最近一直是雨天，家里陰沉沉的，就像我學習遇到困難時的心情一樣，讓人透不過氣。我心血來潮地搬來凳子，坐在家門口，呆呆地看著那接連落下的雨滴。

本以為會無聊至極，沒想到，一只喜鵲闖進了我的視線，我的心頭不禁涌起一片喜悅。那是一只小喜鵲，褐色的羽毛泛著光澤，腹部的絨毛像雪那樣白，長長的尾巴隨著它身體的起伏上下晃動。我的視線被它吸引，看著它搖頭晃腦邁著小步子向前，我的嘴角也不由得跟著上揚。突然，它張開翅膀，似要穿過風雨。我心頭一緊，生怕它因為翅膀被打濕而從空中掉下來，直到看著它在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后穩(wěn)穩(wěn)落地，我懸著的心這才放了下來，看來是我多慮了。只一會兒的工夫，它就消失在我的視野當中，我只好將視線收回，重新沉浸在雨的世界里。

咦，那從天而降的雨滴似乎沒有剛剛那樣討厭了?？矗粋€個雨滴像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，接連不斷地從空中落下，砸在地上，濺起一朵朵水花。房前的槐樹已有很多年了，樹干已經有些中空，但因為雨水的洗滌，它的葉子反而顯得精神煥發(fā)。順著雨滴落下視線，旁邊的空地上，奶奶種的各色蔬菜正靜靜地立在那兒，張著嘴巴貪婪地吮吸著甘甜的雨水：綠綠的辣椒和潔白的小辣椒花正在捉迷藏；紅紅的圣女果像一串串鈴鐺，跟著葉子搖來晃去；長長的黃瓜則像個男子漢，挺直了腰桿……在雨水的洗禮下，整個小菜園顯得絢麗多彩。

聽，沙沙的雨聲好似一首扣人心弦的樂曲，不時傳來的幾聲鳥鳴和滴答的雨聲交錯在一起，宛如優(yōu)美的鋼琴曲，悅耳動聽。

不知過了多久，雨聲漸漸小了。我閉上眼，深吸一口氣，空氣中充滿了青草與泥土的芳香味道。抬起頭，似有似無的雨絲微小到幾乎看不見，但伸出手仍能感受到雨的存在。像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷、纏綿不斷，飄飄蕩蕩、直入心底。

我收起凳子，帶著被雨水洗禮過的心情回到房間，開啟了新的學習旅程。我想，我不僅僅是遇到了一場雨，更是進行了一場與雨中萬物的心靈對話。

【陜西富平縣實驗中學】

◆點評

習作以“雨”為明線，以小作者的心理變化為暗線，敘述了自己在雨中的所見所感。在雨中景物的選擇上，小作者先從動態(tài)的喜鵲入手，再以雨中靜態(tài)的植物結束，條理清晰，邏輯嚴密。習作善用修辭，并通過視覺和聽覺，將雨中景、雨中物的情態(tài)進行了生動的描繪，自然而然地收束全文，點明主旨。