
三、從逆向思維的角度立意
可以嘗試另辟蹊徑,凸顯個(gè)性:對(duì)以前看到過(guò)、寫(xiě)過(guò)的事例運(yùn)用逆向思維和求異思維,避開(kāi)大眾化的立意,從獨(dú)特視角切入,以舊瓶裝新酒的方式,賦予舊事物以新意,帶給讀者全新的感受和啟示。
書(shū)摘
大地一到了這嚴(yán)寒的季節(jié),一切都變了樣,天空是灰色的,好像刮了大風(fēng)之后,呈著一種混沌沌的氣象,而且整天飛著清雪。 ——蕭 紅《呼蘭河傳》
【范文引路】
堅(jiān)持的力量
腳尖跳動(dòng)的是堅(jiān)持,歲月見(jiàn)證的是努力。 ——題 記
在一個(gè)烈日炎炎的夏日,我和家人去爬山。我們站在山腳下,抬頭仰望,高聳的山峰直入云天,如利劍般刺破蒼穹,氣勢(shì)磅礴。那陡峭險(xiǎn)峻的山崖,令人望而生畏,我開(kāi)始打退堂鼓了。
在爸媽的再三勸說(shuō)下,我鼓起勇氣,決定挑戰(zhàn)自我。走在陡而窄的石階上,我感受到了這座山峰蘊(yùn)藏的無(wú)形力量。一旁茂密的樹(shù)林似乎為我讓路,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁陸離地灑在石階上,卻也偶爾刺眼,讓我難以遠(yuǎn)眺。石階外側(cè)是深不見(jiàn)底的懸崖,若是摔下去,便會(huì)粉身碎骨。我的心再次動(dòng)搖,加之水壺已空,困境之中,我的信心與動(dòng)力仿佛被烈日蒸發(fā),心情跌至谷底。
稍作休整,我無(wú)意間抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的懸崖峭壁上竟有幾棵松樹(shù)傲然挺立。我感到驚奇——懸崖上沒(méi)有肥沃的土壤,有的僅是那堅(jiān)硬的巖石。松樹(shù)種子落入巖縫,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,逐漸生根、發(fā)芽,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它們?nèi)缤介g的守護(hù)神,根深葉茂,堅(jiān)韌不拔,展現(xiàn)出一種震撼人心的美。“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”正當(dāng)我陷入沉思時(shí),父親的呼喚聲在山谷間回蕩,他已登頂。
我努力地站了起來(lái),邁開(kāi)雙腿,下定決心向山頂沖刺。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已置身于山頂?shù)钠脚_(tái)之上。我極目遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)在山與天相接之處,白云絲絲縷縷,像薄霧,又像輕紗。近處,群山連綿,宛如天然屏障。山的這一面陽(yáng)光燦爛,另一面卻一片昏暗,正如杜甫詩(shī)中描繪的“陰陽(yáng)割昏曉”。眼前的美景讓我心曠神怡,登山途中的艱辛與不快瞬間煙消云散。若非堅(jiān)持,我怎能領(lǐng)略到這番人間仙境?
此刻,我滿(mǎn)心歡喜,不僅因?yàn)檠矍暗膲邀惥吧?,更因?yàn)樽约喝缤切╊B強(qiáng)生長(zhǎng)在懸崖上的松樹(shù)一樣,沒(méi)有被險(xiǎn)惡的自然環(huán)境所嚇倒。我明白只有堅(jiān)持不懈、勇于攀登,才能看見(jiàn)人生曼妙的風(fēng)景。其實(shí),我們每一個(gè)人都是西西弗斯,堅(jiān)持自我方能成就豁達(dá)人生!
點(diǎn)評(píng):文章以爬山為線(xiàn)索,通過(guò)細(xì)致的心理描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě),展現(xiàn)了作者內(nèi)心的掙扎。作者最終克服了內(nèi)心的恐懼,攀登上了頂峰,并且收獲了人生哲理——只有堅(jiān)持不懈、勇于攀登,才能看見(jiàn)人生曼妙的風(fēng)景。文章以小見(jiàn)大,賦予山峰象征意義,語(yǔ)言?xún)?yōu)美典雅,體現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底。
書(shū)摘
冬意最濃的那些天,屋里的熱氣和窗外的陽(yáng)光一起努力,將凍結(jié)在玻璃上的冰雪融化;它總是先從中間化開(kāi),向四邊蔓延。 ——馮驥才《冬日絮語(yǔ)》
【議論文導(dǎo)寫(xiě)】
閱讀已知材料寫(xiě)議論文,首先要善于提煉中心思想。我們需仔細(xì)研讀材料,抓住關(guān)鍵信息,從不同角度去琢磨和思考,提煉出獨(dú)特而深刻的觀(guān)點(diǎn)。這就如同在茫茫材料沙漠中尋找綠洲,只有捕捉到閃光的觀(guān)點(diǎn),才能為文章確定合適的主題,才能得以在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造。在確定主題和觀(guān)點(diǎn)后,還要注意行文結(jié)構(gòu)的搭建、語(yǔ)言的運(yùn)用以及思維的構(gòu)建。
一、抓題目關(guān)鍵詞句
這則材料的關(guān)鍵信息,一是西西弗斯經(jīng)歷的苦難懲罰;二是他每天都在全力以赴;三是這件事情永無(wú)止境;四是面對(duì)推到山頂?shù)木奘譂L落到山底,他都平靜坦然地接受。所以,我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)西西弗斯“如何面對(duì)懲罰”“全力以赴”“永無(wú)止境但依然堅(jiān)持”。
二、多角度構(gòu)思立意
