電影中，沈騰和馬麗飾演馬成鋼、春蘭夫婦。他們和現(xiàn)實(shí)生活中萬千普通父母一樣望子成龍，馬成鋼希望兒子考上名校，繼承他的事業(yè)，大兒子馬大俊富養(yǎng)做不到，他便“換號重來”，用苦難教育來打磨小兒子馬繼業(yè)。一家人“沒苦硬吃”成為電影笑點(diǎn)的同時，馬成鋼夫妻在兒子身上實(shí)行的苦難教育也成為觀眾眼中最大的教育恐怖。

馬成鋼夫妻確實(shí)付出了很多心血，明明打拼半生，能過上富裕充實(shí)的生活，卻要為了孩子裝窮。馬成鋼的頭發(fā)一次次染白，偽裝困頓失意；妻子春蘭愛美的天性要被強(qiáng)行約束。在馬繼業(yè)面前，他們還要裝出對知識的強(qiáng)烈渴望，犯困也要抱著書苦讀。

觀影者說

Dark-Ceiling：很多人認(rèn)為這部影片前半程笑點(diǎn)密集，但我卻笑不出來，或許是因?yàn)槲腋芎婉R繼業(yè)共情。記得某個暑假，媽媽讓我背古文，發(fā)現(xiàn)我偷懶后，她以一種自我感動的方式，和我共同接受懲罰。后來，我在一篇名為《我愛古詩詞》的作文里，反駁了所謂“引導(dǎo)孩子愛上古詩詞”的說法，提出了唯有獲得不愛的權(quán)利、選擇的權(quán)利，對古詩詞的愛才是真摯的?；蛟S這就是為什么我看到馬成鋼找人用水浸泡平板電腦的時候，感覺特別難受吧。

他們給孩子精心營造了一個最好的成長環(huán)境——鄰居有愛練書法的大爺，愛讀書的叔叔，還有洗衣服都能脫口說出物理知識的阿姨。這些“鄰居”是馬成鋼請回來的員工，也是馬繼業(yè)成長過程中的老師，為他的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺。

這些學(xué)習(xí)上、生活上無微不至的照顧，也讓馬成鋼有足夠的底氣在被兒子質(zhì)疑時，發(fā)出控訴：“你以為是我操控了你的人生，實(shí)際上是你操控了我們的人生?！?/p>

電影的最后，馬繼業(yè)在戳破父母的謊言后，用704分的復(fù)讀成績，考取了夢寐以求的體育大學(xué)。雖然在馬成鋼眼里，他是一個連第三梯隊(duì)都跑不進(jìn)去的選手，但他終于獲得了自由，做出了自己的選擇，找到了自己的跑道。大兒子馬大俊也沒有再希冀得到父母的關(guān)注，而是通過不懈地努力，完成了登頂珠穆朗瑪峰的壯舉。

其實(shí)，教育從來不是教育一個人如何走向成功，而是教育一個人在生活面前如何寵辱不驚，勇往直前?，F(xiàn)實(shí)生活中的你我，或許都是一個又一個馬大俊。在學(xué)習(xí)上怎么都開不了竅，對未來也總是沒有目標(biāo)，甚至在家里，也不是被父母偏愛的那一個。但這并不代表我們不是一個好孩子，更不代表我們沒有價值。

《家庭的覺醒》一書中寫道：“孩子終其一生最重要的三件事：第一個叫‘我被看見’；第二個叫‘我有價值’；第三個叫‘我很重要’。”愿你我都被看見，做好自己，認(rèn)可自己。

《楚門的世界》

看完《抓娃娃》，很多人會想起26年前的一部美國科幻喜劇片——《楚門的世界》。影片講述了一個名叫楚門的普通人，從小到大一直生活在一個巨大的攝影棚里，他的一舉一動都被全球觀眾通過電視節(jié)目觀看，而他卻對此一無所知。

這是一部探討真實(shí)與虛假，自由與束縛的電影。影片中，楚門所處的世界是一個完全由幕后操縱者控制的虛假世界。在這個世界里，楚門沒有真正的親人、朋友、愛人，他所經(jīng)歷的一切都是別人為他安排好的劇本。他被剝奪了自己的意志和選擇，被迫接受別人給他安排好的生活，被困在一個沒有真實(shí)和自由的牢籠里。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了自己生活的真相，開始了一場逃離虛假世界，追求真實(shí)自由的冒險(xiǎn)。