我愿在這塵世喧囂的盡處,尋一處?kù)o謐,品一壺香茗,翻開泛黃的書頁(yè),等你銜山海而歸。
——題 記
我仔細(xì)聆聽你翻頁(yè)的悅耳聲音,仔細(xì)摩挲你那泛黃的書頁(yè)。在映著天與海的黃昏下,只有我與你……
懵懂的我從書架上翻到了你。湛藍(lán)的天空下,你是一只大白鵝,背著我游歷四方;神奇的小門后,你是一只會(huì)說(shuō)話的兔子,等待著愛麗絲的歸來(lái);漫天云煙下,你是安徒生,為我講述一個(gè)又一個(gè)神奇的故事,伴我入眠。后來(lái),你又帶我游歷霍格沃茨,讓我擁有鳳凰羽毛魔杖……你用你溫柔的雙手撫摸著我,漫天星子不及你,春陽(yáng)只是點(diǎn)綴你的飾品。你是我手中的珍寶,埋藏在我稚嫩的心中。
后來(lái)的你牽著我的手,帶我走向一個(gè)未知的思想領(lǐng)域。步入中學(xué)的我,學(xué)業(yè)日漸繁重,一場(chǎng)接著一場(chǎng)的考試壓得我寸步難行。在皎潔的月光之下,我在奮筆疾書,你在書架上沉眠。但,荒蕪的小路上也有花兒叢生,我又一次看到了你,看到你身上的幾個(gè)大字——鋼鐵是怎樣煉成的。你化成革命斗士保爾告訴我:“困難只是推動(dòng)你發(fā)展的動(dòng)力?!蔽腋惺艿奖柍绺叩母锩硐牒托拍睿核跉v經(jīng)無(wú)數(shù)困難之后,依舊不退后,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。你是抵御困難的利器,需要始終把握在手中。
我再一次跟隨你的腳步,這次你的背后是《紅巖》。
“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!北涞膶徲嵤抑?,纖長(zhǎng)的竹簽插入她的指縫,審訊室中回蕩著尖厲的叫聲。但她用熱血撫慰傷口,用豪壯的誓言——“竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”,喚醒每一位中華兒女的斗志。請(qǐng)記住,她就是江竹筠!
“襁褓未逝入囹圄,野狼成群路崎嶇?!?/p>
“飛吧,飛吧!”我仿佛聽到從遙遠(yuǎn)的白公館傳出的小蘿卜頭稚嫩的童聲,仿佛又看到個(gè)子不高的他。他又踮起腳尖把小小的腦袋探出欄桿,看著窗外的蝴蝶撲扇著翅膀愈飛愈遠(yuǎn)。他在各個(gè)牢房之間傳遞有關(guān)組織的信息和秘密情報(bào),幫助監(jiān)獄里的地下黨組織秘密開會(huì)。最后,時(shí)年八歲的他被敵人殺死,沉眠于白公館。
“國(guó)破尚如此,我何惜此頭。”這一刻,我心中熱血沸騰,無(wú)數(shù)革命烈士的形象在我的腦海中交織。滿天晚霞,他們化成汩汩的血液流入我身體。星辰閃閃,攜著他們的一絲精神氣息,我大步奔向黑夜。
在映著天與海的黃昏下,你穿過(guò)重重歷史門扉,飄揚(yáng)過(guò)滾滾歷史浪潮,最后,風(fēng)塵仆仆的你銜著遙遠(yuǎn)的山與海飛奔而來(lái)。此刻,我想說(shuō):“此生,有你足矣?!?/p>
(指導(dǎo)老師:夏榮芳)
(本文系2023年“三友杯”全省中小學(xué)生征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)作品)
(插圖:引 羽)