寫作方法

據(jù)說，朱元璋做了皇帝后，從前的一個玩伴求見，說：“我主萬歲！當年微臣隨駕掃蕩蘆州府，打破罐州城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當關(guān)，多虧菜將軍?！敝煸奥犕旰?，回想起他們從前同甘共苦之事，立刻就封了玩伴一個官。另一個玩伴知道消息后，也去求見說：“我主萬歲！還記得嗎？從前你我都給人家放牛，有一天，我們在蘆花蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著。還沒等煮熟，大家就搶著吃，把罐子打破了，撒下一地的豆子，湯也潑了一地。你只顧從地上抓豆子吃，卻不小心連紅草葉子也抓進嘴里，卡住了喉嚨。還是我出主意，讓你把青菜葉子一并吞下去……”朱元璋不等聽完就大喊：“推出去斬了！”

兩人說的是同樣的事，但因表達得不一樣，導致的結(jié)果有著天壤之別。這個故事告訴我們：表達得體很重要。那么，我們該怎樣做到表達得體呢？

一、考慮寫作目的

寫作應(yīng)用文，要依據(jù)不同的寫作目的，選用合適的語言和表達方式，做到有的放矢。如發(fā)言稿要根據(jù)現(xiàn)場語境，觀點鮮明、語言簡潔；感謝信用語應(yīng)該熱情洋溢、態(tài)度恭敬；邀請函要恰當使用禮貌用語，態(tài)度誠摯；倡議書要清晰明確、條理清楚、要點突出；演講稿要觀點鮮明、邏輯性強、富有激情；等等。

二、注意對象場合

因讀者對象的年齡、性別、職業(yè)、身份和文化背景等不同，寫作時的用語也應(yīng)有所不同。對長輩，說話要尊重；對平輩，用語要親切；對晚輩，要耐心包容等。莊重場合要莊重規(guī)范，用書面語；工作場合要準確簡要，用行話術(shù)語；生活場合要自由、靈活，用口頭語；娛樂場合要風趣、生動，用口頭語。如電影《林則徐》中，林則徐召見外商，申明中國政府關(guān)于嚴禁販賣鴉片的命令時說，如有違令者，“船貨交公，人即正法”。有個外商問：“什么叫‘正法’？”一個中國官員答：“正法就是殺頭?！绷謩t徐用莊重規(guī)范的書面語“正法”表達立場，官員則用淺顯易懂的口頭語“殺頭”解釋，這與各自的對象和場合都很協(xié)調(diào)。

三、注意禮貌用語

中國是禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)和豐富的?禮儀文化。生活中，對他人稱呼自己的長輩和年長的平輩用“家”，如家（嚴）父、家（慈）母、家兄等；對他人稱呼比自己輩分低或年紀小的親屬用“舍”，如舍侄、舍弟、舍妹等；稱呼對方親屬或有關(guān)系的人用“令”，如令尊、令堂、令郎、令愛等；用“小”“拙”等字表謙，如小女、小可、拙見，還有淺見、鄙見、寒舍、愚兄等；用“貴”“大”等字表敬，如貴庚、貴校、貴公司、大作，還有尊姓、賢弟等。無論是謙還是敬，都應(yīng)注意分寸，恰如其分，說過頭話或者表達不到位都不得體。

四、注意格式規(guī)范

不同類別的應(yīng)用文，格式和用語也應(yīng)有所不同。以演講稿為例：開頭要先聲奪人，富有吸引力，或提出問題，發(fā)人深思；或引用警句，引出下文。主體部分要層層展開、步步推進，內(nèi)容上一步步吸引聽眾，感情上一步步感染聽眾，道理上一步步說服聽眾。結(jié)尾要干脆利落、簡潔有力，或歸納，或升華，或希望，或號召等。

牛刀小試

為進一步豐富學生假期生活，使他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣，促進身心全面發(fā)展，度過一個安全、愉快、健康、充實的假期，贛紅實驗學校擬開展“讀萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動。請你積極參加，完成下面的任務(wù)。

任務(wù)一：為了讓同學們更好地了解本地文化，學校擬邀請博物館王館長于2025年1月12日上午10點參加“讀萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動啟動儀式，并作“傳承家鄉(xiāng)文化，爭做時代新人”主題講座?；顒拥攸c在階梯教室。請你代表學校，完善下面這份邀請函。

任務(wù)二：王館長接受邀請來到了學校。啟動儀式開始前，部分師生代表與王館長在休息室交流。請你以學生代表的身份撰寫簡短發(fā)言稿，表達對王館長的歡迎之意。

任務(wù)三：講座圓滿結(jié)束，同學們深受觸動，收獲滿滿。小語同學以學校的名義，給王館長擬寫了一封感謝信。語文老師覺得有幾處表達不得體，請你找出來并幫助修改。

任務(wù)四：為了激發(fā)更多同學和家長參與“讀萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動，請你以學校的名義擬寫一份倡議書，不少于500字。

指點迷津

這里采用了一個情境串聯(lián)四個任務(wù)的方式，從不同角度培養(yǎng)學生寫作不同應(yīng)用文的能力。四個任務(wù)由易到難，各有側(cè)重，環(huán)環(huán)相扣，逐步推進。

任務(wù)一，補充邀請函所缺內(nèi)容。邀請函的基本格式是“邀請函”三字居中；被邀請之人及其身份要頂格寫，一般還要在這之前加上“尊敬的”“敬愛的”等禮貌用語，后面加上冒號；正文部分正式告知被邀請方舉辦活動的緣由、目的、事項及要求，寫明活動的日程安排（時間、地點要具體明確），并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請；最后是署名和時間。本題考查稱呼語和正文部分的內(nèi)容，其余部分均已給出。

