辛勤耕耘，終獲碩果。2024年7月18日下午，來(lái)自湛江的鄒克浩收到了北京大學(xué)錄取通知書。在接受大家祝福時(shí)，他平靜地說(shuō)：“這將是我在大學(xué)追求夢(mèng)想的起點(diǎn)，我將懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，不斷追求卓越，超越自我！”

學(xué)霸從閱讀起步

出生于湛江市遂溪縣北坡鎮(zhèn)一個(gè)普通小村莊的鄒克浩，家境貧寒，父母文化水平不高，但他們深知環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要性，所以他們下定決心，把家搬到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的遂溪縣城。得益于父母對(duì)教育的重視，鄒克浩從小便享受到優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育資源。

一般來(lái)說(shuō)，4歲到6歲是小孩識(shí)字的最佳時(shí)期。媽媽明白這一道理，在鄒克浩很小的時(shí)候，一有空就讀童話、寓言故事給他聽，或者利用各種機(jī)會(huì)教他識(shí)字。在媽媽的辛勤付出下，小小年紀(jì)的鄒克浩，對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。

小學(xué)的一天，學(xué)校給學(xué)生們發(fā)了一本課外書。鄒克浩興奮地拿回家，請(qǐng)媽媽讀給他聽。一百多頁(yè)的書，媽媽讀了幾個(gè)小時(shí)，還沒(méi)讀完，也沒(méi)空讀了，但鄒克浩還想聽。于是，他纏著好不容易回來(lái)一趟的爸爸，讓他讀給自己聽?？磧鹤訉?duì)聽書如此上心，爸爸也顧不上滿身疲倦，讀到了深夜十二點(diǎn)多才把書讀完。鄒克浩這才心滿意足地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

后來(lái)，鄒克浩認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，他便開始主動(dòng)閱讀各種書籍。像《福爾摩斯》《名偵探柯南》之類的偵探小說(shuō)，是他的最愛(ài)。書中那些破案的復(fù)雜過(guò)程，是他最喜歡的部分。他認(rèn)為，這既可以鍛煉自己的邏輯思維能力，又可以激發(fā)自己強(qiáng)烈的求知欲望。此外，他還經(jīng)常閱讀科普類的書籍、雜志，像《三體》之類的科幻小說(shuō)，就令他非常著迷?？炊嗔?，也對(duì)他的理科學(xué)習(xí)起到了不少助力作用。

升入初中，面對(duì)復(fù)雜的理科知識(shí)，不少同學(xué)都很痛苦，而鄒克浩只需要預(yù)習(xí)一遍就基本能掌握，他成為老師和同學(xué)們眼中優(yōu)秀的榜樣，每學(xué)年都被學(xué)校評(píng)為年級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。中考時(shí)，鄒克浩更是發(fā)揮優(yōu)異，成了湛江市中考狀元，順利考入廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！扒灞薄敝攸c(diǎn)班，開啟了高中學(xué)習(xí)之旅。

以學(xué)為樂(lè)

“清北”重點(diǎn)班競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，不少同學(xué)感到“壓力山大”?？蔁釔?ài)學(xué)習(xí)的鄒克浩卻學(xué)得輕松自在，很快便適應(yīng)了學(xué)習(xí)節(jié)奏。在他眼里，學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)到東西最重要，不能因?yàn)橐粫r(shí)的落后而影響心態(tài)，更不能因?yàn)槠渌蚨潘蓪W(xué)習(xí)。

高中三年，鄒克浩始終抱有強(qiáng)烈的探索欲和求知欲。面對(duì)難題，他從不膽怯，從不退縮。他認(rèn)為，這些難題很有研究的必要，其中隱藏著很多他想要搞懂的新知識(shí)。有一次，鄒克浩在做物理測(cè)練題時(shí)，遇到一道“無(wú)電阻線框經(jīng)過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)”的題，他一下子就懵了，不知道怎么做，認(rèn)真演算了一遍后，還是沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。于是，他去找同學(xué)一起討論分析，這才意識(shí)到，這道題應(yīng)該涉及高中所學(xué)的電磁感應(yīng)這類知識(shí)。

盡管有了思路，鄒克浩依然還是解不出這道題。他只好去向老師請(qǐng)教：“老師，麻煩您幫我看看這道題該怎么做？”物理老師接過(guò)題，看了一會(huì)兒，說(shuō)：“這種題，你現(xiàn)在可以不去深究，因?yàn)榻獯疬^(guò)程比較復(fù)雜。我怕說(shuō)了你也聽不懂。”鄒克浩聽后，非但沒(méi)有放棄，反而被激起了強(qiáng)烈的好奇心。他耐心、認(rèn)真地反復(fù)研究、演算，憑借著平時(shí)課外學(xué)習(xí)到的高等數(shù)學(xué)知識(shí)，最終將這道物理題解了出來(lái)。他興沖沖地去找老師對(duì)答案，卻發(fā)現(xiàn)自己解出的答案不完全正確。于是，他又跑回教室再次研究。

