在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我見(jiàn)到了91歲高齡的單國(guó)榮老人。單老退休前是中南林業(yè)科技大學(xué)圖書(shū)館原副研究館員。退休后，單老成為“金磚英語(yǔ)網(wǎng)譜聯(lián)想學(xué)習(xí)體系”創(chuàng)始人，他連續(xù)獲得英語(yǔ)自學(xué)設(shè)計(jì)的四項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，連續(xù)出版專(zhuān)著11部，晚年致力于推廣英語(yǔ)自學(xué)。

單國(guó)榮的少年時(shí)期，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，曾在湖南省立一中讀到高二。新中國(guó)剛剛成立，他就參軍了。當(dāng)時(shí)，他還未滿(mǎn)17歲，體力弱，行軍時(shí)皮鞋把腳打破了。

在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)，他主編戰(zhàn)地小報(bào)，在《長(zhǎng)江文藝》等軍內(nèi)外大型報(bào)刊上刊登過(guò)詩(shī)歌，并曾榮立三等功。單國(guó)榮是《長(zhǎng)江文藝》的第一批通訊員，和未央、李準(zhǔn)是同輩人。單老回憶說(shuō)：“在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，令我吃驚的是，盡管經(jīng)歷了巨大的生死災(zāi)難，朝鮮人民還是樂(lè)觀地生活。所以，我要用詩(shī)歌記錄這難得的場(chǎng)景?！?/p>

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)停戰(zhàn)當(dāng)天，單國(guó)榮在九華里前線小帽山山頭采訪，偶遇一伙美國(guó)大兵，他們有過(guò)簡(jiǎn)單交流，從此激發(fā)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

1957年，單國(guó)榮被評(píng)為沈陽(yáng)軍區(qū)先進(jìn)工作者，參加了軍區(qū)英模大會(huì)，軍校政委親自介紹他入黨，他是當(dāng)年提拔最早的軍內(nèi)文職人員。

1958年，單國(guó)榮轉(zhuǎn)業(yè)后到黑龍江省訥河市一中當(dāng)語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí)，他提倡語(yǔ)文教學(xué)不是純正的政治課，也要講一些文學(xué)知識(shí)。單老回憶說(shuō)：“我一直都喜歡創(chuàng)新，創(chuàng)新給我?guī)?lái)了榮耀?！?/p>

1954年，單國(guó)榮在南京某軍隊(duì)高校學(xué)習(xí)時(shí)，偶爾從葉圣陶、夏丏尊兩位前輩合著的《文心》中讀到歌德的一句名言：“一個(gè)人不懂得外語(yǔ)，他對(duì)本國(guó)語(yǔ)言只算懂得一半?！眴卫祥_(kāi)始孜孜不倦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平高，被中南林業(yè)科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)看中調(diào)入。在這里工作時(shí)，單老連續(xù)5年給5個(gè)年級(jí)的函授學(xué)員上英語(yǔ)課，足跡遍及江西、廣西等地。

1993年退休后，“讓英語(yǔ)走好第一公里，也讓英語(yǔ)走好最后一公里”，成了單老新的事業(yè)。

退休的第三年，應(yīng)好友之求，單老開(kāi)始比較系統(tǒng)翻譯中華古詩(shī)文。他的族弟、嶺南派革新畫(huà)家單劍鋒先生從西歐辦畫(huà)展回國(guó)，想請(qǐng)單國(guó)榮翻譯文稿，以便在網(wǎng)上刊出。單國(guó)榮翻譯大獲成功。

金磚英語(yǔ)是單老獨(dú)創(chuàng)的英語(yǔ)自學(xué)體系，它解釋了拼讀與造句的基礎(chǔ)與訣竅。初學(xué)者可以用，英語(yǔ)學(xué)習(xí)精英也能獲益。英語(yǔ)的五個(gè)元音字母有五十種拼讀法，這是金磚英語(yǔ)獲得國(guó)家設(shè)計(jì)專(zhuān)利的密碼之一。金磚英語(yǔ)是“小而全”的語(yǔ)境：全部單詞基本上列舉拼讀例詞，全部句子有基本的英語(yǔ)句型，讀后內(nèi)化為英語(yǔ)的口語(yǔ)常識(shí)，自然可終身不忘，擺脫社會(huì)上殘障英語(yǔ)的深坑?？偠灾鸫u英語(yǔ)是起源于少兒，盛行于大學(xué)生的英語(yǔ)自學(xué)拼讀學(xué)習(xí)方法。單老目前的重點(diǎn)是讓它走出象牙塔，進(jìn)入尋常百姓家。

