話題展示 我們的身邊有各種各樣的小動物，活潑的狗、高冷的貓、可愛的兔子……你最喜歡哪種小動物呢？你和它之間發(fā)生過什么樣的故事呢？請以“萌寵趣事”為話題，寫一篇習作，講述你和小動物之間發(fā)生的趣事吧。

雨過天晴，地面十分潮濕，一只只蝸牛背著它們沉重的“小房子”迫不及待地爬出窩來了。我在蝸牛大隊里發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝸牛，覺得它十分可愛，便想讓它成為我的寵物。于是我輕輕地抓住它的“小房子”，把它放在一片葉子上，帶回了家。

回到家，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上已經(jīng)長出了一層青苔，還有著深淺不一的劃痕。它的身體是半透明的，頭頂?shù)膬筛|角細細的，戳一戳就會縮進去。和蝸牛玩了一會兒后，我拿出一個棕色的小盒子，準備給它造一個舒適的“家”。我先在盒子底部鋪了一層干紙巾；再鋪上兩層濕巾，讓“地板”保持濕潤；然后鋪上一層干洗臉巾就大功告成了。為了蝸牛能吃得飽飽的，我還特地上網(wǎng)查詢，原來蝸牛喜歡吃大白菜啊。我連忙從廚房里拿出幾片白菜葉子，放在蝸牛的“家”里，然后把蝸牛放了進去。只見蝸牛并不急于去享受美食，而是慢慢挪動著，將殼下肉嘟嘟的身體探了出來，在盒子里爬來爬去，似乎在熟悉新環(huán)境。

蝸牛在“家”里爬了一會兒后，便開始享受美食了。過了一會兒，我再去看它時，發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)慢慢地爬上了盒壁，準備出逃。這可不行，我好不容易才把蝸牛帶回家。我伸出手，一把將蝸牛推了回去。蝸?？蓱z巴巴地縮進了殼里，老老實實地待在“家”中。可沒想到，過了一陣子，它又要出逃了，這次竟然還爬到了盒子外面。我只好又把它抓回去。為了防患于未然，我給盒子做了一個塑料薄膜蓋，并在蓋子上戳了幾個小洞，好讓蝸牛的“家”里有足夠的新鮮空氣?？晌伵＿€是不放棄，竟然爬上了頂部的薄膜。唉，它真是渴望自由??！

不知蝸牛是想家了，想回到大自然中去，還是有別的原因，每當我把它抓回去的時候，它總是縮在“小房子”里面不肯出來?？紤]再三，我還是忍痛將它放回了大自然。看著它爬來爬去、自由自在的樣子，我開心極了。通過這件事，我明白了：每個動植物都是大自然的孩子，我們不能因為好玩就隨意將它們與大自然分開。

點評" 習作中，小作者描寫了自己與一只撿來的蝸牛之間發(fā)生的故事。小作者將蝸牛帶回家，給它做房子，為它準備食物，阻止它出逃，最后又將它放回了大自然中。習作語言質(zhì)樸，結(jié)尾處告訴了我們要與自然萬物和諧相處的道理。

指導(dǎo)老師 徐美勤