從前有一位旅人，他有很長(zhǎng)的路要走。天黑以前，他沒能抵達(dá)目的地，于是他只得連夜趕路。

一路上，他翻山越嶺，不見城鎮(zhèn)，不見村莊，甚至連一棟房子也沒見過(guò)。黑夜徹底降臨后，他終于失去方向，不一會(huì)兒便迷失在森林之中。

夜晚寂靜得如同黑暗本身，眼睛什么也看不見，耳朵什么都聽不著。為了排遣寂寞，他開始跟自己說(shuō)話。

“現(xiàn)在我該如何是好呢？”他說(shuō)，“我是繼續(xù)往前走，還是留在原地？如果繼續(xù)走，我可能走錯(cuò)方向，然后直到早上才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離路線。而若是停在原地，我的旅程勢(shì)必不會(huì)取得任何進(jìn)展，畢竟要走到有早飯吃的地方，還有約莫十一公里的路程?，F(xiàn)在我該如何是好呢？要是我真的停在原地，我是應(yīng)該躺下，還是站著？如果選擇躺下，我應(yīng)該會(huì)覺得芒刺在背。而如果選擇站著，最后我肯定會(huì)兩腿抽筋。我該如何是好呢？”

就在他自言自語(yǔ)的當(dāng)兒，他又走了一段路，不過(guò)說(shuō)到底也沒走出太遠(yuǎn)。這時(shí)，這位旅人聽見從森林里傳來(lái)的樂(lè)聲。他還沒來(lái)得及停下腳步再次跟自己講話，便又一次聽見了那種樂(lè)聲。在這種地方竟能聽到如此不可思議的音樂(lè)——既無(wú)人唱歌，也無(wú)人吹奏，那既非長(zhǎng)笛聲，亦非提琴聲。在這種時(shí)候，面臨這種境地，任憑誰(shuí)都會(huì)渴望聽到這樣的音樂(lè)。聽出來(lái)了，旅人在這片黑暗的森林中，在這個(gè)漆黑的夜里所聆聽到的這支樂(lè)曲，是由手搖風(fēng)琴傳出的。

這支樂(lè)曲令旅人感到快樂(lè)。他不再迷惘了，因?yàn)橐魳?lè)讓他覺得自己仿佛已經(jīng)接近目的地，他的家已經(jīng)近在咫尺。他循著樂(lè)聲走去，與此同時(shí)，他感到青草正在自己腳下飄搖，樹葉迎著他的臉頰翩翩起舞。當(dāng)接近聲源的時(shí)候，他喊道：“你在哪里？”他很確信，應(yīng)該是有人在那兒的，因?yàn)樯种械囊慌_(tái)手搖風(fēng)琴不可能自己搖出樂(lè)曲來(lái)。他猜對(duì)了，因?yàn)楫?dāng)他喊出“你在哪里”的時(shí)候，一個(gè)歡快的聲音回答說(shuō)：“我在這里，先生！”

旅人伸出手來(lái)，然后摸到了手搖風(fēng)琴。

“稍等，先生，”那個(gè)歡快的聲音又說(shuō)，“讓我先演奏完這支曲子。您要是樂(lè)意的話，跟著一起跳舞也無(wú)妨?！庇谑菢?lè)曲繼續(xù)，歡快無(wú)比。旅人跳起舞來(lái)，跳得飛快又歡樂(lè)，末了還配合著音樂(lè)來(lái)了個(gè)精彩的收尾。

“真好，真好??！”旅人說(shuō)，“自從我十歲那年，離開那些后街小巷之后，就再也沒有跟隨手搖風(fēng)琴曲一起舞蹈過(guò)了?！?/p>

“那太可惜了，先生?！憋L(fēng)琴手說(shuō)。

“這兒有一便士，請(qǐng)你收下?！甭萌苏f(shuō)。

“謝謝，”風(fēng)琴手說(shuō)，“我已經(jīng)很久沒有收到過(guò)這樣的一便士了?！?/p>

“你這是在朝哪里趕路呢？”旅人問(wèn)道。

“倒是沒有特定的目的地，”風(fēng)琴手說(shuō)，“往哪兒走，對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣。既然我能在這兒演奏手搖風(fēng)琴，在其他地方也一樣可以?！?/p>

“不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，”旅人說(shuō)，“你應(yīng)該去那種有人家開窗戶的社區(qū)演奏，不然怎么會(huì)有人給你投便士呢？”

“我沒那么做，但照樣也挺知足的?！憋L(fēng)琴手說(shuō)。

“可是說(shuō)實(shí)在的，”旅人又說(shuō)，“你應(yīng)該去那種后街小巷，有很多小孩子的那種地方，不然你演奏的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)跟著一起舞蹈呢？”

“哈，這倒是被你說(shuō)中了，”風(fēng)琴手說(shuō)，“很久以前，我每天都會(huì)去那種開窗戶的房子外面表演。集滿十二便士之后，這天剩下的時(shí)間我就去那些后街小巷里表演。我每天要花掉六便士，然后存下六便士。不過(guò)有那么一天，我不小心得了感冒，不得不臥床養(yǎng)病。而等我病好之后，才發(fā)現(xiàn)后街小巷里已經(jīng)出現(xiàn)了另一臺(tái)手搖風(fēng)琴，緊接著我又看到一臺(tái)留聲機(jī)，再接著是一架豎琴和一支短號(hào)。于是我明白，自己退休的時(shí)候到了。這么著，如今我只在自己喜歡的地方演奏。而不管是在哪里，我演奏的音樂(lè)始終如一?！?/p>