最終，功夫不負(fù)有心人，他找到了疏漏之處，原來(lái)是“漏電流的方向”這一問(wèn)題沒(méi)有解決，才導(dǎo)致解答的不完美。等優(yōu)化完解答過(guò)程，確認(rèn)沒(méi)有疏漏后，他再次去找老師。老師仔細(xì)將他的解答過(guò)程反復(fù)看了幾遍，最后贊許道：“完全正確。沒(méi)想到，還是被你解出來(lái)了，你身上這股不懼疑難的鉆研精神，十分難得。繼續(xù)加油吧！”在得到老師的肯定后，他滿心歡悅，對(duì)學(xué)習(xí)也更有熱情了。

高三第一學(xué)期的一天，鄒克浩發(fā)高燒到42攝氏度，爸媽看著都覺(jué)得心疼?？烧l(shuí)也沒(méi)想到，他只在醫(yī)院休息了一周，就匆忙趕回學(xué)校學(xué)習(xí)。旁人驚嘆于他的意志，鄒克浩卻說(shuō)：“病魔已經(jīng)在無(wú)形中被我的勤奮好學(xué)打敗了。”這番話，不僅是他對(duì)自己努力的肯定，更像是一句誓言，宣告著無(wú)論未來(lái)道路多么坎坷，他都將以不屈不撓的精神，繼續(xù)勇往前行。

勤奮的“暖男”

生活中，鄒克浩更是一個(gè)干活好手，很小便懂得幫爸媽分擔(dān)家務(wù)。記得小學(xué)的一天，爸媽很早就去工作了，鄒克浩一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)已經(jīng)到中午一點(diǎn)了，可爸媽還沒(méi)回來(lái)。今天的活一定很多吧。怎么辦呢？總不能讓爸媽回到家連口飯都吃不上吧！想到這里，鄒克浩立馬行動(dòng)起來(lái)。他先往鍋里放水，開始煮湯，等水燒開后，便將切好的瘦肉和青菜投放進(jìn)去。接著，他又將兩個(gè)雞蛋全都打進(jìn)一個(gè)碗里，加點(diǎn)水和醬油進(jìn)行攪拌，隔水蒸煮。五六分鐘后，一碗色香味俱全的水蒸蛋和一鍋美味的瘦肉青菜湯便大功告成了！這時(shí)，爸媽剛好回到家。鄒克浩也樂(lè)了，爸媽可以先墊墊肚子了！爸媽也開心地打趣道：“誰(shuí)說(shuō)只有女兒才是貼心棉襖？我們家的浩仔就是‘暖男’一枚啊！”

有時(shí)，鄒克浩也會(huì)陪爸媽去果園干活。施肥、除草、澆水……他樣樣不落，什么活都搶著干。記得13歲那年寒假，天氣嚴(yán)寒，土地久旱干燥，果樹嚴(yán)重缺水，爸媽要去果園拉管接水灌溉。他知道后，執(zhí)意要跟爸媽一起干。寒風(fēng)吹在他臉上，比用刀割還痛。可鄒克浩顧不上這些，雙手抱著重重的軟水管，從這頭拉到另一頭，努力協(xié)助爸爸接好水龍頭。將80多畝果園的水管全部接通，還真不容易。鄒克浩卻從不喊苦喊累，默默干活。直到大家停工，他才累得一屁股癱坐在地上，任憑寒風(fēng)送走身上的疲倦。

2024年，鄒克浩以高考686分的優(yōu)異成績(jī)，被心儀的北京大學(xué)物理學(xué)類專業(yè)錄取，爸媽都為他感到開心和自豪，覺(jué)得他可以趁高考后的那個(gè)暑假好好歇歇了。可勤奮的鄒克浩并沒(méi)有閑著，拉著家人一起去探望親戚朋友，感謝他們平時(shí)的關(guān)心和幫助；忙著向親友家孩子傳授備考經(jīng)驗(yàn)；還應(yīng)北坡鎮(zhèn)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的請(qǐng)求，錄制分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的短視頻……

展望未來(lái)，鄒克浩滿懷憧憬。填報(bào)志愿時(shí)，他選擇了北京大學(xué)的信息科學(xué)技術(shù)專業(yè)。他很期待將來(lái)在北京大學(xué)這個(gè)創(chuàng)造人才的搖籃里，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷超越自我，力爭(zhēng)在物理學(xué)研究領(lǐng)域有所建樹，成為一名能為人類造福的科學(xué)家。

責(zé)編：鐘燦輝