寫(xiě)議論文,要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和主張,不能對(duì)材料就事論事,要從西西弗斯的故事上升到人生的角度去思考、去立意。
西西弗斯雖然經(jīng)歷苦難懲罰,但他依然平靜坦然地接受,可以立意為“勇于面對(duì)苦難或挫折”“經(jīng)歷磨難,挖掘價(jià)值”“人應(yīng)有坦然從容的心態(tài)”等。巨石一次次被推到山頂又滾落,西西弗斯依然平靜坦然、全力以赴推石上山,可以立意為“堅(jiān)持”“奮斗”“心中不懼,便能感受過(guò)程的幸?!钡取?/p>
三、分析寫(xiě)作思路
首先可適當(dāng)引用材料,引出“享受奮斗過(guò)程,感悟人生幸福”這一觀(guān)點(diǎn),闡述奮斗過(guò)程對(duì)人生幸福的重要性;接著分別從不懼磨難、心路向陽(yáng)和享受過(guò)程三個(gè)層次詳細(xì)論述其作用,并通過(guò)具體事例或名人故事來(lái)支撐三個(gè)分論點(diǎn);最后總結(jié),強(qiáng)調(diào)不懼磨難是幸福的前提,心路向陽(yáng)是幸福的條件,享受過(guò)程是幸福的方法。
書(shū)摘
冬天的氣味或許算不上一種氣味,它清冽純凈,有時(shí)給鼻腔帶來(lái)酸澀的刺激。
——蘇 童《關(guān)于冬天》
【范文引路】
享受奮斗過(guò)程,感悟人生幸福
西西弗斯因受到懲罰,每日都要推石上山,但石頭總是到不了山頂。在許多人看來(lái),這是不幸的,但西西弗斯卻認(rèn)為自己是幸福的。因?yàn)樗粦帜ルy,心路向陽(yáng),享受過(guò)程。在人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)享受奮斗的過(guò)程,才能感悟人生的幸福。
“不懼磨難”讓人擁有拼搏的勇氣,它是幸福的前提。
劉同有言:“抱怨身處黑暗,不如提燈前行。”史鐵生因雙腿癱瘓,在輪椅上度過(guò)自己的大半生,卻以充滿(mǎn)哲思的文字震動(dòng)文壇,縱使被黑夜蒙住雙眼,也要執(zhí)燈照亮前方的路。余秀華勇敢面對(duì)身體的缺陷和現(xiàn)實(shí)的苦難,決不向命運(yùn)低頭,最終升起了屬于自己的太陽(yáng);貝多芬遭遇失聰之痛,卻從未低頭,扼住了命運(yùn)的喉嚨。浮生若夢(mèng),懷不懼的心奔跑于藍(lán)天白云之間,擁抱陽(yáng)光,采擷一路的芬芳。
“心路向陽(yáng)”讓人產(chǎn)生超越常人的曠達(dá)與淡泊,它是幸福的條件。
“即使踏著荊棘,也不覺(jué)悲苦;即使有淚可落,亦不是悲涼。”沈從文,這位舉世聞名的大文豪,在遭受人生苦難時(shí),寫(xiě)下了“荷花真好”。當(dāng)有人質(zhì)疑他的文學(xué)才華時(shí),他淡然一笑,而后揚(yáng)鞭東指。在別人的議論中,沈從文用樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài),勾勒出一幅絢爛多彩的人生圖景,最終抵達(dá)幸福的彼岸。
“享受過(guò)程”讓人學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,它是幸福的方法。
朝向峰頂?shù)膴^進(jìn)本身足以充實(shí)人的心靈。人生就像一場(chǎng)旅行,最重要的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。尼采有言:“對(duì)待生命你不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn),因?yàn)楹么跄阋ニ?,何必總陷于一片泥土?!鄙勘葋喸凇尔溈税住分袑⑸奶摕o(wú)說(shuō)得更直白:“人生不過(guò)是個(gè)行走的影子……”但是莎士比亞又說(shuō):“人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這一生,就太長(zhǎng)了?!币虼?,生命的價(jià)值,主要是在活著的過(guò)程。好好享受人生的過(guò)程,我們才能收獲真正的幸福。
不懼磨難是幸福的前提,心路向陽(yáng)是幸福的條件,享受過(guò)程是幸福的方法?!安菽静唤?jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂(yōu)患,則德慧不成?!背艘蝗~載滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)與從容的扁舟,于苦海中乘風(fēng)破浪,待到云淡風(fēng)輕、天朗月明時(shí),盡享幸福的芳香。
“莫道今朝精衛(wèi)少,且邀他日看海平?!蔽彷吳嗄昙壬晔⑹?,當(dāng)不負(fù)盛世,不迷茫于人生的十字路口,要胸懷凌云壯志,投身時(shí)代洪流,在奮斗中發(fā)現(xiàn)美好、感悟幸福、綻放光彩,身體力行建設(shè)我們偉大的國(guó)家。
點(diǎn)評(píng):文章在開(kāi)頭適當(dāng)引用材料,緊扣享受奮斗過(guò)程這一話(huà)題,分為三個(gè)分論點(diǎn)“不懼磨難”“心路向陽(yáng)”“享受過(guò)程”,層層遞進(jìn)展開(kāi)論述,結(jié)構(gòu)清晰。論證時(shí)運(yùn)用史鐵生、貝多芬、余秀華、沈從文的事例,引用尼采和莎士比亞的名言,分別有力地支撐了三個(gè)分論點(diǎn),論據(jù)豐富深刻。
書(shū)摘
冬天雪很多,在白雪覆蓋下,青草也沒(méi)有睡覺(jué),只要把上面的雪一扒拉,青翠欲滴的草立即顯露出來(lái)。 ——季羨林《山中逸趣》