在我成長(zhǎng)的歲月里，有一位老師給我留下了深刻的印象。她不僅是我知識(shí)道路上的引路人，更是我人生道路上的一個(gè)重要角色。她就是我的語文老師兼班主任管老師。

我從小就對(duì)語文很感興趣。四年級(jí)時(shí)，管老師成為了我的語文老師。她有著溫柔的笑容和耐心的講解方式，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她總會(huì)耐心地給我講解。她的每一次鼓勵(lì)，都會(huì)讓我在語文之路上更進(jìn)一步。

那是一個(gè)平凡的午休，陽光透過玻璃灑在教室里，窗外的鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒。我拿著試卷，忐忑不安地走向老師。因?yàn)檫@篇閱讀對(duì)我來說實(shí)在是太難了，最后兩題無論我怎么冥思苦想，還是想不出答案。管老師接過卷子，看了一眼文章和題目后，微微一笑，那種微笑我從未見過，這是一種鼓勵(lì)的微笑?！捌鋵?shí)呢，這兩題很簡(jiǎn)單，這篇文章主要講的是對(duì)梅花的品質(zhì)的一種贊美之情，你只要抓住這點(diǎn)，再多讀幾遍文章，自然就會(huì)答題啦。

不過你能做到這種地步，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”

管老師話語像一束陽光，照亮了我心中的每一個(gè)角落，讓我倍感溫暖。在老師的鼓勵(lì)下，我攻克了難關(guān)，對(duì)兩道閱讀題有了新的見解。

從那以后，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)語文的決心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，管老師燦爛的笑容就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)的話語就會(huì)縈繞在我耳畔。終于，在一次語文期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我拿著成績(jī)單，開心地和老師分享時(shí)，她又一次露出了微笑，“你真棒！繼續(xù)加油！ ”管老師那微微一笑又一次映入我的腦海中。

如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，管老師去別的地方教書了，而那些與老師之間的故事仍然在我腦海中揮之不去，特別是那些親切的話語，那甜甜的笑臉深深地刻在我的腦子里。師恩難忘！

指導(dǎo)老師：葉建珍