任務(wù)二，撰寫簡短發(fā)言稿。注意要求：身份是學生代表，語言簡短，表達歡迎之意。從發(fā)言稿的內(nèi)容要求來看：首先，要對王館長有一個尊敬的稱呼，并向在場所有人表達問候；然后，用熱情洋溢的語言，介紹王館長參加活動的目的及其所作主題報告將給大家?guī)淼膸椭c作用；最后，代表全體同學表達歡迎之意。

任務(wù)三，修改感謝信表達不得體的地方。感謝信用語要熱情懇切，表達敬意；評價要積極到位，以示尊重；還可以加上簡單的問候語。從這些要求來看，這封感謝信主要存在這些問題：對王館長不夠尊重，稱呼“你”不得體；評價偏低，認為講座只是“有一定水平”不當；“大家還是比較滿意”不得體，不夠熱情、懇切；缺少問候語。

任務(wù)四，撰寫倡議書。首先，要把握倡議書的組成部分：標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。其次，要熟悉各個部分的特點：標題可以直接用“倡議書”三個字，也可以具體命名為某一方面的倡議書；稱呼要頂格寫，后面加上冒號，并且緊接其后或者另起一行加上問候語；正文先要寫清倡議理由，再寫明倡議的具體內(nèi)容和要求；結(jié)尾表示倡議者的決心和希望；在右下方寫提出倡議的單位名稱或個人名字，在名稱或名字下方寫日期。

運用示例

任務(wù)一示例：

尊敬的王館長：

您好！

我校定于2025年1月12日上午10點在學校階梯教室舉行“讀萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動啟動儀式，特邀您參加并作“傳承家鄉(xiāng)文化，爭做時代新人”主題講座。

任務(wù)二示例：

尊敬的王館長、老師，親愛的同學們：

大家好！

在這美好的假期，王館長接受我們學校的邀請，蒞臨學校參加“讀萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動啟動儀式，并作“傳承家鄉(xiāng)文化，爭做時代新人”主題講座。這個講座有助于我們更好地了解家鄉(xiāng)的歷史文化，提高我們的精神文化素養(yǎng)。在此，我謹代表全體同學，對王館長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

任務(wù)三示例：

對王館長稱呼“你”不得體，應(yīng)稱呼“您”表示敬意；認為講座“有一定水平”不當，應(yīng)修改為“水平很高”；表示大家“比較滿意”不得體，應(yīng)為“相當滿意”。另外，稱呼之后，缺少問候語，可以加上“您好”。

任務(wù)四示例：

“讀萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動倡議書

尊敬的家長們、親愛的同學們：

大家好！

閱讀，是一種旅行，在書本中旅行，能讓我們推開一扇扇去往不同時空的大門，邂逅一份份充滿人間溫暖的感動；旅行，是一種閱讀，在旅行中閱讀，能讓我們遇見一座座飽含人類智慧的高塔，見證一次次挑戰(zhàn)自我成長的花開。

為了進一步推動我?！白x萬卷書，行萬里路”寒假實踐活動的深入開展，營造濃厚的活動氛圍，提高活動的成效，特向全校同學和家長發(fā)出如下倡議：

1.養(yǎng)成良好習慣。要始終保持對知識的渴望，自覺與書為伴，讓閱讀成為生活習慣，從悠悠書香中汲取文化營養(yǎng)、感受智慧光芒、領(lǐng)悟人生真諦、增強運用能力、保持思想活力、啟迪豐富智慧、滋養(yǎng)浩然之氣，從而成就璀璨人生！

2.營造濃郁氛圍。要將讀書融入家庭日常生活，設(shè)定靜心閱讀的時間、空間，通過家庭閱讀、親子共讀、分享閱讀等方式，營造閱讀氛圍，在潛移默化中養(yǎng)成良好的閱讀習慣，凈化心靈、砥礪人格，在濃郁書香中涵養(yǎng)優(yōu)良的家教家風。

3.積極走出家門。積極鼓勵并陪伴孩子利用寒假時間尋訪文化古跡或其他名勝，或者根據(jù)所讀書籍重走古人之路，走訪并記錄下有意義的故事。積極參加一至兩項實踐活動，并將有趣的實踐經(jīng)歷進行分享。

總之，我們要將讀書、做人、實踐有機統(tǒng)一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結(jié)合起來，真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

希望全校同學和家長積極參與到活動中來，一起在書海中暢游、在旅行中浸染、在思考中成長！讓我們一起為建設(shè)書香校園、和諧家庭、美好未來而努力奮斗！

贛紅實驗學校（簽章）

2025年1月12日

點評

點評

1.格式規(guī)范正確。寫應(yīng)用文，很重要的一條就是格式不能出錯，如標題居中、稱呼頂格、落款位于右下方等。

2.圍繞主題行文。作者圍繞“讀萬卷書，行萬里路”這一主題，先簡明扼要地闡明閱讀與行走之間的相互關(guān)系及重要意義，由此引出倡議。三條倡議簡潔明了，從個人閱讀習慣的養(yǎng)成，到家庭氛圍的營造，再到戶外學習的目的和意義，再用一句話進行概括。最后深情發(fā)出倡議與希望。

3.語言簡潔有力。該倡議書的語言不僅簡潔，而且有力量，讓人讀罷有參加活動的欲望。