“可是有誰(shuí)會(huì)來(lái)跳舞呢？”旅人又問(wèn)。

“森林本身無(wú)須舞者?！憋L(fēng)琴手說(shuō)，旋即開始搖動(dòng)風(fēng)琴把手。

演奏開始了。旅人馬上感覺到青草和樹葉又像之前一樣飄搖起來(lái)。那一刻，森林中飛滿了夜蛾與螢火蟲，夜空中布滿了繁星。星星翩翩起舞，就像那些后街小巷里的孩子。隨著星星的舞蹈，旅人看到，星輝下的森林里開出了花朵，可就在剛才，這里還分明不存在一朵花兒?；▋杭娂娕?dòng)花梗，爭(zhēng)先恐后地在地衣上推出陣陣漣漪。有兩三條小溪，上一刻還悄無(wú)聲息，這一刻卻相繼奔涌起來(lái)。于是旅人明白了，萬(wàn)物皆可起舞，就像這些夜晚的花兒、溪流、星星、飛蛾、螢火蟲與樹葉。整片森林里充滿了舞蹈，它不再黑暗，因?yàn)樵铝烈呀?jīng)撥開云霧，隨后慢慢地劃過(guò)整片夜空。

很久以前，旅人也曾像這樣舞蹈；而現(xiàn)在，他再一次跳起舞來(lái)，仿佛回到了十歲那年，他一直舞到風(fēng)琴聲漸行漸遠(yuǎn)，微弱得無(wú)法聽見。他就這樣跳著舞，走出了森林，來(lái)到了大路。此刻，遠(yuǎn)方的城市燈光，正在為他照亮前途。

（選自《小書房》）

點(diǎn)燈人說(shuō)：一個(gè)樂(lè)器，奏起一首童歌，拯救一個(gè)迷途的旅人。

這是《手搖風(fēng)琴》給我們講述的美好童話。

旅人在森林中迷失了方向，黑夜降臨，身體疲累，寂寞侵襲。絕望時(shí)，一支飄來(lái)的樂(lè)曲帶他回到了故鄉(xiāng)，憶起了歡愉的童年時(shí)光。于是，他隨著樂(lè)曲歡唱，與青草、樹葉一同起舞。從心底生發(fā)出來(lái)的力量最終成了他走出迷途的光。

我們隨著旅人在森林的迷幻里沉醉，看著旅人在我們面前起舞，欣賞著夜蛾、螢火蟲點(diǎn)綴的星空，也捕捉著風(fēng)琴的身影。于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)琴?gòu)氖贾两K從未出現(xiàn)，一切不過(guò)是旅人自己的幻想，而所有引領(lǐng)他走出迷途的力量其實(shí)全部源自于他自己。

東野奎吾說(shuō)：“最終的所謂命運(yùn)，還是自己一步步走出來(lái)的?！本拖衤萌耍敲篮玫耐暾樟亮怂穆?，是樂(lè)觀、淡定的態(tài)度慰藉了他的靈魂。他的命運(yùn)譜寫，全部萌發(fā)于他的過(guò)往。

有時(shí)，我們也是旅人，也無(wú)數(shù)次地迷失在自己的成長(zhǎng)森林之中。當(dāng)我們面對(duì)迷霧手足無(wú)措，站在原地徘徊不前時(shí)，我們常常寄希望于他人的力量。有時(shí)很幸運(yùn)，遠(yuǎn)方會(huì)有善良的人為我們亮起一盞燈，但大多數(shù)時(shí)候，我們只能相信自己，讓信念成為我們靈魂的廟宇，讓勇敢亮成我們心中的燈。這也是我們會(huì)與《手搖風(fēng)琴》產(chǎn)生的最大共鳴。

文章是一篇童話，講究“淺語(yǔ)的藝術(shù)”，但“淺語(yǔ)”非淺語(yǔ)，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字背后有深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。作者善用隱喻，以森林比喻逆境，以樂(lè)曲比喻力量、快樂(lè)之源，又以月亮比喻光明和希望。然后借助大膽的聯(lián)想，一下子讓我們跟隨旅人闖進(jìn)他的童年時(shí)光，一下又讓整片森林幻化成一個(gè)浪漫的舞臺(tái)，青草和樹葉在舞動(dòng)，螢火蟲忙著點(diǎn)綴星空，花朵扭動(dòng)著身子。多少人筆下戰(zhàn)勝困難的艱辛與悲壯，卻在這樣的描繪下儼然成了一首動(dòng)人心魄的樂(lè)章。

讀完文章，你或許會(huì)問(wèn)自己：我的風(fēng)琴在哪里？

我想告訴你，你的風(fēng)琴在你的記憶里，在你的心里，只不過(guò)它可能變了模樣，是父母陪你在江邊散步時(shí)偶遇的夕陽(yáng)，或者是書架上一本你珍藏多年的書，還有可能是誰(shuí)在你面前綻放的大大微笑……

讓經(jīng)歷沉淀歡樂(lè)與智慧，然后搖動(dòng)手里的風(fēng)琴，助我們且歌且行。