說(shuō)起英語(yǔ)，單老說(shuō)自己是半路起家，迎著改革開(kāi)放的春風(fēng)改行從事外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)編輯工作，退休前每天都要瀏覽外語(yǔ)專(zhuān)著。單老的第一個(gè)專(zhuān)利是“學(xué)英語(yǔ)積木棋”，他的第一本專(zhuān)著是《英語(yǔ)萬(wàn)詞突破捷徑》，當(dāng)時(shí)讀者紛紛求購(gòu)?！队⒄Z(yǔ)萬(wàn)詞突破捷徑》絕版后，一書(shū)難求。1998年應(yīng)廣東人民出版社之約，單老編著了《初中英語(yǔ)同步輔導(dǎo)手冊(cè)》，這部100萬(wàn)字的著作，共6冊(cè)。之后，單老組織成立了金磚英語(yǔ)工作室，成員有上海同濟(jì)大學(xué)和北京石油大學(xué)等高校的英語(yǔ)教授。

單老說(shuō)起他的英語(yǔ)教學(xué)改變了一些年輕人的命運(yùn)。陶淘，是電大學(xué)生，他每周來(lái)單老家一次，一次學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。兩年后，他考上了林科大的研究生。他說(shuō)：“遇到了單老師，我就可以開(kāi)始重新選擇我的生活。通過(guò)英語(yǔ)可以學(xué)到很多知識(shí)，英語(yǔ)是個(gè)萬(wàn)花筒?！痹S才巧，專(zhuān)科畢業(yè)。他和他的愛(ài)人郭志梅，二人在向單老學(xué)英語(yǔ)時(shí)相識(shí)相愛(ài)。后來(lái)，他們二人都在美國(guó)作博士后。

單老說(shuō)：“我17歲參軍，工作了40多年，退休30多年。我不愿離去，我還有好多句號(hào)沒(méi)有畫(huà)，可以說(shuō)壯志未酬?！?/p>

我問(wèn)單老為什么身體如此健康。他輕松地說(shuō)：“我沒(méi)有追求健康，就自然健康了，我的秘訣是文化養(yǎng)生?！蔽幕B(yǎng)生會(huì)產(chǎn)生孜孜不倦的追求，這樣生命力就旺盛了。文化養(yǎng)生可以增加自信，要深入研究民族文化和西方文化，雙語(yǔ)文化齊頭并進(jìn)。

通過(guò)英語(yǔ)來(lái)了解世界，這叫文化享受，沒(méi)想到這也創(chuàng)造了家庭的文化氛圍。單老長(zhǎng)期喜愛(ài)藏書(shū)，兒女從小得到熏陶，他們成才后又與單老交流。單老的孩子們都成功了，他的子孫中現(xiàn)有四個(gè)博士，六個(gè)碩士，兩個(gè)本科。單老說(shuō)起子孫，眼睛笑成了一條線：“沒(méi)有家庭的支持，我不能做這份事業(yè)?！?/p>

單老的二兒子單小明在北京某大學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)，是研究美國(guó)文學(xué)的碩導(dǎo)，他和單老共同出版過(guò)多部英語(yǔ)專(zhuān)著。單小明是全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新寫(xiě)作大賽的評(píng)委，他在美國(guó)文學(xué)網(wǎng)絡(luò)雜志上發(fā)表了用英文寫(xiě)的紀(jì)實(shí)小說(shuō)《以詩(shī)為證》?！兑栽?shī)為證》是從正面講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)的細(xì)節(jié)，這是中國(guó)人用英語(yǔ)講中國(guó)故事。單國(guó)榮說(shuō)：“這是我一生的驕傲，因?yàn)槲业挠洃涀兂闪藝?guó)家記憶?！?/p>

單老每周利用微信家庭群發(fā)送一期《周末家庭文史情》，系統(tǒng)介紹古典文化，供家人共享，現(xiàn)已經(jīng)接近五十期。同時(shí)，單老已經(jīng)將家人組織起來(lái)，成立“金磚英語(yǔ)工作室”，為推廣金磚雙語(yǔ)貢獻(xiàn)力量。

單老說(shuō)他退休后一直到前兩年，都堅(jiān)持每天工作到凌晨一兩點(diǎn)才休息。我問(wèn)他作為一個(gè)“90后”，為什么這么拼？他大笑起來(lái)：“我退休30年的生活是前40年的升華，不是下降。我太幸福了?！?/p>

單老謙虛地說(shuō)：“總之，我退休后的成績(jī)乏善可陳，但必將在停止呼吸前，不遺余力地推行英語(yǔ)自學(xué)的金磚英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行公益化推廣?！?/p>

編輯/李園李